Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp - Trường Tiểu học số 1 Kiến Giang - Học kì II

tổ chức: - Kiểm tra bài cũ : (3phút) 2. Bài mới: Hoạt động 1: Dạy hát bài Bàn tay mẹ. (20 phút) Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm. (10 phút) 3.Củng cố dặn dò: (2 phút) - 2-3 HS đọc bài TĐN số 5. - GV nhận xét ,đánh giá. - GV giới thiệu nội dung tiết học. PP Trực quan ,thuyết trình,làm mẫu. - Giới thiệu bài hát : Bài hát ca ngợi công ơn chăm sóc,nuôi dưỡng của mẹ.Mẹ là người nuôi nấng, dạy bảo chúng ta nên người... - GV hát mẫu. - Luyện thanh. - Đọc lời ca theo tiết tấu. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích. GV đàn giai điệu từng câu hướng dẫn HS cách lắng nghe và hát hòa tiếng đàn. - Hát cả bài : Lưu ý chỗ luyến xuống bằng 2 nốt nhạc của một phách, hai chỗ cuối ngân dài 3 phách ( nốt trắng nối qua móc đơn với lặng đơn ). - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách :(GV làm mẫu) Bàn tay mẹ, bế chúng con. Bàn tay mẹ.. N:x x x x x x P: x x x x x x x x x - Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp. - GV gọi một vài nhóm hát kết hợp gõ đệm . - Yêu cầu HS năng khiếu thực hiện. - Gợi ý cho HS trả lời 2 câu hỏi trong SGK : + Bài Lời ru của mẹ ( Vũ Trọng Tường ) + Bài Chỉ có một trên đời ( Nhạc:Trương Quang Lục. Lời Nga ) - GV hát 1 vài câu cho HS nghe. - Cả lớp hát lại toàn bài. - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS về nhà học thuộc bài hát. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS theo dõi. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - Luyện thanh. - HS đọc lời ca. - Học hát từng câu. - Hát cả bài. - HS thực hiện.Sử dụng thanh phách. - Vận động theo nhạc. - HS thực hiện. - 2 HS năng khiếu thực hiện. - HS trả lời theo gợi ý của GV. - HS lắng nghe. - Cả lớp thực hiện. - HS lắng nghe. - HS ghi nhớ. Tuần 22 Âm nhạc: Ngày dạy: Thứ ba ngày 02 tháng 02 năm 2010 Ôn tập bài hát: Bàn tay mẹ. Tập đọc nhạc : TĐN số 6 I.Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - HS biết hát kết hợp vận động phụ họa. - (Đối với HS năng khiếu:Biết đọc bài TĐN số 6.) - Qua bài hát. giáo dục HS thêm yêu thích âm nhạc. II.Đồ dùng dạy học : - Đàn Oocgan và bộ gõ. - Tranh TĐN số 6. III.Hoạt động dạy học: Nội dung-tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ôn định tổ chức: - Kiểm tra bài cũ: (3 phút) 2.Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bàn tay mẹ (10 phút) Hoạt động 2 : Học bài TĐN số 6- Múa vui. (20 phút) 3.Củng cố dặn dò: (2 phút) - Gọi 2 HS hát bài Bàn tay mẹ. - GV nhận xét đánh giá. - GV giới thiệu nội dung tiết học. PP Ôn luyện. - GV đàn mẫu luyện thanh. - GV hướng dẫn cho HS hát bài “ Bàn tay mẹ ”kết hợp gõ đệm theo phách theo tiết tấu. - Sửa lại những chỗ hát chưa đúng thể hiện tính chất thiết tha ,trìu mến của bài hát. - Chỉ định cho HS trình bày theo hình thức đơn ca,song ca,tốp ca. - Hướng dẫn HS hát kết hợp động tác phụ họa. PP Làm mẫu,thực hành. - Treo tranh bài TĐN số 6- Múa vui. - GV treo bài TĐN số 6 lên bảng. + Bài TĐN được viết ở nhịp gì? - Tập nói tên nốt:GV chỉ từng nốt cả lớp đọc. - Luyện cao độ:GV đàn và HS đọc tên nốt trong bài TĐN từ thấp lên cao và ngược lại (Đồ- Rê- Mi- Son) - HS luyện tập theo tiết tấu :GV ghi mẫu tiết tấu lên bảng làm