Giáo án Tin học khối 3 - Tuần 33

Tuần 33 Ngày soạn: 9/4/2011 Tiết 65 Ngày giảng: Bài 3: Học tiếng anh với phần mềm Alphabet Blocks I. Mục tiêu: Thông qua phần mềm các em nhận biết được các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Anh và cách đọc chúng. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, máy tính, máy chiếu. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi. III. Tiến trình tiết dạy: 1. ổn định lớp: Lớp 3A:.. Lớp 3B:.. Lớp 3C:.. Lớp 3D:.. 2. Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu quy tắc chơi và cách thực hiện công việc với phần mềm Tidy Up? Phần mềm Tidy Up giúp em làm gì? 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phần mềm học tiếng Anh Alphabet Blocks giúp các em học bảng chữ cái tiếng Anh thông qua hình ảnh, âm thanh sinh động và bổ ích. 1. Khởi động phần mềm: - GV giới thiệu cho HS biểu tượng của phần mềm Alphabet Blocks. - Yêu cầu HS nêu cách khởi động phần mềm Alphabet Blocks. Màn hình của phần mềm như hình 110 - SGK trang 103. 2. Giới thiệu phần mềm: GV giới thiệu phần mềm trên máy chiếu. - Em nhìn thấy một bảng lớn có dòng chữ Alphabet Blocks (đọc là An-pha-bét Blốc) và hai người dẫn chương trình vui tính. Bên trái là chú khỉ ngộ nghĩnh, bên phải là chú bé lò xo nhí nhảnh đứng trong hộp ảo thuật. - Em còn thấy hai bảng đen nhỏ treo trên tường, đó là nơi để chọn kiểu bài học và người dẫn chương trình. Có thể chọn một trong hai kiểu bài học sau: + Bài học theo từng nhóm chữ cái. + Bài học toàn bộ bảng chữ cái. - Để thay đổi kiểu bài học, em nháy chuột lên bảng đen nhỏ ở hai bên. Để bắt đầu học, em nháy chuột lên Chú khỉ hoạc Chú bé lò xo. 3. Bài học cả bảng chữ cái: Trong bài này em sẽ được học nhận biết và phát âm các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Anh qua giọng nói của Chú khỉ hay Chú bé lò xo. - Trước tiên em nghe người dẫn chương trình đọc một lượt bảng chữ cái tiếng Anh. Sau khi đọc xong các chữ cái xuất hiện trong các ô giống như hình 111. - Tiếp theo, em nháy chuột lên người dẫn chương trình để nghe các câu hỏi và nháy chuột lên các chữ cái tương ứng để trả lời. Các câu hỏi đều bằng tiếng Anh về một chữ cái cụ thể trên hình. Nếu trả lời đúng, phần mềm sẽ tặng em phần thưởng được treo trên tường cạnh bảng đen, như hình 112 - SGK trang 105. Nháy chuột lên người dẫn chương trình để nghe câu hỏi tiếp theo. - Để nghe lại cách phát âm của một chữ cái và một từ chứa nó, em nháy chuột lên chữ cái đó. Ví dụ: nếu em nháy chuột lên chữ cái p, em sẽ nhận được từ pig và hình con lợn như hình 113 - SGK trang 106. - Nháy chuột tại nút công tắc điện trên tường để kết thúc bài học. 4. Bài học theo nhóm chữ cái: - Trong bài học này, em sẽ nghe các câu hỏi của người dẫn chương trình và trả lời bằng cách nháy chuột lên bảng hoặc các hộp chứa chữ. Hình ảnh bài học có dạng tương tự như hình 114 với chú Khỉ và hình 115 với Chú Bé lò xo dẫn chương trình. - Chú ý: + Để nghe lại câu hỏi, em nháy chuột lên người dẫn chương trình. + Để thoát khỏi phần mềm, em hãy nháy chuột lên nút Stop ở màn hình chính. - Thực hành: Yêu cầu HS khởi động phần mềm và thực hành học tiếng Anh với phần mềm Alphabet Blocks. GV quan sát và hướng dẫn HS. 1. Khởi động phần mềm: - HS quan sát. - HS trả lời: Em nháy đúp chuột lên biểu tượng phần mềm Alphabet Blocks. - HS quan sát hình 110 - SGK trang 103. 