Thiết kế bài dạy tổng hợp các môn học lớp 5 - Tuần 22 năm học 2019

TUẦN 22 Thứ hai, ngày 11 tháng 01 năm 2019 Chào cờ _____________________________________ Tiếng Việt Bài 21C: LUYỆN VIẾT VĂN TẢ NGƯỜI (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Sửa lỗi, viết lại một đoạn văn cho hay hơn II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở thực hành Tiếng Việt lớp 5- tập 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành và hoạt động ứng dụng . *Lưu ý: - HĐTH1 GV lưu ý HS đọc kĩ bài văn của mình và lời nhận xét của cô giáo để trả lời các câu hỏi. - HĐTH3 GV lưu ý HS đọc kĩ các gợi ý viết đoạn văn cho đúng yêu cầu. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH ______________________________________ Tiếng Việt Bài 22A: GIỮ BIỂN TRỜI TỔ QUỐC (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Đọc - hiểu bài Lập làng giữ biển - GDQPAN: Nắm được một số chính sách của Đảng và Nhà nước hỗ trợ ngư dân vươn khơi bám biển. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Tranh trong SHDH III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động cơ bản 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. * Lưu ý: - Sau HĐCB 6 -GVchốt nội dung bài : Ca ngợi những người dân chài táo bạo, dám rời mảnh đất quê hương quen thuộc tới lập làng ở một hòn đảo ngoài biển khơi để xây dựng cuộc sống mới, giữ một vùng biển trời của Tổ quốc. - GDQPAN: Nghị định 67 Hỗ trợ đến 95% tổng giá trị con tàu; hỗ trợ 100% kinh phí mua bảo hiểm tai nạn thuyền viên trên tàu; hỗ trợ 100% chi phí đào tạo, hướng dẫn vận hành thuyền vỏ thép ______________________________________ Tiếng Anh Gv chuyên dạy – 2 Tiết ____________________________________________________________ Buổi chiều Toán Bài 69: DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN CỦA HÌNH HỘP CHỮ NHẬT (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Em biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở BTTH Toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 2,3 và hoạt động ứng dụng. * Lưu ý: - HĐTH 2 GV lưu ý HS đổi các đơn vị về m , hỗ trợ HS tính diện tích quét sơn. (Vì thùng không nắp nên diện tích quét sơn bằng diện tích xung quanh của thùng cộng diện tích một mặt đáy ) - Sau HĐTH3 HS báo cáo, GV và HS nhận xét. - Củng cố lại cách tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH ________________________________________ Lịch sử Bài 8: NƯỚC NHÀ BỊ CHIA CẮT. BẾN TRE ĐỒNG KHỞI(Tiết 1 ) I. MỤC TIÊU: Sau bài học, em : - Biết được những nét chính về tình hình nước ta sau Hiệp định Giơ-ne-vơ năm 1954. - Biết sử dụng bản đồ (lược đồ), tranh ảnh để tìm hiểu thông tin, trình bày sự kiện lịch sử. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở thực hành LS&ĐL 5- tập 2 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động cơ bản 1 và HĐTH 1. - Hoạt động thực hành HS làm cá nhân trong vở thực hành. * Lưu ý: - Sau HĐCB4 , HS báo cáo.GV và HS nhận xét - GV chốt lại : phong trào Đồng Khởi nổ ra và giành thắng lợi ở nhiều vùng nông thôn ở miền Nam mà tiêu biểu nhất ở Bến Tre. Phong trào này mở ra thời kì mới: nhân dân miền Nam cầm vũ khí chiến đấu chống quân thù, đẩy quân Mĩ và quân đội Sài Gòn vào thế bị động, lúng túng. