Phân biệt được website tìm kiếm thông tin với các website khác.
HS hiểu các bước tìm kiếm thông tin bằng máy tìm kiếm và hiểu được mối quan hệ giữa câu lệnh tìm kiếm với kết quả tìm kiếm.
HS vận dụng các kiến thức đã học ở phần tìm kiếm thông tin để làm, thực hành được trên máy tính.
HS biết được ngôn ngữ giao tiếp trên mạng, biết một số chức năng của mạng xã hội FB, biết được thế nào là hành vi vi phạm pháp luật hay thiếu đạo đức khi sử dụng mạng xã hội, biết hình thức viết một bức thư trên mạng, biết triệu trứng biểu hiện nghiện internet,
3 trang |
Chia sẻ: vudan20 | Lượt xem: 565 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học khối lớp 9 - Kiểm tra chất lượng giữa học kì I, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 8
Tiết 15, 16
Ngày chuẩn bị: 5/10/2018
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I
(02 tiết)
A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Kiến thức: Kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức và khả năng vận dụng các kiến thức đã học của học sinh so với chuẩn kiến thức kĩ năng đề ra. Qua đó điều chỉnh việc dạy của giáo viên, việc học của học sinh..
Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng tìm kiếm thông tin trên Internet bằng cách sử dụng máy tìm kiếm, kĩ năng sao lưu dự phòng và quét virus, kĩ năng sử dụng mạng xã hội vào những mục đích tốt đẹp.
Thái độ, phẩm chất:
Nghiêm túc, tự giác và tích cực trong học tập ..
Yêu thích môn học; nhân ái, khoan dung; tự lập, tự tin, tự chủ.
Năng lực cần hình thành:
NL tự học, NL hợp tác, NL giao tiếp, NL thẩm mỹ, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL công nghệ thông tin truyền thông (ICT): Năng lực nhận biết và ứng xử trong sử dụng mạng internet; NL sử dụng máy tính, phần mềm; NL sử dụng, quản lí, khai thác các ứng dụng của các máy tìm kiếm, mạng xã hội
B/ CHUẨN BỊ:
*Học sinh:
- Ôn tập chu đáo, đồ dùng, phương tiện học tập đầy đủ.
*Giáo viên: Đề và giấy kiểm tra; đồ dùng và phương tiện dạy học đầy đủ: phòng máy tính với các máy tính hoạt động tốt và được kết nối mạng, máy chiếu
NỘI DUNG KIỂM TRA:
1) Phạm vi kiến thức được kiểm tra:
Từ Bài 1 Phần 1 đến hết Bài 5 Phần 2.
2) Xác định hình thức kiểm tra:
Kết hợp hai hình thức: TNKQ (50%) và TH (50%).
3) Ma trận đề kiểm tra: Đề gốc mã 494
(Xem trang bên)
Cấp độ
nhận thức
Tên Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
KQ
TL
Phần 1. Tìm kiếm thông tin
Câu
9
Câu
5, 19
Câu 1
(TH)
3
0,75đ
1
2đ
Phần 2. Một số vấn đề xã hội của Tin học
Câu
1, 2, 3, 4, 8, 11, 13, 15, 16, 17, 18
Câu
6, 7, 10, 12, 14, 20
Câu 2
(TH)
Câu 3
(TH)
17
4,25đ
2
3đ
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
12 câu
3đ
(30%)
8 câu
2đ
(20%)
1 câu
2đ
(20%)
1 câu
2đ
(20%)
3 câu
1đ
(10%)
20 câu
5đ
(50%)
3 câu
5đ
(50%)
4) Bảng mô tả: Đề gốc mã 224
Chủ đề
Câu
Cấp độ nhận thức
Mô tả
Phần 1. Tìm kiếm thông tin
9
NB
Phân biệt được website tìm kiếm thông tin với các website khác.
Phần 1. Tìm kiếm thông tin
5, 19
TH
HS hiểu các bước tìm kiếm thông tin bằng máy tìm kiếm và hiểu được mối quan hệ giữa câu lệnh tìm kiếm với kết quả tìm kiếm.
Phần 1. Tìm kiếm thông tin
1
(TH)
VDT
HS vận dụng các kiến thức đã học ở phần tìm kiếm thông tin để làm, thực hành được trên máy tính.
Phần 2. Một số vấn đề xã hội của Tin học
1, 2, 3, 4, 8, 11, 13, 15, 16, 17, 18
NB
HS biết được ngôn ngữ giao tiếp trên mạng, biết một số chức năng của mạng xã hội FB, biết được thế nào là hành vi vi phạm pháp luật hay thiếu đạo đức khi sử dụng mạng xã hội, biết hình thức viết một bức thư trên mạng, biết triệu trứng biểu hiện nghiện internet,
Phần 2. Một số vấn đề xã hội của Tin học
6, 7, 10, 12, 14, 20; câu 2 (TH)
TH
HS hiểu được ngôn ngữ giao tiếp trên mạng, hiểu một số chức năng của mạng xã hội FB, hiểu được thế nào là hành vi vi phạm pháp luật hay thiếu đạo đức khi sử dụng mạng xã hội, hiểu hình thức viết một bức thư trên mạng, hiểu triệu trứng biểu hiện nghiện internet,
Phần 2. Một số vấn đề xã hội của Tin học
Câu 3
(TH)
VDC
HS vận dụng các kiến thức đã học về mạng xã hội để làm được, thực hành được trên máy tính những thao ứng dụng của mạng xã hội,
5) Đề và đáp án:
(Xem trang bên)
C/ THỰC HIỆN TIẾT DẠY:
Tiết
Dự kiến các mục nội dung dạy trong SHDH
Lớp - Ngày dạy
9C
9D
9Đ
15
Kiểm tra lí thuyết (TN)
16
Kiểm tra thực hành
D/ KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
I) HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
1/ Ổn định tổ chức:
GV ổn định trật tự và kiểm tra sĩ số
2/ Phát đề:
II) HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
GV quan sát, theo dõi HS làm bài, thu bài cuối giờ, nhận xét đánh giá việc làm bài của HS.
HS làm bài theo quy định.
III) HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG
Xem lại toàn bộ nội dung kiến thức đã học theo TLHDH và vở ghi.
Nghiên cứu trước bài mới – Bài 1 của Phần 3.
Lạc Đạo, ngày . tháng năm 2018
Các file đính kèm theo tài liệu này:
- KHDHTin hoc 9 TUAN 8KTGHK_12436203.doc