Giáo án Tin học 7 - Trường THCS Nguyễn Huệ - Tiết 54: Học vẽ hình học động với geogebra

Tiết PPCT 54 Ngày soạn: 17/03/2015 Tuần dạy 28 Lớp dạy: 7A3, 7A4,7A5 HỌC VẼ HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Tìm hiểu phần mềm Geogebra. - Biết cách khởi động và biết được màn hình làm việc của phần mềm. 1.2. Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ năng sử dụng phần mềm Geogebra. 1.3. Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 2. CHUẨN BỊ 2.1. Giáo viên: Giáo án, SGK, laptop, máy chiếu. 2.2. Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp. 3. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 3.1. Ổn định tổ chức: 1’ 3.2. Tiến trình dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Tìm hiểu phần mềm Geogebra. ? Hãy nêu mục đích của phần mềm. 1. Em đã biết gì về Geogebra? + Phần mềm Geogebra dùng để vẽ các hình học đơn giản như điểm, đoạn thẳng, đường thẳng. Hoạt động 2: Tìm hiểu cách khởi động phần mềm. ? Hãy nêu cách để khởi động phần mềm. Để khởi động phần mêm ta nháy đúp vào biểu tượng ở trên màn hình nền. ? Màn hình làm việc của Geogebra gồm những thành phần nào. + Màn hình làm việc của Geogebra gồm: - Bảng chọn: - Thanh công cụ - Khu vực thể hiện các đối tượng. 2. Làm quen với phần mềm Geogebra tiếng Việt: a) Khởi động Nháy đúp vào biểu tượng ở trên màn hình nền để khởi động phần mềm. b) Giới thiệu màn hình Geogebra tiếng Việt. + Màn hình làm việc của Geogebra gồm: - Bảng chọn - Thanh công cụ. - Khu vực thể hiện các đối tượng. Hoạt động 4: Tìm hiểu các công cụ làm việc chính của phần mềm. * Công cụ di chuyển: ? Công cụ di chuyển có ý nghĩa như thế nào? + Công cụ di chuyển có ý nghĩa đặc biệt là không dùng để vẽ hoặc khởi tạo hình mà dùng để di chuyển hình. * Các công cụ liên quan đến đối tượng điểm. Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK và cho biết ý nghĩa của các công cụ - Công cụ ? - Công cụ : dùng để tạo một điểm mới - Công cụ ? - Công cụ : dùng để tạo ra điểm là giao của hai đối tượng đã có trên mặt phẳng. - Công cụ ? - Công cụ : dùng để tạo trung điểm của đoạn thẳng. * Các công cụ liên quan đến đoạn, đường thẳng. - Các công cụ , , dùng để tạo đường, đoạn, tia đi qua hai điểm cho trước. + Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức. c) Giới thiệu các công cụ làm việc chính. * Công cụ di chuyển: dùng để di chuyển hình * Các công cụ liên quan đến đối tượng điểm. * Các công cụ liên quan đến đoạn, đường thẳng. 4.1. Tổng kết: (1’) - Học sinh nắm được cách sắp xếp và lọc dữ liệu. - Rèn tính linh họat, logic cho học sinh. 4.2. Hướng dẫn tự học: (3’) Đối với bài học ở tiết học này: Học sinh tự thực hành thêm ở nhà Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: Học sinh đọc và tìm hiểu trước phần còn lại của bài. 5. PHỤ LỤC: Phòng máy tính đã được cài đặt phần mềm Excel, chuẩn bị sẵn máy chiếu, ti vi thông minh.