Thơ "Thăm nhà bà"

    THƠ "THĂM NHÀ BÀ" Tiết 1 1. Mục đích - Yêu cầu :     - Giúp trẻ hiểu được nội dung bài thơ, nhớ được tựa đề bài thơ.    - Phát triển ngôn ngữ và trí tưởng tượng của trẻ.    - Giáo dục trẻ biết yêu mến và chăm sóc con vật. 2. Chuẩn bị :     - Bộ tranh minh họa cho nội dung bài thơ. 3. Hướng dẫn : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định - Giới thiệu :   - Cô và các con cùng đọc bài thơ "Đàn Gà Con"  - Lớp mình vừa đọc bài thơ nói về con gì vậy?  - Đúng rồi! Bài thơ nói về đàn gà con. Thế đàn gà con kêu như thế nào?  - Giỏi lắm! Hôm nay cô và các con cùng học bài thơ "Thăm nhà Bà" và  chú ý xem trong bài thơ tác giả đã tả đàn gà như thế nào?2. Truyền thụ :   - Lần 1 : Cô kể không sử dụng trực quan  - Lần 2 : Cô kể sử dụng trực quan kết hợp giảng giải, giải thích.* Diễn giải :  - Mở đầu bài thơ, tác giả đã giới thiệu về em bé rất vui khi nhìn thấy đàn gà "chơi ngoài nắng". Các con lắng nghe xem em bé đã gọi đàn gà thế nào nha.    "Đến thăm nhà bà     Bà đi vắng     Có đàn gà     Chơi ngoài nắng     Cháu đứng ngắm     Đàn gà conRồi gọi luôn :    "Bập, bập , bập"  - Phần tiếp theo của bài thơ nói đến đàn gà tỏ sự vui mừng đón bé. Các con nghe xem khi bé gọi, gà đã chạy như thế nào?    "Chúng lật đật     Chạy nhanh nhanh     Xúm vòng quanh     Kêu : chiếp, chiếp"  - Phần cuối bài thơ nói lên sự chăm sóc của bé đối với đàn gà và đàn gà đã vui sướng.    "Gà mải miết     Nhặt thóc vàng     Cháu nhẹ nhàng     Lùa vào mát."3. Đàm thoại :  - Cô vừa đọc cho lớp mình nghe bài thơ có tựa đề là gì?  - Khi đến thăm nhà bà bé đã thấy gì?  - Thế bé đã gọi đàn gà thế nào?  - Khi nghe bé gọi thì đàn gà thế nào?  - Đàn gà con kêu thế nào?  - Bé đã cho gà con ăn gì?  - Bé chăm sóc đàn gà thế nào?  - Các con ơi! Gà rất có ích cho con người. Gà vừa đẻ trứng, báo thức cho mọi người dậy đi làm nên các con phải yêu mến và chăm sóc bằng cách cho gà ăn thóc, gạo, tấm để gà mau lớn.  - Bây giờ cả lớp cùng đọc bài thơ với cô (đọc 1 - 2 lần)  - Mời tổ.  - Cả lớp đọc lại lần nữa.* Kết thúc :  Nhận xét - tuyên dương   - Cả lớp đọc.  - Đàn gà con.  - Chiếp! Chiếp.  - Thăm nhà bà.  - Thấy đàn gà  - Bập, bập, bập.  - Lật đật chạy  - Chiếp, chiếp.  - Ăn thóc.  - Bé lùa đàn gà vào mát.  - Cả lớp đọc. Tiết 2 1. Mục đích - Yêu cầu :     - Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ, thể hiện nhịp độ giọng và thuộc lòng bài thơ "Thăm nhà bà"    - Giúp trẻ hiểu sâu sắc nội dung bài thơ.    - Phát triển ngôn ngữ và khả năng ghi nhớ ở trẻ.    - Giáo dục trẻ biết yêu mến và chăm sóc các con vật. 2. Chuẩn bị :     - Bộ tranh minh họa bài thơ. 3. Hướng dẫn : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định - Giới thiệu :   - Hôm trước cô đã dạy các con bài thơ gì trong đó nội dung bài thơ  nói vế một em bé rất yêu mến đàn gà con nên đã chăm sóc chúng.  - Đó là bài thơ gì?  - Đúng rồi! Hôm nay cô sẽ giúp các con đọc thuộc và diễn cảm bài thơ "Thăm nhà bà"2. Truyền thụ :   - Lần 1 : Cô kể không sử dụng trực quan  - Lần 2 : Cô kể sử dụng trực quan kết hợp giảng giải, giải thích.  - Cô và cả lớp cùng đọc 2 - 3 lần.  - Mời từng tổ.  - Mời nhóm.  - Bây giờ bạn nào giỏi đứng lên đọc đoạn mở đầu bài thơ nói lên niềm vui của bé khi thấy đàn gà.  - Cô mời bạn nào giỏi đứng lên đọc đoạn tiếp theo nói lên đàn gà đã tỏ vẻ vui mùng đón bé.  - Đoạn cuối bài thơ em bé đã chăm sóc đàn gà thế nào?  - Qua bài thơ này các con có yêu mến và chăm sóc các con vật không?  - Đúng rồi! Các con phải yêu thương và chăm sóc đàn gà vì nó đẻ trứng cho chúng ta ăn, còn đánh thức mọi người dậy đi làm nữa.  - Bây giờ cả lớp mình đọc lại bài thơ "Thăm nhà bà"  - Mời cá nhân đọc.* Kết thúc :  Nhận xét - tuyên dương     - Thăm nhà bà.  - Cả lớp đọc.  - Một trẻ đọc.  - Một trẻ đọc.  - Một trẻ đọc.  - Dạ có.