2. Giới thiệu phần mềm: - HS chú ý lắng nghe. - HS chú ý lắng nghe. - HS chú ý lắng nghe. 3. Bài học cả bảng chữ cái: - HS chú ý lắng nghe. - HS chú ý lắng nghe. - HS chú ý lắng nghe. - HS quan sát hình 112 - SGK trang 105. - HS quan sát hình 113. 4. Bài học theo nhóm chữ cái: - HS chú ý lắng nghe. HS quan sát hình 114,115 - SGK trang 107. - HS chú ý lắng nghe. HS thực hành. IV. Củng cố: GV yêu cầu HS đọc lại bảng chữ cái tiếng Anh. V. Hướng dẫn về nhà: ---------------------------------------------- Tuần 33 Ngày soạn: 9/4/2011 Tiết 66 Ngày giảng: Bài 3: Học tiếng anh với phần mềm Alphabet Blocks I. Mục tiêu: Thông qua phần mềm các em nhận biết được các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Anh và cách đọc chúng. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, máy tính, máy chiếu. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi. III. Tiến trình tiết dạy: 1. ổn định lớp: Lớp 3A:.. Lớp 3B:.. Lớp 3C:.. Lớp 3D:.. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thực hành: Yêu cầu HS khởi động phần mềm và thực hành học tiếng Anh với phần mềm Alphabet Blocks. GV chia nhóm HS thi thực hành xem nhóm nào làm bài nhanh hơn. HS có thể chọn một trong hai kiểu bài học. GV quan sát và hướng dẫn HS. Bài đọc thêm: Rèn luyện tư duy với phần mềm Soukoban. Đây là phần mềm giúp các em rèn luyện khả năng tư duy sáng tạo thông qua một trò chơi nổi tiếng với nhân vật chính là Soukoban (đọc là sô-kô-ban). - Khởi động phần mềm: GV giới thiệu biểu tượng của phần mềm. Yêu cầu HS nêu cách khởi động phần mềm. - Giới thiệu trò chơi: + Nếu là lần khởi động đầu tiên, trò chơi bắt đầu từ mức đơn giản nhất (mức 1).Từ những lần khởi động sau, phần mềm sẽ hiện mức chơi ở lần chơi trước đó. Các mức chơi sẽ phức tạp và khó dần lên. Phần mềm cho phép chơi với 100 mức. + Trên màn hình là kho hàng có các thùng để không đúng chỗ. Nhiệm vụ của Soukoban là chuyển các thùng về đúng vị trí. - Trong hình 116, Soukoban cần chuyển ba thùng tới ba vị trí được định trước. Em sẽ thắng nếu giúp Soukoban chuyển tất cả các thùng đến vị trí đích. Ngược lại, em sẽ thua. - Quy tắc chơi: + Em có nhiệm vụ điều khiển Soukoban bằng các phím mũi tên lên, xuống, sang trái, sang phải. Soukoban sẽ dịch chuyển lên trên, xuống dưới, sang phải, sang trái tương ứng với các phím này. + Trên đường đi, nếu gặp thùng, Soukoban sẽ "đẩy" thùng dịch chuyển theo hướng đi của mình nếu phía trước không bị vướng tường nhà hoặc một thùng khác. + Soukoban chỉ có thể đẩy được một thùng trên đường. Yêu cầu HS quan sát hình 117. + khi di chuyển tất cả các thùng đến đích, phần mềm tự động chuyển sang mức chơi tiếp theo. + Muốn thoát khỏi phần mềm, em hãy nháy chuột lên nút Close ở góc bên phải màn hình. + Để giúp đõ Soukoban hoàn thành nhiệm vụ, em cần phải suy nghĩ rất cẩn thận và thực hiện chính xác các thao tác cần thiết. Chỉ một sai sót nhỏ cũng có thể khiến Soukoban không hoàn thành nhiệm. - Chú ý: + nếu đi nhầm một bước, em thể sửa sai bằng cách nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím A. + Có thể chơi lại từ đầu lượt chơi hiện thời bằng cách nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím R. - Yêu cầu HS khởi động phần mềm và thực hành. GV quan sát và giúp đỡ HS. - HS thực hành. - HS nêu cách khởi động phần mềm. HS chú ý lắng nghe. HS chú ý lắng nghe. - HS quan sát hình 117. HS chú ý lắng nghe. - HS thực hành. IV. Củng cố: GV yêu cầu HS đọc lại bảng chữ cái tiếng Anh. V. Hướng dẫn về nhà: HS về nhà học bài.