Giáo án Tự chọn môn Toán 6 - Tiết 28: Luyện tập phép tính phân số

Tiết 28 Ngày soạn: 14/3/2018 Ngày giảng: 6A: 21/3/2018 LUYỆN TẬP PHÉP TÍNH PHÂN SỐ I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: Củng cố khái niệm phép cộng, phép trừ phân số. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng cộng,trừ phân số cùng mẫu hoặc khác mẫu. 3. Tư duy và thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác, lô gic. II Chuẩn bị: 1. GV: sgk, bài soạn, thước 2. HS: Đọc trước bài, thước thẳng, bút chì, tẩy. III. Phương pháp dạy học:: Thuyết trình, vấn đáp, IV Tiến trình bài học: 1. Ổn định lớp:1’ 6A.. 2. Kiểm tra bài cũ: kết hợp với luyện tập 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng HĐ1: Lí thuyết (10’) Gv: Nêu định nghĩa số đối 1 Hs lên bảng viết Dưới lớp viết vào vở I. Tóm tắt lí thuyết 1. Số đối Gv: Em hãy nêu quy tắc trừ 2 phân số cùng mẫu, khác mẫu? Hs: Đứng tại chỗ nêu quy tắc. 2. Phép trừ phân số HĐ1: Bài tập (33’) II. Bài tập Gv nêu bài tập. Bài 1: Tìm số đối của các số: Hs ghi bài vào vở. Bài 1: Số đối của các số: lần lượt là Gv yêu cầu hoạt động cá nhân. Gv gọi hs nhận xét Gv kết luận Hs hoạt động cá nhân. Một Hs lên bảng trình bày. Dưới lớp theo dõi nhận xét. Gv nêu bài tập. Bài 2: Làm tính cộng a) b) c) d) e) Gv gọi 4 hs lên bảng thực hiện Gv gọi hs nhận xét Gv kết luận Hs ghi bài vào vở. Hs hoạt động cá nhân. Một Hs lên bảng trình bày. Dưới lớp theo dõi nhận xét. Bài 2: Làm tính cộng a) b) c) d) e) Gv nêu bài tập. Bài 3: Tính nhanh Hs ghi bài vào vở. Bài 3: Tính nhanh Yêu cầu HS hoạt động nhóm. Hs thảo luận nhóm. Yêu cầu đại diện 2 nhóm lên trình bày kết quả Gv gọi đại diện nhóm khác nhận xét Gv kết luận 2 nhóm lên trình bày kết quả. Đại diện nhóm khác nhận xét 4. Hướng dẫn học ở nhà: (1’) - Học thuộc quy tắc cộng trừ phân số. - Xem lại các bài tập đã giải * Rút kinh nghiệm ................................................................................................................................................................................................................................................................. .....................................................................................................................................