Thiết kế bài dạy Lớp 2 (Tuần 5-8)

Thể dục

Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung - đi đều

I: Mục tiêu

- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.

- Học đi đều. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối đúng và trật tự.

II: Địa điểm ,Phương tiện

Địa điểm: Sân trường ,Vệ sinh an toàn nơi tập.

Phương tiện: còi

III: Nội dung và phương pháp lên lớp:

1: Phần mở đầu:

- GV tập trung lớp, phổ biến nội dung ,yêu cầu giờ học: 2 – 3 phút

- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp: 1 – 2 p

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc: 50m – 60m.

- Kiểm tra hai động tác thể dục đã học.

2: Phần cơ bản

- Ôn 5 động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng: 3 – 4 lần, mỗi động tác 2 * 8 nhịp

Cán sự lớp điều khiển, xen kẽ , GV cùng HS nhận xét.

- Đi đều: Tập 5 – 8 phút theo đội hình 2 – 4 hàng dọc.

- GV làm mẫu cách đi đều, nhắc HS nhấc chân trái trước, sau đó hô khẩu lệnh cho HS đi .

- Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi (5 – 6p). GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. HS chơi, GV theo dõi, nhắc nhở.

3: Phần kết thúc:

- Đi đều và hát :2-3 phút ,do cán sự lớp điều khiển

- GV cùng HS hệ thống bài: 2phút

- Nhận xét giờ học