mẫu và hướng dẫn HS gõ theo phách kết hợp đọc tiết tấu. - Tập đọc từng câu: + GV đàn giai điệu cả bài . + GV đàn từng câu mỗi câu 2-3 lần và bắt nhịp cho HS đọc. + GV tập từng câu cho đến hết bài.Lắng nghe để sửa chỗ sai cho HS. - Tập đọc cả bài:GV đàn giai điệu cả bài,HS đọc nhạc hào theo,vừa đọc vừa gõ đệm theo phách. - Ghép lời ca:GV đàn giai điệu nữa lớp đọc nốt nhạc nửa lớp đọc lời ca sau đó đổi lại. - GV đàn cho HS đọc nốt nhạc và hát lời ca. - Cho HS đọc lại toàn bài 2 lần - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS về nhà ôn bài. - 2 HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS theo dõi. - HS luyện thanh. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - Thực hiện theo hướng dẫn. - HS vận động phụ họa. - HS theo dõi. - HS quan sát. - HS trả lời. - HS đọc tên nốt. - HS luyện cao độ. - HS luyện tiết tấu. - Tập đọc từng câu. - HS lắng nghe. - HS thực hiện theo hướng dẫn. - HS thực hiện. - HS ghép lời ca. - HS thực hiện. - Cả lớp thực hiện. - HS lắng nghe. - HS ghi nhớ. Tuần 23 Âm nhạc: Ngày dạy: Thứ bảy ngày 06 tháng 02 năm 2010 Học bài hát: Chim sáo. ( Dân ca Khơ Me- Nam Bộ Sưu tầm : Đặng Nguyễn ) I.Mục tiêu: - HS biết đây là bài dân ca. - HS biết hát theo giai điệu và lời ca. - HS biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. -(Đối với HS năng khiếu: Biết đây là bài dân ca của dân tộc Khơ- Me Nam Bộ.Biết gõ đệm theo phách.) II.Đồ dùng dạy học : - Đàn Oocgan và bộ gõ. III.Hoạt động dạy học: Nội dung-tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ôn định tổ chức: - Kiểm tra bài cũ: (3 phút) 2. Bài mới: Hoạt động 1: Dạy hát bài Chim sáo. (20 phút) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. (10 phút) 3.Củng cố dặn dò: (2 phút) - Yêu cầu 2 HS hát bài Bàn tay mẹ. - GV nhận xét đánh giá. - GV giới thiệu nội dung tiết học. PP Trực quan,thuyết trình,làm mẫu. - Giới thiệu bài. - Bài hát “ Chim sáo” có 2 lời ca, mỗt lời chia làm 3 câu. - Đọc lời ca theo tiết tấu.Giải thích từ “ Đom-boong” có nghĩa là quả đa. - GV hát mẫu. - GV hướng dẫn đọc lời ca. - GV đàn luyện thanh. - Học hát từng câu : GV đàn một câu 2-3 lần và bắt nhịp cho HS hát hòa tiếng đàn. Trong bài có những chỗ có hoa mĩ phải luyến nhanh, chỗ luyến 2 nốt móc đơn phải hát mềm mại.GV có thể hát mẫu. - Tập từng câu cho đến hết bài. - Hát cả bài. Nhắc HS những chỗ cuối câu hát, trường độ ngân và nghỉ hai phách rưỡi ( nốt trắng và lặng đơn). GV đếm 2-3 để HS thực hiện đúng. - Chỉ định nhóm gồm 3-4 HS lên trình bày bài hát trước lớp. PP Làm mẫu ,thực hành. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo 2 âm sắc. - Yêu cầu từng tổ trình bày bài hát. - Yêu cầu HS năng khiếu trình bày. - GV nhận xét,đánh giá. - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS về nhà học thuộc bài và tập vận động phụ họa. - 2 HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS theo dõi. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - Đọc lời ca. - HS luyện thanh. - Học hát từng câu. - Hát cả bài : Tập thể, nhóm , cá nhân. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - Tổ trình bày. - HSNK trình bày. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS ghi nhớ. Tuần 24 Âm nhạc: Ngày dạy: Thứ ba ngày 23 tháng 02 năm 2010 Ôn tập bài hát: Chim sáo. Ôn tập đọc nhạc : TĐN số 5,số 6. I.Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - (Đối với HS năng khiếu:Biết đọc nhạc ,ghép lời ca và kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài TĐN số 5 ,số 6.) - Qua tiết học, giáo dục HS thêm yêu thích âm nhạc. II.Đồ dùng dạy học : - Đàn Oocgan và bộ gõ. - Tranh TĐN số 5, số 6. III.Hoạt động dạy học: Nội dung-tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ôn định tổ chức: - Kiểm tra bài cũ: (3 phút) 2.Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chim sáo. (10 phút) Hoạt động 2 : Ôn bài TĐN số 5; số 6. (20 phút) 3.Củng cố dặn dò: (2 phút) - Yêu cầu 2 HS hát bài Chim sáo. - GV nhận xét,đánh giá. - GV giới thiệu nội dung tiết học. PP Ôn luyện. - GV đàn mẫu luyện thanh. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát Chim sáo hòa với tiếng đàn. - Từng tổ trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Hưóng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa. - GV chỉ định từng nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Cho HS nghe đàn bằng 2 thang âm : * Đô- Rê- Mi- Son- La - Thay đổi vị trí các nốt nhạc trong thang âm, từ 2,3,4 âm. GV đàn cho HS tập nghe và nhận ra tên nốt. - Cho HS ôn lại bài TĐN số 5 một vài lượt. - GV chỉ định một vài nhóm trình bày trước lớp. * Đô - Rê- Mi – Son. - Cho HS nghe 2 âm với 2 mức độ. Nói đúng tên nốt và đọc đúng cao độ. - Luyện đọc và hát lời bài TĐN số 6. - GV nhận xét. - Cho HS hát lại toàn bài kết hợp gõ đệm theo phách. - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS về nhà ôn bài. - 2 HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS theo dõi. - HS thực hiện. - HS tập vận động phụ họa. - Nhóm, cá nhân. - HS lắng nghe. - Nghe và nhận ra tên nốt. - Ôn bài. - 3-4 nhóm thực hiện. - Nói tên nốt và đọc đúng cao độ. - Luyện đọc. - Lắng nghe. - Hát tập thể. - HS lắng nghe. - Ghi nhớ. Tuần 25 Âm nhạc: Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng 0 năm 2010 Ôn tập 3 bài hát : Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo. Nghe nhạc I.Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát. - HS biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - HS biết hát kết hợp vận động phụ họa. - (Đối với HS năng khiếu:Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát.) - Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trính đoạn nhạc không lời. II.Đồ dùng dạy học: - Đàn Oocgan và bộ gõ. III.Hoạt động dạy học: Nội dung-tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Phần mở đầu(5’) - Kiểm tra bài cũ: (3 phút) 2.Bài mới: Hoạt động1: Ôn tập và biểu diễn bài Chúc mừng. (10 phút) Hoạt động 2: Ôn tập và biểu diễn bài Bàn tay mẹ. (10 phút) Hoạt động 3: Ôn tập bài Chim sáo. (8 phút) Hoạt động 4: Nghe nhạc.(8phút) 3.Củng cố dặn dò: (2 phút) - GV yêu cầu HS hát bài Chim sáo kết hợp gõ đệm theo nhịp. - GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu và ghi đề bài. PP Ôn luyện. - GV đàn mẫu luyện thanh. - GV hướng dẫn HS trìng bày bài Chúc mừng bằng cách hát lĩnh xướng ,đối đáp,hòa giọng kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Các tổ nhóm trình bày hát kết hợp gõ đệm theo 2 âm sắc. - GV chỉ định một vài HS trình bày, sửa cho các em những chỗ hát chưa đúng. - Trình bày bài hát trước