Giáo án Tin học 7 Trường THCS Nguyễn Huệ - Tiết 35: Ôn tập

Tiết PPCT 68 Ngày soạn: 30/4/2016 Tuần dạy 35 Lớp dạy: 7A1,7A2 ÔN TẬP (t2) 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Ôn lại kiến thức đã học ở học kì II. 1.2. Kỹ năng: Thực hiện thành thạo các thao tác trong trang tính. 1.3. Thái độ: Nghiêm túc, tích cực trong học tập. Phát huy tính tự học, tìm tòi sáng tạo. Bảo vệ của công, yêu thích môn học. 2. CHUẨN BỊ 2.1. Giáo viên: Giáo án, SGK, laptop, máy chiếu. 2.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước nội dung bài mới trong SGK. 3. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 3.1. Ổn định tổ chức: 1’ 3.2. Kiểm tra bài cũ: 2’ 1. Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ. 2. Lọc ra ba giá trị nhỏ nhất của ĐTB 3.3. Tiến trình dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: ôn tập lại phần lý thuyết (30’) Câu 1: Nêu cách sắp xếp dữ liệu Câu 2: * Tạo chế độ lọc * Huỷ chế độ lọc * Hiện lại bảng nguồn Câu 3: Lọc ra 4 hàng có giá trị lớn nhất, nhỏ nhất Câu 4: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ Câu 5: * Thay đổi dạng biểu đồ * Xoá biểu đồ Câu 6: Làm việc với phần mềm học tập * Toolkit Math * Học vẽ hình học động với Geogebra Câu 1: B1: Nháy chuột vào một ô của cột cần sắp xếp dữ liệu B2: Nháy chọn nút lệnh. - Sort Ascending: Tăng dần - Sort Descending: Giảm dần Câu 2: * Tạo chế độ lọc. B1: Nháy chuột vào một ô trong vùng dữ liệu. B2: Data → Filter → Auto Filter * Huỷ chế độ lọc. Data → Filter → huỷ dấu tích trước Auto Filter * Hiện lại bảng nguồn. Data → Filter → chọn Show All Câu 3: B1: Tạo chế độ lọc B2: Nháy chọn nút ở tiêu đề cột cần lọc → chọn Top 10 B3: - Chọn 4 và chọn Top (giá trị lớn nhất), Bottop (giá trị nhỏ nhất) → OK Câu 4: B1: Tạo bảng dữ liệu B2: Nháy chuột vào một ô trong vùng dữ liệu B3: Nháy chọn nút lệnh Chart wizard → chọn kiểu biểu đồ B4: Chọn Next → thêm thông tin chú thích cho biểu đồ → chọn Next → chọn Finish Câu 5: * Thay đối dạng biểu đồ Nháy chuột chọn biểu đồ cần thay đồi → Chart Type trên thanh công cụ Chart → chọn lại dạng biểu đồ * Xoá biểu đồ. Nháy chọn biểu đồ cần xoá → gõ phms Delete Câu 6: * Toolkit Math. - Tính toán biểu thức. Simplify Biểu thức → gõ Enter - Vẽ đồ thị. Plot hàm số → gõ Enter - Tính toán với đa thức. Expand đa thức → gõ Enter - Giải phương trình đại số. Solve phươngtrình tênbiển Ví dụ: Solve 3*x +1 = 0 x - Làm sạch cửa sổ vẽ đồ thị gõ tại dòng lệnh Clear → gõ Enter - Đặt nét vẽ. Penwirh độ dày (ví dụ: 4) - Đặt màu cho nét vẽ. Pendcolor màu. * Học vẽ hình học động với Geogebra. Công cụ di chuyển; công cụ tạo điểm; công cụ liên quan đến đoạn, đường thẳng; công cụ tạo mối quan hệ hình học; công cụ tạo đa giác; công cụ tạo hình tròn Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hiện bài tập mẫu ( 10’) a. LËp b¶ng tÝnh nh­ mÉu sau : N¨m C«ng nghiÖp N«ng NghiÖp DÞch Vô Tæng 2001 1125 2146 6451.1 9722.1 2002 1235.6 2356.4 6734 10326 2003 1254 2689 5647.2 9590.2 2004 2135.5 3546.6 6986.3 12668.4 b. X¾p xÕp tæng s¶n l­îng theo thø tù gi¶m dÇn. c. LÊy gi¸ trÞ cña tæng s¶n l­îng víi hai ch÷ sè thËp ph©n. d. T¹o biÓu ®å h×nh trßn víi b¶ng d÷ liÖu trªn . 4. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP: 4.1. Tổng kết: 2 phút Qua bài ôn tập thứ nhất học sinh cần nắm chắc các kiến thức đã được củng cố. 4.2. Hướng dẫn tự học: 2 phút - Đối với bài học ở tiết học này: Học sinh về làm lại tất cả các bài tập thuộc phần ôn tập trong sách bài tập từ bài số 8 đến bài số 9. - Đối với bài học ở tiết sau: Về nhà ôn lại toàn bộ kiến đã học ở học kì II để tiết sau kiểm tra hết học kì II (1 tiết lí thuyết và 1 tiết thực hành trên máy). 5. PHỤ LỤC: Phòng máy tính đã được cài đặt các phần mềm học tập đầy đủ, đảm bảo số lượng máy tính cho học sinh sử dụng. Laptop, máy chiếu, bài giảng điện tử.