Bài 1: Sức khoẻ và An toàn nghề nghiệp cho người lao động
Bài 2: Tác hại nghề nghiệp - Bệnh nghề nghiệp
Bài 3: An toàn nghề nghiệp
Bài 4: Sức khoẻ và an toàn nghề nghiệp của một số ngành nghề ở Việt Nam.
Bài 5: Theo dõi sức khoẻ môi trường lao động sản xuất và phương pháp nghiên cứu.
Bài 6: Quản lý sức khoẻ và an toàn nghề nghiệp
10 trang |
Chia sẻ: Chử Khang | Ngày: 28/03/2025 | Lượt xem: 10 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Sức khoẻ và An toàn nghề nghiệp - Chương 0: Mở đầu, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
HƯỚNG DẪN MÔN HỌC
SỨC KHOẺ VÀ AN TOÀN NGHỀ NGHIỆP
Mục tiêu chung:
Sau khi học xong môn học, học sinh có khả năng áp dụng những khái niệm và thực hành một số kỹ năng cơ bản về sức khoẻ nghề nghiệp để bảo vệ và nâng cao sức khoẻ cho người lao động, phòng chống các bệnh nghề nghiệp và chấn thương có liên quan đến nghề nghiệp
MỤC TIÊU MÔN HỌC
Mục tiêu cụ thể:
Sau khi học xong môn học này, học viên có khả năng:
Trình bày được những khái niệm cơ bản về Sức khoẻ - An toàn nghề nghiệp và áp dụng các kiến thức đó vào các hoạt động tại thực địa.
Phân loại được các loại tác hại nghề nghiệp, và mô tả được mô hình quản lý nguy cơ.
Mô tả được hệ thống tổ chức và luật pháp hiện hành về sức khoẻ và an toàn nghề nghiệp ở Việt Nam.
Mô tả được một số đặc điểm chính về sức khỏe và an toàn nghề nghiệp trong một số ngành nghề.
Tham gia xác định ưu tiên, đề xuất các giải pháp để giải quyết những vấn đề sức khoẻ cho người lao động.
Phương pháp học tập
Thuyết giảng: 6 bài lý thuyết
Học tập dựa trên bài tập tình huống: 1 bài
Chia 10 nhóm thảo luận (5 – 6 người/nhóm)
Tự học
Thảo luận nhóm chuẩn bị bài trình bày
Tham dự seminar: 3 nhóm trình bày/buổi
Bài 1: Sức khoẻ và An toàn nghề nghiệp cho người lao động
Bài 2: Tác hại nghề nghiệp - Bệnh nghề nghiệp
Bài 3: An toàn nghề nghiệp
Bài 4: Sức khoẻ và an toàn nghề nghiệp của một số ngành nghề ở Việt Nam.
Bài 5: Theo dõi sức khoẻ môi trường lao động sản xuất và phương pháp nghiên cứu.
Bài 6: Quản lý sức khoẻ và an toàn nghề nghiệp
Các bài giảng lý thuyết
Bài tập tình huống
Sức khỏe cho nhân viên y tế - một vấn đề cần được quan tâm .
ĐÁNH GIÁ
Điểm môn học của mỗi cá nhân được tính như sau:
D = (KT1 + KT2)/2 x 0,4 + 0,6 x T
Trong đó
KT1: điểm kiểm tra 15 phút lần 1
KT2: điểm kiểm tra 15 phút lần 2
T: điểm thi hết môn
D: điểm tổng kết môn học
HÌNH THỨC
Kiểm tra và thi trắc nghiệm
Phương pháp lượng giá
Tài liệu học tập
Tài liệu phát tay
Bài giảng
Thư viện
Khoa/bộ môn
Thông tin liên hệ
Ths. Trần Thị Thu Thủy : tttt@hsph.edu.vn , thuy4tytcc@gmail.com, ĐT: 62662322
Ths. Nguyễn Thúy Quỳnh : ntq@hsph.edu.vn
Ths. Nguyễn Ngọc Bích : nnb@hsph.edu.vn
Ths. Phạm Công Tuấn : pct@hsph.edu.vn
Địa chỉ: Khoa SKMT –VSLĐ BNN – Phòng 3.3
CÂU HỎI???
Các file đính kèm theo tài liệu này:
bai_giang_suc_khoe_va_an_toan_nghe_nghiep_chuong_0_mo_dau.ppt