Hướng dẫn học môn Toán + Tiếng Việt lớp 4 - Tuần 29

TUẦN 29: Thứ 2: HƯỚNG DẪN HỌC MÔN TOÁN I, MỤC TIÊU: - Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu kiến thức về phép cộng và trừ phân số qua tiết luyện tập chung (trang 138) Rèn kỹ năng tính toán cho học sinh . II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, Hoàn thành bài trong ngày ................................................................ ............................................................ GV cho HS làm các bài chưa xong buổi sáng HS hoàn thiện bài Bài 1: mẹ hơn con 25 tuổi. tuổi con bằng. Tính tuổi của mỗi người. Bài 2: hiệu của hai số bằng số bé nhất có 3 chữ số. Tỉ số của hai số đó tìm hai số đó Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét Bài 3: số thứ nhât kém số thứ hai là 123. Tỉ số của hai số đó là tìm hai số đó. Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét 4, Nhận xét tiết học : Nhận xét tiết học, dặn dò về nhà HƯỚNG DẪN HỌC Thứ 3 : Tiếng Việt. Ôn tập I, MỤC TIÊU: Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu kiến thức về luyện đọc cho học sinh . Rèn kÜ n¨ng đọc , viết cho học sinh .. II- Các hoạt động dạy- học : Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 1, Hoàn thành bài trong ngày ............................................................ ........................................................ ........................................................ * Luyện đọc bài : Đường đi Sa Pa - HS đọc cá nhân, cặp, nhóm . - Vài HS thi đọc diễn cảm *) GV nhận xét – biểu dương . . * Luyện đọc bài : Đường đi Sa Pa - HS đọc cá nhân, cặp, nhóm . *) GV nhận xét – biểu dương . .4- Củng cố – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học – dặn dò HS . - Nhắc học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong *- GV quan sát HS , và hướng dẫn học sinh giờ học . * HS đọc yêu cầu bài HS làm bài *Nhận xét chữa bài - Học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong * HS đọc yêu cầu bài HS làm bài Thứ 4: HƯỚNG DẪN HỌC MÔN TOÁN I, MỤC TIÊU: - Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu kiến thức về cộng , phép trừ phân số. Rèn kỹ năng tính toán cho học sinh . II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, Hoàn thành bài trong ngày ................................................................ ........................................................... GV cho HS làm các bài chưa xong buổi sáng HS hoàn thiện bài Bài 1: Hiệu của hai số là 30. Số thứ nhất gấp 3 lầ số thứ hai. Tìm hai số đó.? Bài 2: Số thứ nhất hơn số thứ hai là 60. Nếu số thứ hai gấp lên 5 lầ thì tìm được số thứ hai. Tìm hai số đó Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét 3, Trong hộp có 16 quyển sách và vở biết số sách bằng số vở. Tìm số sách và số vở đó Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét 4, Nhận xét tiết học : Nhận xét tiết học, dặn dò về nhà Thứ 6: HƯỚNG DẪN HỌC MÔN : TOÁN I, MỤC TIÊU: - Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu kiến thức về cộng , trừ phân số , nhân , chia phân số qua tiết luyện tập . Rèn kỹ năng tính toán cho học sinh . II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, Hoàn thành bài trong ngày ................................................................ ............................................................ GV cho HS làm các bài chưa xong buổi sáng HS hoàn thiện bài Bài 1: a) Hiệu của hai số là 738. Tìm hai số đó biết rằng số thứ nhất giảm đi 10 lần thì tìm được số thứ hai. Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét Bài 2: a)Tổng hai số bằng 72. Tìm hai số đó , biết rằng nếu số lớn giảm đi 5 lần thì tìm được số bé. b) có 10 túi gạo nếp và 12 túi gạo tẻ cân nặng 220kg, biết rằng mỗi túi có cân lặng bằng nhau. hỏi có bao nhiêu kg gạo mỗi loại. Gọi Hs đọc yêu cầu Cho HS lên giải HS chữa bài nhận xét Bài 3. Hiệu của hai số là 738. Tìm hai số đó biết rằng số thứ nhất giảm đi 10 lần thì tìm được số thứ hai. Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét - Muốn tìm hai phân số bằng nhau ta làm thế nào ? HSchữa bài nhận xét 4, Nhận xét tiết học : Nhận xét tiết học, dặn dò về nhà Thứ 5: HƯỚNG DẪN HỌC Tiếng việt Ôn luyện từ và câu I. Mục tiêu: Hoàn thiện bài trong ngày . Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ điểm : Du lich – Thám hiểm Rèn kÜ n¨ng viết cho học sinh vµ kỹ năng sống cho học sinh . - HS Có y thức rèn viết và giữ gìn sách vở cẩn thận. II. Các hoạt động dạy - học - chủ yếu: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động HS 1, Hoàn thành bài trong ngày ..................................................... ..................................................... . : Bài 1: Những hoạt động nào được gọi là du lịch ? Chọn ý đúng trả lời : VD: b, Đi chới xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh. Bài 3: Những hoạt động nào được gọi là du lịch ? Chọn ý đúng trả lời : VD: b, Đi chới xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh. 3. Củng cố – dặn dò : - Nhận xét giờ học - Nhắc học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong *Cho HS đọc yêu cầu - GV quan sát HS làm bài , và hướng dẫn học sinh giờ học . * HS đọc bài nhận xét Gọ HS đọc yêu câu Nhận xét chữa bài Nhận xét tiết học , dặn dò - Học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong * HS đọc yêu cầu bài HS viết bài