Giáo án Tin học 7 - Trường THCS Nguyễn Huệ - Tiết 43 - Bài thực hành 7: Học toán với Toolkit Math

Tiết PPCT 43 Ngày soạn: 25 1/ 2015 Tuần dạy 23 Lớp dạy: 7A3, 7A4,7A5 Bài thực hành 7: HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện các lệnh tính toán nâng cao như: tính toán các biểu thức đại số, tính toán với đa thức, giải phương trình đại số. 1.2. Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ năng thực hiện các lệnh tính toán nâng cao. 1.3. Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 2. CHUẨN BỊ 2.1. Giáo viên: Giáo án, SGK, laptop, máy chiếu. Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy hoạt động tốt. 2.2. Học sinh: Học kỹ lý thuyết, đọc trước bài thực hành. 3. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 3.1. Ổn định tổ chức: 3.2. Tiến trình dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Tìm hiểu cách khởi động phần mềm Toolkit math GV: Nêu cách khởi động phần mềm? HS: trả lời. GV: gọi 1 học sinh lên thực hiện thao tác khởi động phần mềm. GV: chấm điểm cho học sinh lên thực hiện. GV: nhận xét, cho điểm và chốt ý: nháy đúp vào biểu tượng trên màn hình nền để khởi động phần mềm. Nháy chuột vào ô lệnh đại số (Algebra Tools) để bắt đầu làm việc với phần mềm. 1. Khởi động phần mềm: - Nháy đúp vào biểu tượng trên màn hình nền để khởi động phần mềm. Hoạt động 2: Tìm hiểu màn hình làm việc của phần mềm. GV: Học sinh nghiên cứu SGK và nêu các thành phần chính của màn hình làm việc. HS : quan sát, ghi nhớ. - Các thành phần chính của màn hình làm việc gồm: * Thanh bảng chọn. * Cửa sổ dòng lệnh. * Cửa sổ làm việc chính. * Cửa sổ vẽ đồ thị hàm số. 2. Màn hình làm việc của phần mềm: - Thanh bảng chọn: là nơi thực hiện các lệnh chính của phần mềm. - Cửa sổ dòng lệnh: Dùng để nhập các dòng lệnh. - Cửa sổ làm việc chính: là nơi thể hiện tất cả các lệnh đã được thực hiện. - Cửa sổ vẽ đồ thị hàm số 4.1. Tổng kết: (3’) - Học sinh biết cách khởi động phần mềm, nhận biết và tìm hiểu các thành phần chính cũng như các nút lệnh trong phần mềm. - Rèn tính linh họat, logic, yêu thích sử dụng phần mềm học tập áp dụng cho môn toán học trong nhà trường. 4.2. Hướng dẫn tự học: (2’) Đối với bài học ở tiết học này: Học sinh tự thực hành tìm hiểu thêm ở nhà. Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: Học sinh chuẩn bị phần còn lại của bài thực hành. 5. PHỤ LỤC: Phòng máy tính đã được cài đặt phần mềm học tập đầy đủ, chuẩn bị sẵn máy chiếu, ti vi thông minh.