Giáo trình Phương pháp dạy Vật lí ở trường Trung học Phổ thông

CHUÔNG I: PHUONG PHÁP NHẬN THÚC PHỔ BIỂN CÙA VẬT LÍ HOC

Ờ PHỔ THÒNG 1

1.1. Vai trò của Vật lí học 2

1.2. Cơ sở của Vật lí học 3

1.3. Vật lí và các ngành khoa học khác 4

1.3.1. Hoá học (Chemistry) 5

1.3.2. Sinh học (Biology) 6

1.3.3. Thiên van học (Astronomy) 7

1.3.4. Khoa học về Trái đất (Earth sciences) 8

1.3.5. Tâm lý học (Psychology) 8

1.4. Phương pháp nghiên cứu đạc trưng của Vật lí học 9

1.4.1. Phương pháp thực nghiệm 10

1.4.2. Phương pháp tương tự 13

1.4.3. Phương pháp mò hình 15

1.4.4. Xií lí số liệu trong quá trình nghiên cứu Vật lí 20

1.5. Học Vạt lí và dạy Vật lí 22

CHƯƠNGII: DẠY HỌC CÁC KHÁI NỆM VẬT LÍ. CÁC ĐẠI LƯỢNG VẬT LÍ 28

2.1. Dạy học các khái niệm Vật lí 29

2.1.1. Khái niệm Vật Ị í 29

2.1.2. Những con đường hình thành khái niệm Vớt li 30

2.1.3. Phương pháp dạy học khái niệm về hiện tượng Vật lí 31

2.1.4. Ví dụ về dạy học khái niệm về hiện tượng Vật lí 34

2.2. Dạy học các đại lượng Vạt lí và các đơn vị Vật lí 36

2.2.1. Đại lượng Vật H 36

2.2.2. Đại lượng vó hướng và dại lượng vcctơ. 38

2.2.3. Đơn vị do các dại lượng Vật lí 40

2.2.4. Con dường hình thành các dại lượng Vật lí 43

2.2.6. Ví dụ về dạy học khái niệm vé đại lượng Vật lí 46