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH __________________________________________________________________ Địa lí Bài 10: KHU VỰC ĐÔNG NAM Á VÀ CÁC NƯỚC LÁNG GIỀNG CỦA VIỆT NAM (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: Sau bài học, em: - Nêu được vị trí địa lí và một số đặc điểm tiêu biểu về tự nhiên, hoạt động kinh tế của khu vực Đông Nam Á. - Dựa vào lược đồ nêu được vị trí địa lí của Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia và đọc đúng tên thủ đô của ba nước này. - Trình bày được một vài đặc điểm tiêu biểu về tự nhiên, kinh tế của ba nước: Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở thực hành Lịch sử và Địa lí 5 - tập 2 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động cơ bản và hoạt động ứng dụng. - Phần làm việc cá nhân của các hoạt động HS làm ở vở thực hành. * Lưu ý: - HS báo cáo sau HĐCB5, GV và HS nhận xét, đánh giá. - GV chốt lại : Khu vực Đông Nam Á có khí hậu gió mùa nóng ẩm ; phần lớn địa hình là núi , cao nguyên.Ở đây sản xuất nhiều nông sản và khai thác khoáng sản. Trung Quốc, Lào, Cam –pu-chia là 3 nước láng giềng của Việt Nam. - Sau HĐCB6 GV chốt lại dân cư và hoạt động kinh tế của châu Á. _______________________________________ Thể dục Bài 43: NHẢY DÂY – PHỐI HỢP MANG VÁC TRÒ CHƠI: TRỒNG NỤ TRỒNG HOA I. MỤC TIÊU: - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người, di chuyển tung bắt bóng. Yêu cầu thực hiên tương đối chính xác. - Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác. - Tập bật cao, tập phối hợp chạy mang vác, yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng - Chơi trò chơi: “Trồng nụ, trồng hoa”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch, an toàn - Phương tiện: còi, dây nhảy, bóng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. GV giới thiệu bài 2. Tìm hiểu mục tiêu A. Hoạt động thực hành 1. Khởi động - Việc 1: Ôn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học. - Việc 2: Tập hợp đội hình 4 hàng dọc: chạy chậm thành vòng tròn, đứng quay mặt vào vòng tròn, xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối. 2. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Việc 1: TN tổ chức các bạn ôn tung bắt bóng - Việc 2: TBHT tổ chức gho từng nhóm lên tập - Việc 3: Nhận xét, đánh giá 3. ¤n nh¶y d©y kiÓu chân trước chân sau - Việc 1: TN tổ chức các bạn ôn tập nh¶y d©y kiÓu chân trước chân sau - Việc 2: TBHT tổ chức cho từng nhóm tập, lớp quan sát nhận xét - Việc 3: GV nhận xét, đánh giá chung 4. Tập bật cao và tập chạy-mang vác. - Việc 1: + Giáo viên làm mẫu cách nhún và lấy đà, bật nhảy lên cao chạm vào vật chuẩn(vừa lam vừa phân tích động tác) + Luyện tập theo đội hình 2- 3 hàng ngang đồng loạt cả lớp - Việc 2: TN tổ chức các bạn luyện tập theo nhóm - Việc 3: TBHT tổ chức cho từng nhóm tập, lớp quan sát nhận xét - Việc 4: GV nhận xét, đánh giá chung 5. Trò chơi : Trồng nụ trồng hoa - Việc 1: GV nêu tên trò chơi, nhắc cách chơi và qui định chơi, luật chơi. - Việc 2: Các nhóm chơi thử - chơi chính thức. - Việc 3: Tổ nhận xét, đánh giá cuộc chơi 5. Phần kết thúc - Việc 1: TBHT cho lớp tập một số động tác chạy chậm, thả lỏng, hít thở sâu - Việc 2: GV cùng HS hệ thống bài - Việc 3: Nhận xét tiết học B. Hoạt động ứng dụng - Ôn lại động tác nhảy dây tại nhà NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH _________________________________________________________________ Thứ ba, ngày 12 tháng 2 năm 2019 Tiếng Việt Bài 22A: GIỮ BIỂN TRỜI TỔ QUỐC (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Nối đúng các vế câu ghép bằng quan hệ từ. - Thêm được vế câu thích hợp với vế câu cho trước để tạo thành câu ghép II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Phiếu bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2. * Lưu ý: - HĐTH1: hỗ trợ HS điền cặp quan hệ từ cho phù hợp - HĐTH2 GV lưu ý cho HS chỗ trống cần điền phải có một quan hệ từ và vế câu thích hợp. HS có thể lược bớt chủ ngữ trong một vế câu. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH _____________________________________ Tiếng Việt Bài 22A: GIỮ BIỂN TRỜI TỔ QUỐC (Tiết 3) I. MỤC TIÊU: - Nghe – viết đúng bài thơ: Hà Nội. - Viết hoa đúng tên người, tên địa lí Việt Nam. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở thực hành Tiếng Việt 5- tập 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 3, 4,5 và hoạt động ứng dụng 2. - Hoạt động thực hành 5 HS làm vào vở thực hành Tiếng Việt 5 – tập 2. * Lưu ý: - HĐTH 3 lưu ý cho HS khi viết một số từ khó như: nổi gió, lên Chú ý viết hoa các tên riêng. - HĐTH 4: GV hỗ trợ HS nêu quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam. - Sau HĐTH5 GV chốt lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH _________________________________________ Toán Bài 70: DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Em biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Khối hộp lập phương III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động cơ bản, hoạt động thực hành 1 và hoạt động ứng dụng 1. * Lưu ý: - HĐCB2 hướng dẫn HS cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương. - Sau HĐCB3 HS báo cáo, GV và HS nhận xét. - GVchốt lại cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH ____________________________________ Khoa học Bài 24: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT (Tết 1) I.MỤC TIÊU Sau bài học, em: - Kể tên và nêu công dụng của một số loại chất đốt. - Thảo luận về việc sử dụng an toàn và tiết kiệm các loại chất đốt. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở thực hành Khoa học III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: -Thực hiện các hoạt động cơ bản và hoạt động ứng dụng 1. * Lưu ý: - HĐCB3,4 GV hỗ trợ HS trả lời các câu hỏi. - Sau HĐCB4, HS báo cáo, GV và HS nhận xét. - Sau HĐCB4 GV nêu ưu điểm chất đốt đồng thời nêu những nhược điểm của chất đốt và các biện pháp khắc phục những nhược điểm của chất đốt. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH _______________________________________________________________ Thứ tư , ngày 13 tháng 2 năm 2019 Âm nhạc Gv chuyên dạy – 2 tiết ______________________________________ Tiếng Việt Bài 22B: MỘT DẢI BIÊN CƯƠNG (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Đọc- hiểu bài thơ Cao Bằng. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Tranh trong tài liệu HDH III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động cơ bản 1, 2, 3 ,4 ,5,6. * Lưu ý: - Sau HĐCB 5 GVchốt nội dung bài : Ca ngợi Cao Bằng, mảnh đất có địa thế đặc biệt, có những người dân mến khách, đôn hậu đang giữ gìn biên cương của Tổ quốc. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH ______________________________________________ Toán Bài 70: DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Em biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở bài tập THTV III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 2,3,4và hoạt động ứng dụng 2. * Lưu ý: - HĐTH2 hỗ trợ, hướng dẫn HS cách tính diện tích bìa cần dùng để làm cái hộp (Vì cái hộp không nắp nên diện tích bìa cứng bằng diện tích một mặt của hộp hình lập phương nhân với 5) - HĐTH3 hỗ trợ, hướng dẫn HS cách gấp các mảnh bìa đã cho để tạo ra hình lập phương. - Sau HĐTH4 HS báo cáo, GV và HS nhận xét. - Củng cố cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH ___________________________________________________________ Tin học Gv chuyên dạy- 2tiết ____________________________________ Tiếng Việt Bài 22B: MỘT DẢI BIÊN CƯƠNG (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Ôn tập về văn kể chuyện. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: -Các câu chuyện III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2. * Lưu ý: - HĐTH2 , GV lưu ý HS đọc kĩ câu chuyện để trả lời các câu hỏi cho đúng. - Sau HĐTH2, HS báo cáo, GV và HS nhận xét. - GV chốt lại cấu tạo về bài văn kể chuyện. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH _________________________________________________________________ Giáo dục Thể chất Bài 44: NHẢY DÂY- DI CHUYỂN TUNG BẮT BÓNG I. MỤC TIÊU: - Ôn di chuyển tung và bắt, nhảy dây kiểu chân trước, chân sau . Yêu cầu thực hiên tương đối chính xác. - Ôn bật cao, tập phối hợp chạy mang vác. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng - Chơi trò chơi: “Trồng nụ, trồng hoa”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch, an toàn - Phương tiện: còi, dây nhảy, bóng. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. Hoạt động thực hành 1. Khởi động - Việc 1: Ôn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học. - Việc 2: Tập hợp đội hình 4 hàng dọc: chạy chậm thành vòng tròn, đứng quay mặt vào vòng tròn, xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối. 2. Ôn tung và bắt bóng - Việc 1: TN tổ chức các bạn ôn tung bắt bóng - Việc 2: TBHT tổ chức gho từng nhóm lên tập - Việc 3: Nhận xét, đánh giá 3. ¤n nh¶y d©y kiÓu chân trước chân sau - Việc 1: TN tổ chức các bạn ôn tập nh¶y d©y kiÓu chân trước chân sau - Việc 2: TBHT tổ chức cho từng nhóm tập, lớp quan sát nhận xét - Việc 3: GV nhận xét, đánh giá chung 4. Tập bật cao và tập chạy-mang vác. - Việc 1: TN tổ chức các bạn luyện tập theo nhóm - Việc 2: TBHT tổ chức cho từng nhóm tập, lớp quan sát nhận xét + Thi bật nhảy theo cách với tay chạm vật: 1 - 2 lần - Việc 3: GV nhận xét, đánh giá chung 5. Trò chơi : Trồng nụ trồng hoa - Việc 1: GV nêu tên trò chơi, nhắc cách chơi và qui định chơi, luật chơi. - Việc 2: Các nhóm chơi thử - chơi chính thức. - Việc 3: Tổ nhận xét, đánh giá cuộc chơi 5. Phần kết thúc - Việc 1: TBHT cho lớp tập một số động tác chạy chậm, thả lỏng, hít thở sâu - Việc 2: GV cùng HS hệ thống bài - Việc 3: Nhận xét tiết học B. Hoạt động ứng dụng - Ôn lại động tác nhảy dây tại nhà NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH . . _____________________________________________________________ Thứ năm, ngày 14 tháng 02 năm 2019 Tiếng Việt Bài 22B: MỘT DẢI BIÊN CƯƠNG (Tiết 3) I. MỤC TIÊU: - Nghe - kể lại được câu chuyện Ông Nguyễn Khoa Đăng. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Tranh trong tài liệu HDH III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 3,4, 5, 6 và HĐƯD. * Lưu ý: - HĐTH4 GV lưu ý HS đọc kĩ lời giải nghĩa các từ khó trong truyện. - HĐTH5 GV lưu ý HS quan sát kĩ các bức tranh kết hợp nghe GV kể chuyện để kể lại từng đoạn câu chuyện cho chính xác. - HĐTH6 GV hỗ trợ HS khi nói về sự thông minh, tài chí của ông Nguyễn Khoa Đăng. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH _____________________________________________________________________ Tiếng Việt Bài 22C: CÙNG ĐẶT CÂU GHÉP (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Biết phân tích câu ghép (quan hệ từ, các vế câu, các bộ phận trong mỗi vế câu). - Thêm được vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở thực hành Tiếng Việt lớp 5- tập 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2, 3, 4. - Hoạt động thực hành 2 HS làm cá nhân trong vở thực hành. *Lưu ý: - HĐTH3 GV hỗ trợ HS chọn vế câu thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép. - HĐTH4 GV lưu ý HS đọc kĩ mẩu chuyện sau đó thực hiện các yêu cầu. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH ______________________________________ Toán Bài 71: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC I. MỤC TIÊU: - Em ôn tập về cách tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật và hình lập phương. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở BTTH Toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động cơ bản, hoạt động thực hành và hoạt động ứng dụng. *Lưu ý: - HĐTH 2 GV hỗ trợ HS cách tính chiều rộng, chiều dài của hình hộp chữ nhật khi biết chu vi mặt đáy và một chiều còn lại của hình hộp. - HĐTH3, GV hỗ trợ HS trả lời câu hỏi. - Sau HĐTH3 HS báo cáo, GV và HS nhận xét. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH _______________________________________ Khoa học Bài 24: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT (tiết 2) I.MỤC TIÊU Sau bài học, em: - Kể tên và nêu công dụng của một số loại chất đốt. - Thảo luận về việc sử dụng an toàn và tiết kiệm các loại chất đốt. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở bài tập TH Khoa học III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành và hoạt động ứng dụng 2. * Lưu ý: - HĐTH2 GV hỗ trợ hướng dẫn HS tìm hiểu tác hại khi sử dụng chất đốt và cách phòng tránh. - HĐTH3 GV hỗ trợ cách xử lí tình huống. - Sau HĐTH4 HS báo cáo. GV và HS nhận xét - GV giáo dục HS phải biết sử dụng chất đốt một cách hợp lí và tiết kiệm. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH _________________________________________________________________ Thứ sáu, ngày 16 tháng 02 năm 2019 Tiếng Anh Gv chuyên dạy – 2 Tiết _______________________________________ Toán Bài 72: THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH I. MỤC TIÊU: - Có biểu tượng về thể tích của một hình. - Biết so sánh thể tích của hình trong một số tình huống đơn giản. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Các khối hộp lập phương nhỏ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động: Ban văn nghệ 2. Tìm hiểu mục tiêu A. Hoạt động cơ bản 1. Thực hiện lần lượt các hoạt động sau - Việc 1: Em lấy 1 hình lập phương nhỏ thả vào một hình hộp chữ nhật - Việc 2: Giải thích cho bạn nghe hình nào có kích cỡ nhỏ hơn - Việc 3: TB học tập cho chia sẻ - Việc 4: GV chia sẻ và rút ra kết luận: Hình lập phương nằm hoàn toàn trong hình hộp chữ nhật nên thể tích hình hộp chữ nhật lớn hơn thể tích của hình lập phương hay thể tích của hình lập phương bé hơn thể tích hình hộp chữ nhật. 2. Thực hiện lần lượt các hoạt động sau - Việc 1: Cá nhân lấy 4 hình lập phương và tự ghép - Việc 2: Chia sẻ hình cùng cả nhóm - Việc 3: TN tổ chức nhận xét so sánh thể tích của các khổi hình trong nhóm và rút ra kết luận: Các hình đều có thể tích bằng nhau 3. Thực hiện lần lượt các hoạt động sau - Việc 1: Cá nhân quan sát và trả lời câu hỏi: Thể tích của hình P có mối quan hệ như thế nào so với thể tích của hai hình M, N. - Việc 2: Chia sẻ hình cùng cả nhóm - Việc 3: TN tổ chức nhận xét so sánh thể tích của các khổi hình trong nhóm và rút ra kết luận: P = M + N 4. - Việc 1: Cá nhân lấy một số hình lập phương như nhau và ghép thành hình mới tuỳ ý: Thể tích của hình P có mối quan hệ như thế nào so với thể tích của hai hình M, N. - Việc 2: Chia sẻ hình cùng cả nhóm - Việc 3: TN tổ chức nhận xét, so sánh thể tích của các khổi hình trong nhóm và tìm ra hình nào có thể tích lớn hơn, hình nào có thể tích bé hơn. B. Hoạt động thực hành - Thực hiện các haọt động 1, 2, 3 C. Hoạt động ứng dụng - Thực hiện các hoạt động 1, 2 NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH _____________________________________ Sinh hoạt tập thể Tuần 22 _____________________________________________________________ Buổi chiều Tiếng Việt Bài 22C: CÙNG ĐẶT CÂU GHÉP (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Viết được bài văn kể chuyện (kiểm tra viết) II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở Tiếng Việt 3 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 5 và hoạt động ứng dụng. *Lưu ý: - HĐTH5 GV lưu ý HS đọc kĩ các đề bài sau đó chọn một đề để làm. Chú ý bố cục của bài văn kể chuyện. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH _________________________ Giáo dục Đạo đức Bài 10: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ(PHƯỜNG) EM(Tiết 2) /31 I. MỤC TIÊU: - Bước đầu biết vai trò quan trọng của Uỷ ban nhân dân ( UBND) xã (phường) đối với cộng đồng.(Không yêu cầu làm bài tập 4) - Kể được một số công việc của UBND xã (phường) đối với trẻ em trên địa phương. - Biết được trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng UBND xã (phường). - Có ý thức tôn trọng UBND xã (phường). II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - GV: Tranh ảnh về UBND phường, xã; bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động: - TBVN cho lớp hát - GV giới thiệu bài 2. Tìm hiểu mục tiêu A. Hoạt động thực hành 1. Những việc làm ở UBND phường, xã. - Việc 1: HS làm việc cá nhân những việc làm ở UBND xã em - Việc 2: NT tổ chức chia sẻ:Mỗi HS nêu 1 ý kiến, những ý kiến còn sai(việc không cần đến UBND phường xã nhưng gia đình lại đến) - HS nhắc lại - Việc 3: TN thống nhất kết quả - Việc 4: + TBHT gọi 1 số nhóm chia sẻ - Việc 5: GV kết luận: + Những ý còn sai, tổ chức cho HS phát biểu ý kiến góp ý, sửa chữa. + Chốt các công việc đến UBND phường, xã để thực hiện, giải quyết. 2. Xử lí tình huống - Việc 1: Làm việc cá nhân: HS đọc các tình huống và đưa ra cách giải quyết a) Em tích cực tham gia và động viên, nhắc nhở các bạn em cùng tham gia. b) Em ghi lại lịch đăng kí tham gia và tham gia đầy đủ. c) Em tích cực tham gia: hỏi ý kiến bố mẹ để quyên góp những thứ phù hợp. - Việc 2: TN chức chia sẻ, thống nhất kết quả. - Việc 3: GV cho chia sẻ tình huống và giải thích lí do, bày tỏ thái độ bằng giơ thẻ. 3. Em bày tỏ mong muốn với UBND phường, xã - Việc 1: Làm việc cá nhân: viết ra những đề nghị UBND phường xã thực hiện cho trẻ em - Việc 2: TN tổ chức chia sẻ, thống nhất ý kiến - Việc 3: TBHT tổ chức mỗi nhóm lên bảng trình bày những mong muốn của nhóm mình, bình chọn bạn trình bày tốt + Xây dựng khu sân chơi. + Có thêm nhiều đồ chơi trong khu sân chơi. + Xây dựng sân bóng đá. + Xây dựng, mở thư viện cho trẻ em. + Tổ chức ngày rằm Trung thu + Khen thưởng HS giỏi. + Thay bàn ghế cho lớp học Hoạt động ứng dụng - Sưu tầm nội dung thông tin về UBND xã NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH _____________________________________ Kĩ năng sống ÔN TẬP: AN TOÀN LÀ BẠN ( Có giáo án in sẵn kèm theo) ________________________________________ Kĩ năng sống HỌP NHÓM VÀ ĐIỀU HÀNH HỌP NHÓM ( Có giáo án in sẵn kèm theo) _______________________________________________________ Kiểm tra. Đại Hưng ngày 1 tháng 2 năm 2019 ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................