Mẫu Bản kiểm điểm đảng viên

ĐẢNG BỘ XÃ CHÂU HƯNG CHI BỘ: TRƯỜNG TH CHÂU HƯNG 1 * ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Châu Hưng, ngày 26 tháng 7 năm 2018 BẢN KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN Họ và tên: DANH AN ; Ngày sinh: 01/01/1983 ; Chức vụ Đảng: Đảng viên ; Chức vụ chính quyền, đoàn thể: Giáo viên dạy lớp 4/2 ; Đơn vị công tác: Trường TH Châu Hưng 1 ; Chi bộ: Trường Tiểu học Châu Hưng 1. 1. Tư tưởng chính trị - Có ý thức thực hiện đúng nguyên tắc tập trung dân chủ trong công tác, chấp hành tốt, phục tùng tuyệt đối sự phân công điều động của Đảng. - Tham gia đầy đủ các buổi học tập bồi dưỡng chính trị, sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt chuyên đề; đóng đảng phí đúng theo quy định. - Chấp hành tốt nội quy cơ quan, đơn vị, có tinh thần kỉ luật cao trong công tác; chấp hành nghiêm túc quy chế chuyên môn của ngành. - Giữ vững lập trường, kiên định đối với đường lối đổi mới của Đảng, trung thành với chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. - Không ngừng học tập rèn luyện nâng cao kiến thức chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của sự nghiệp giáo dục. Nghiên cứu văn bản Đảng, học tập, bồi dưỡng Nghị quyết của Đảng để nâng cao trình độ lý luận chính trị nhằm hoàn thành công tác được giao. (đang học lớp sơ cấp lí luận chính trị khóa 16 năm 2018) - Không vi phạm những điều đảng viên không được làm; thực hiện nghiêm theo nội quy cơ quan giờ nào việc nấy; thực hiện tự phê bình và phê bình thường xuyên, nghiêm túc trên tinh thần xây dựng đồng chí, đồng nghiệp tiến bộ. 2. Về phẩm chất đạo đức lối sống - Thực hiện tốt những nội dung đã đăng ký “Học tập và làm theo tư tưởng tấm gương đạo đức, phong cách của Chủ tịch Hồ Chí Minh” theo Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị; hực hiện nghiêm túc chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh và đạo đức nghề nghiệp nhà giáo; thực hiện nghiêm bản cam kết theo Nghị quyết 04-NQ/TW ngày 30/10/2016 không có biểu hiện về suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và 9 biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hóa". - Thực hiện tác phong gương mẫu, nhanh nhẹn, có thái độ văn minh, lịch sự trong quan hệ xã hội, trong giao tiếp với đồng nghiệp, phụ huynh và học sinh. - Luôn nhắc nhở bản thân giữ gìn tư cách, phẩm chất đạo đức cách mạng của người đảng viên, có ý thức giữ gìn danh dự, lương tâm nhà giáo; rèn luyện theo chuẩn đạo đức nhà giáo. - Tham gia tích cực các cuộc vận động, các phong trào do tổ chức Đảng, chính quyền, các đoàn thể khác phát động, tham gia các hoạt động ủng hộ quỹ hội người cao tuổi, đền ơn đáp nghĩa, vì người nghèo, chất độc màu da cam, bão lũ... 3. Về việc thực hiện nhiệm vụ được giao - Có quan hệ và ứng xử đúng mực với mọi người, gần gũi đồng nghiệp, phụ huynh và học sinh khi đến liên hệ công tác với nhà trường; biết quan tâm và giúp đỡ mọi người xung quanh; luôn giữ gìn tác phong gương mẫu, thái độ lịch sự, giản dị phù hợp với nghề nghiệp. - Tôn trọng lợi ích tập thể, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân, thực hiện theo phương châm “Nói đi đôi với làm”, giữ gìn sự đoàn kết thống nhất trong Đảng và trong cơ quan đơn vị; “Nói, viết và làm theo Nghị quyết chung”. - Thường xuyên giữ mối liên hệ chặt chẽ với cấp uỷ nơi cư trú, tham gia đầy đủ các buổi họp, gương mẫu thực hiện tốt nghĩa vụ công dân nơi cư trú. - Có tinh thần trách nhiệm và kết quả cao trong việc thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao, tham gia tốt các phong trào của trường, ngành tổ chức. Cụ thể trong năm học 2017-2018 giải nhất Hội thi “trang trí lớp”; giải nhất Hội thi “ATGT cấp trường”; 02 giải nhất, 02 giải nhì Đại hội TDTT cấp trường, 02 giải nhất, 02 giải nhì, 01 giải ba Hội thi VCĐ cấp trường và 02 giải khuyến khích cấp huyện; - Cuối năm học 2017 – 2018 được đề nghị tặng “Bằng khen tỉnh”. 4. Về tổ chức kỉ luật - Trong quá trình thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình, ý thức tổ chức, kỷ luật phục tùng sự phân công của cấp trên giao phó. - Bản thân luôn thực hiện chế độ sinh hoạt và đóng Đảng phí theo quy định, thực hiện các nội quy, quy chế cuả tổ chức Đảng, cơ quan, các đoàn thể. * Khuyết điểm, hạn chế, nguyên nhân  Bên cạnh những ưu điểm nêu trên bản thân thấy trong quá trình công tác và trong cuộc sống không tránh khỏi những mặt hạn chế cụ thể là: - Đôi lúc trong công tác chưa sắp xếp thời gian hợp lý, chưa đảm bảo tốt ngày giờ công. Do công việc gia đình đột xuất nên chưa xin phép lãnh đạo kịp thời. - Trong công tác giảng dạy chưa có nhiều kinh nghiệm, đôi lúc còn lúng túng trong giảng dạy ứng dụng công nghệ thông tin. - Công tác tham mưu với lãnh đạo nhà trường, chính quyền địa phương chưa khéo léo và hiệu quả chưa cao. * Phương hướng khắc phục những hạn chế, khuyết điểm - Tích cực học hỏi kinh nghiệm từ các đồng nghiệp đi trước, nghiên cứu và áp dụng các phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh một cách triệt để nhằm đem lại hiệu quả cao hơn. - Phát huy những mặt tích cực và đầy lùi những mặt yếu kém bằng hành động thiết thực. - Tham mưu tốt với BGH nhà trường, chính quyền địa phương để thực hiện tốt các phong trào đề ra. Trên đây là toàn bộ nội dung bản tự kiểm điểm đánh giá của bản thân trong quá trình công tác và thực hiện nhiệm vụ chính trị của tôi. Rất mong được sự đóng góp ý kiến của các đồng chí trong chi bộ.                        NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM                                                                                  Danh An