lớp với các hình thức : đơn ca, song ca, tốp ca. - GV theo dõi ,chỉnh sửa. - Hướng dẫn HS ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Từng tổ trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - GV hướng dẫn HS ôn tập các động tác phụ họa. - HS tự chọn nhóm 4-5 em lên biểu diễn trước lớp, hát lời kết hợp vận động theo nhạc. - HS vừa tập hát vừa ôn lại gõ đệm theo nhịp, phù hợp với giai điệu dàn trải của bài hát. - HS trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng và hát hòa giọng . - GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp múa phụ họa đơn giản. - GV chỉ định một vài nhóm trình bày trước lớp, trình bày bài hát kết hợp múa phụ họa đơn giản. - GV giới thiệu :Bài hát Lý cây bông. - Nhắc HS chú ý, tập trung khi nghe nhạc. - Các em có cảm nhận gì sau khi nghe bài hát ? - Cho HS nghe lần nữa. - GV chốt: Lý cây bông dân ca Nam Bộ có giai điệu thật giản dị ma dễ thương thể hiện niềm lạc quan tin yêu trong cuộc sống. - Hát tập thể. - Nhận xét chung. - Dặn dò HS về nhà ôn bài. - 2 HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS luyện thanh. - HS trình bày. - Tổ nhóm trình bày. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS trình bày bài hát. - Từng tổ trình bày. - HS trình bày. - HS thực hiện. - HS ôn hát kết hợp gõ đệm. - HS hát lĩnh xướng và hòa giọng. - Trình bày bài hát kết hợp múa phụ họa. - Nhóm trình bày. - HS lắng nghe. - HS nêu cảm nhận. - HS nghe. - HS lắng nghe. - Cả lớp hát - HS lắng nghe. - HS nghe và ghi nhớ. Tuần 26 Âm nhạc: Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng 0 năm 2010 Học hát : Chú voi con ở Bản Đôn. ( Nhạc và lời : Phạm Tuyên ) I.Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và lời 1. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. -(Đối với HS năng khiếu:Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Phạm Tuyên.- Biết gõ đệm theo phách ,theo nhịp,) - Qua bài hát giáo dục HS yêu thích động vật. II.Đồ dùng dạy học: - Đàn Oocgan và bộ gõ. III.Hoạt động dạy học: Nội dung-tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ôn định tổ chức: - Kiểm tra bài cũ : (3 phút) 2.Bài mới: Hoạt động 1: Dạy hát bài Chú voi con ở Bản Đôn. (20 phút) Hoạt động 2 :Hát kết hợp gõ đệm. (10 phút) 3.Củng cố dặn dò: (2 phút) - 2-3 HS đọc bài TĐN số 5. - GV giới thiệu nội dung tiết học. PP Trực quan thuyết trình làm mẫu. - Giới thiệu bài hát, tác giả. - GV hát mẫu. - Đọc lời ca theo tiết tấu. - GV đàn luyện thanh. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích. Mỗi câu GV đàn 2-3 lần cho HS nghe sau đó GV hát mẫu bắt nhịp cho HS hát hòa tiếng đàn.Dịch giọng -2. - Hát cả bài : Lưu ý những tiếng có luyến 2 nốt nhạc. Thể hiện rõ nốt móc đơn chấm dôi và móc kép liền. - Lời 1 : Trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng và hòa giọng. - Chia lớp thành các tổ, mỗi tổ trình bày cách hát trên một lần. + Yêu cầu HS nhận xét. + GV nhận xét. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp :(GV làm mẫu.) Chú voi con ở Bản Đôn, chưa có ngà... x x x - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách:(GV làm mẫu) Chú voi con ở Bản Đôn, chưa có ngà... x x x x x x - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu:(GV làm mẫu.) Chú voi con ở Bản Đôn, chưa có ngà... x x x x x x x x x - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS về nhà ôn lại bài hát. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS nghe hát mẫu. - Đọc lời ca (thanh phách). - HS luyện thanh. - Học hát từng câu. - Hát cả bài. - HS thực hiện. - Mỗi tổ trình bày một lần. + HS nhận xét. + HS lắng nghe. - HS thực hiện. - Sử dụng thanh phách. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS ghi nhớ. Tuần 27 Âm nhạc: Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng 0 năm 2010 Ôn tập bài hát : Chú voi con ở Bản Đôn Tập đọc nhạc:TĐN Số 7. I.Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời 2 bài hát Chú voi con ở Bản Đôn. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. -(Đối với HS năng khiếu:Biết đọc bài TĐN số 7 .) - Qua tiết học, giáo dục HS thêm yêu thích âm nhạc. II.Đồ dùng dạy học: - Đàn Oocgan và bộ gõ. - Tranh TĐN số 7. III.Hoạt động dạy học: Nội dung-tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ôn định tổ chức: - Kiểm tra bài cũ: (3 phút) 2.Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chú voi con ở Bản Đôn. (15 phút) Hoạt động 2 : Học bài TĐN số 7. (20 phút) 3.Củng cố dặn dò: (1 phút) - Yêu cầu HS hát bài Chú voi con ở Bản Đôn. - GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu nội dung bài học. PP Ôn luyện. - GV đàn luyện thanh. - GV giúp HS củng cố lại bài hát : GV đệm đàn cho HS hát theo : + Ôn hát lời 1. +GV đàn tập lời 2 . - Hát cả bài theo hình thức lĩnh xướng, và hòa giọng. - Hát kết hợp gõ đệm 2 âm sắc, sau đó từng tổ trình bày. - Yêu cầu HS lên bảng biểu diễn. - GV nhận xét. - Treo tranh bài TĐN số 7- Đồng lúa bên sông.. - GV treo bài TĐN số 7 lên bảng. + Bài TĐN được viết ở nhịp gì? - Tập nói tên nốt:GV chỉ từng nốt cả lớp đọc. - Luyện cao độ:GV đàn và HS đọc tên nốt trong bài TĐN từ thấp lên cao và ngược lại (Đồ- Rê- Mi- Son La) - HS luyện tập theo tiết tấu :GV ghi mẫu tiết tấu lên bảng làm mẫu và hướng dẫn HS gõ theo phách kết hợp đọc tiết tấu. - Tập đọc từng câu: + GV đàn giai điệu cả bài . + GV đàn từng câu mỗi câu 2-3 lần và bắt nhịp cho HS đọc. + GV tập từng câu cho đến hết bài.Lắng nghe để sửa chỗ sai cho HS. - Tập đọc cả bài:GV đàn giai điệu cả bài,HS đọc nhạc hào theo,vừa đọc vừa gõ đệm theo phách. - Ghép lời ca:GV đàn giai điệu nữa lớp đọc nốt nhạc nửa lớp đọc lời ca sau đó đổi lại. - GV đàn cho HS đọc nốt nhạc và hát lời ca. - Cả lớp đọc bài TĐN số 7 và gõ đệm. - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS về nhà ôn bài. - 2 HS thực hiện. - 2 HS khác nhận xét. - HS lắng nghe. - HS ôn hát. + HS thực hiện. Sử dụng thanh phách. - Thực hiện. - Hát kết hợp gõ đệm 2 âm sắc. - HS thực hiện. - Lắng nghe. - Quan sát. - Trả lời câu hỏi. - Luyện cao độ. - Luyện tiết tấu. - Tập đọc từng câu. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện theo hướng dẫn. - HS thực hiện. - Ghép lời ca. - HS thực hiện. - Tập thể. - Lắng nghe. - Ghi nhớ. Tuần 28 Âm nhạc: Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng 0 năm 2010 Học hát :Thiếu nhi thế giới liên hoan. ( Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước ) I.Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và lời 1 bài hát. - HS biết bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. -(Đối với HS năng khiếu :Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.- Biết gõ đệm theo phách theo nhịp.) - Qua bài hát, giáo dục HS lòng sôi nổi, nhiệt tình trong học tập cũng như trong cuộc sống. II.Đồ dùng dạy học: - Đàn Oocgan và bộ gõ, băng nhạc. III.Hoạt động dạy học: Nội dung-tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ôn định tổ chức: - Kiểm tra bài cũ : 2.Bài mới: Hoạt động 1: Dạy hát bài Thiếu nhi thế giới liên hoan. (20 phút) Hoạt động 2:Hát kết hợp gõ đệm. 3.Củng cố dặn dò: - 2 HS trình bày bài hát Chú voi con ở Bản Đôn. - GV giới thiệu nội dung tiết học. - Giới thiệu bài hát, tác giả.GV hát mẫu. - Luyện thanh. - Đọc lời ca theo tiết tấu.GV giải thích từ khó khôn ngăn nghĩ là không ngăn được, biên giới sâu nghĩa là biên giới xa xôi, cơn chiến chinh nghĩa là cuộc chiến tranh. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích. Dịch giọng - 4. - Hát cả bài : Lưu ý những tiếng có dấu chấm dôi và dấu luyến. - GV nhận xét, sửa sai. - Tập trình bày bài hát theo cách hát đối đáp và hòa giọng. - Chia lớp thành 2 dãy : Đoạn 1 hát đối đáp. đoạn 2 hát hòa giọng. - Chia lớp thành các tổ, mỗi tổ trình bày cách hát trên một lần. - Hát cả bài kết hợp gõ đệm theo phách. - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS về nhà tìm các động tác vận động phụ họa cho bài hát. - 2HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - Luyện thanh. - Đọc lời ca (thanh phách). - Học hát từng câu. - Hát cả bài : + Nhóm, tổ. + Cá nhân. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - Thực hiện theo dãy. - Mỗi tổ trình bày một lần. - Sử dụng thanh phách. - HS lắng nghe. - HS ghi nhớ. Tuần 29 Âm nhạc: Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng 0 năm 2010 Học bài hát : Thiếu nhi thế giới liên hoan. Tập đọc nhạc :TĐN số 8 I.Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời 2 của bài Thiếu nhi thế giới liên hoan. - HS biết hát kết hợp vận động phụ họa. -(Đối với HS năng khiếu :Biết đọc bài TĐN số 8) - Qua tiết học, giáo dục HS thêm yêu thích tìm hiểu và khám phá âm nhạc. II.Đồ dùng dạy học : - Đàn Oocgan và bộ gõ. - Tranh TĐN số 8. III.Hoạt động dạy học: Nội dung-tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Phần mở đầu(5’) - Kiểm tra bài cũ: - Bài mới: 2.Phần hoạt động(25’) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan.. Hoạt động 2: Tập vận động phụ họa cho bài hát. Hoạt động 2 : Học bài TĐN số 7. .Phần kết thúc(5’) - Đan xen. - GV giới thiệu nội dung bài học. - GV giúp HS củng cố lại bài hát : - Hát cả bài theo hình thức lĩnh xướng, và hòa giọng.HS lĩnh xướng vừa tự hát vừa gõ đệm. - Hát kết hợp gõ đệm 2 âm sắc, sau đó từng tổ trình bày. - Mời 1-2 HS khá biểu diễn lời 1. GV chọn động tác thích hợp và hướng dẫn HS. - GV đệm đàn. HS hát và vận động. Treo tranh TĐN số 7 .GV giới thiệu bài hát “ Bầu trời xanh ” là sáng tác của nhạc sĩ Nguyễn Văn Qùy. - Luyện cao độ : - HS luyện tập theo tiết tấu : 2 4 o o o o o o o o o o o - Tập đọc tên từng nốt nhạc. Sau đó chia bài thành 4 câu hát ngắn, tập đọc từng câu. - Ghép lời ca : Chia lớp thành 2 dãy, dãy 1 đọc nhạc, dãy 2 ghép lời. - Mỗi tổ trình bày bài hát và TĐN một lần, GV đánh giá, cho điểm tượng trưng. - HS lắng nghe. - HS ôn hát. + HS thực hiện. Sử dụng thanh phách. - Hát kết hợp gõ đệm 2 âm sắc. - Cá nhân. - Tập thể. - Quan sát, lắng nghe. - Luyện cao độ. - Luyện tiết tấu. - Tập đọc từng câu. - Đọc chậm. - Ghép lời ca. - HS thực hiện. Tuần 30 Âm nhạc: Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng 0 năm 2010 Ôn tập 2 bài hát :Chú voi con ở Bản Đôn Thiếu nhi thế giới liên hoan I.Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát Chú voi con ở Bản Đôn, Thiếu nhi thế giới liên hoan. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. -(Đối với HS năng khiếu:Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.- Biết gõ đệm theo phách ,theo nhịp.) - Qua tiết học, giáo dục HS thêm yêu thích âm nhạc. II.Đồ dùng dạy học : - Đàn Oocgan và bộ gõ. III.Hoạt động dạy học: Nội dung-tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Phần mở đầu(5’) - Kiểm tra bài cũ: - Bài mới: 2.Phần hoạt động(25’) Nội dung 1: Ôn tập bài Chú voi con ở Bản Đôn. Nội dung 2: Ôn tập bài Thiếu nhi thế giới liên hoan. Nội dung 3: Kiểm tra việc trình bày 2 bài hát. .Phần kết thúc(5’) - Đan xen. - GV giới thiệu nội dung tiết học. - GV hướng dẫn mỗi tổ trình bày bài hát với một loại tốc độ : hơi chậm, hơi nhanh. - Trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng và hòa giọng. - Trong khi trình bày kết hợp đệm 2 âm sắc. - Trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng , hát hòa giọng kết hợp vận động phụ họa. - Phối hợp 3 cách hát lĩnh xướng, hát hòa giọng và đối đáp. - Trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, đối đáp và hòa giọng kết hợp vận động phụ họa. - HS tự lựa chọn bạn cùng song ca hoặc nhóm nhỏ 3-5 em, trình bày một trong hai bài hát. - GV nhận xét, cho điểm. - Nhắc JHS về nhà ôn tập 2 bài TĐN số 7, số 8, đọc nhạc và ghép lời. - Lắng nghe. - HS thực hiện. - Từng tổ trình bày. - Tất cả cùng hát. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS trình bày nhóm nhỏ 3-5 em. - Lắng nghe. - HS ghi nhớ. Tuần 31 Âm nhạc: Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng 0 năm 2010 Ôn tập 2 bài TĐN số 7 , số 8. I.Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca một số bài hát đã học. - (Đối với HS năng khiếu:Biết đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 7 ,số 8.) II.Đồ dùng dạy học: : - Đàn Oocgan và bộ gõ. - Tranh TĐN số 7, số 8. III.Hoạt động dạy học: Nội dung-tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Phần mở đầu(5’) - Kiểm tra bài cũ: - Bài mới: 2.Phần hoạt động(25’) Nội dung 1 : Ôn tập TĐN. Hoạt động1 : Nghe âm hình tiết tấu và nhận biết. Hoạt động 2: Ôn tập bài Đồng lúa bên sông và Bầu trời xanh. Nội dung 2 : Nghe nhạc. .Phần kết thúc(5’) - Hát bài Thiếu nhi thế giới liên hoan. - GV giới thiệu nội dung bài học. - GV viết âm hình trong SGK lên bảng, dùng nhạc cụ gõ 3- 4 lần. Yêu cầu một số HS gõ lại. - GV hỏi đó là âm hình câu nào trong bài TĐN nào ? Hãy đọc nhạc và hát lời câu đó ? - GV đệm đàn, HS đọc nhạc, hát lời mỗi bài 1-2 lần. - GV phân công từng tổ đọc nhạc, hát lời và kết hợp gõ đệm : + Tổ 1 : Đọc nhạc bài Đồng lúa bên sông và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. + Tổ 2 : Đọc nhạc bài Đồng lúa bên sông và kết hợp gõ đệm theo phách. + Tổ 3 : Đọc nhạc bài Bầu trời xanh và kết hợp gõ đệm theo nhịp. + Tổ 4 : Đọc nhạc bài Bầu trời xanh và kết hợp gõ đệm bằng 2 âm sắc. - Sau đó, tổ 1, tổ 2 trình bày nối tiếp. Tổ 3,4 trình bày nối tiếp. HS tự nhận xét, đánh giá. - Cho HS nghe 2 bài hát đã học : Chúc mừng, Bàn tay mẹ. - Nghe nhạc không lời : Khát vọng mùa xuân ( Mô-da). - Nhận xét chung. - Dặn dò HS về nhà ôn bài. - 2 – 3 HS hát. