Giáo trình Kỹ năng dạy học

- Kỷ thuật chuấn bị tài liệu phát tay:

+ Xác định rõ mục đich sử dụng.

+ Thu thập thòng tin có liên quan đến tài liệu phát tay.

+ Đặt tiêu đồ đúng cho tài liệu.

+ Sừ dụng ngôn từ rò ráng, đon gián.

+ Định nghĩa các thuật ngừ mới nếu có.

+ Minh họa rõ lời nói bàng các sơ đồ phác họa và các biêu đồ thích help.

+ Tránh viết dãy đặc ưên giấy, để lề phù hợp.

+ Sừ dụng gạch chân hoặc in chừ đậm. đánh số, gạch chân nhằm phân biệt hóa.

+ Sừ dụng thuật ngữ nhất quân.

+ Cung cấp tài liệu tham kháo nếu có.

+ Kiêm tra lại và hiệu chinh.

Hoạt động dạy và học:

+ Giáo viên chuản bị 04 loại tài liệu phát tay và photo với sỗ lượng cần thiết.

+ Chia lớp thánh nhóm và phát cho mồi nhóm 04 loại tài liệu ưên.

+ Giáo viên hướng dần người học cách soạn.

+ Các nhóm phai soạn được đú số tài liệu phát tay theo chuyện ngành đào tạo đám báo theo yêu cầu.

Diều kiện dạy học:

+ Tài liệu phát tay mầu.

+ Giấy ưắng khò A4.

+ Tài liệu chuyên mòn.

+ Các dụng cụ vỗ, cất. dán.

Kiểm tra:

+ Người dạy và người học củng nhận xét đánh giã kct quá cá 04 loại tài liệu phát tay mã người học đà thiết kế được.