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - Đó là câu 2 trong bài TĐN số 7 Đồng lúa bên sông. - Đọc bài 1-2 lần. - Đọc nhạc theo từng tổ. - Trình bày nối tiếp. HS nhận xét, đánh giá. - Nghe nhạc. - HS lắng nghe. - HS nghe và ghi nhớ. Tuần 32 Âm nhạc: Ngày dạy: Thứ ba ngày 08 tháng 12 năm 2009 Học hát tự chọn : Giấc mơ của bé. ( Sáng tác :Xuân Giao ) I.Mục tiêu: - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài hát Giấc mơ của bé. - Biết bài hát này là của nhạc sĩ Xuân Giao sáng tác. - Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa nhịp nhàng. -(Đối với HS năng khiếu :Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca.) - Giúp HS yêu thích môn học Âm nhạc. II.Đồ dùng dạy học : - Đàn Oocgan và bộ gõ. III.Hoạt động dạy học: Nội dung-tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ôn định tổ chức: - Kiểm tra bài cũ: (3phút) 2.Bài mới: Hoạt động 1: Học hát bài Giấc mơ của bé. (20 phút) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. (10 phút) 3.Củng cố dặn dò; (2 phút) - Yêu cầu 2 HS hát bài . - GV nhận xét ,đánh giá. - GV giới thiệu nội dung bài học. PP Trực quan ,thuyết trình,làm mẵu. - Giới thiệu : Với giai điệu rộn ràng, vui tươi, bài hát nêu bật vẻ đẹp của buôn làng Tây Nguyên trong những ngày hội. - GV hát mẫu. - Hướng dẫn HS đọc lời ca. - GV đàn mẫu luyện thanh. - Dạy hát từng câu :Mỗi câu GV đàn 2-3 lần cho HS nghe giai điệu và bắt nhị cho HS hát hòa tiếng đàn. Chú ý những quãng xa và những chỗ hát luyến như : trời, cánh, trổ ... - Hát cả bài : Chú ý thể hiện đúng tính chất bài hát. - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.(GV làm mẫu) Em hát gọi Mặt Trời lên cho mùa... x x - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.(GV làm mẫu ) Em hát gọi Mặt Trời lên cho mùa... x x x x -- Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca :(GV làm mẫu) Em hát gọi Mặt Trời lên cho mùa... x x x x x x x x - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu chưa gõ đệm được. - Trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc với nhiều hình thức : - Hát tập thể. - Nhận xét chung. - Dặn dò HS về nhà ôn bài. - 2 HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS nghe hát mẫu. - HS đọc lời ca. - HS luyện thanh. - HS tập hát từng câu theo hướng dẫn. - Hát cả bài. - HS theo dõi. - HS hát kết hợp gõ đệm. Sử dụng thanh phách. - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. - HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - HS tiếp thu. - Trình bày bài hát:(tập thể,dãy, nhóm, tổ,cá nhân. - Cả lớp hát - HS lắng nghe. - HS nghe và ghi nhớ. Tuần 33 Âm nhạc: Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng 0 năm 2010 Ôn tập 3 bài hát : Chim sáo ,Chú voi con ở Bản Đôn Thiếu nhi thế giới liên hoan I.Mục tiêu: - HS biết hát theo giâi điệu và đúng lời ca của 3 bài hát Chim sáo, Chú Voi con ở Bản Đôn, Thiếu nhi thế giới liên hoan. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - (Đối với HS năng