Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Tên bài: Ôn bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn - Tập đọc nhạc: TĐN Số 7

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG Môn: Âm nhạc Tên bài: Ôn bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn. Tập đọc nhạc: TĐN Số 7. Lớp: 4 Tiết: 27 Người dạy: Nguyễn Thị Thanh Hằng Ngày dạy: 31/10/2018 I, Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - HS ôn tập bài hát Chú voi con ở Bản Đôn, học bài TĐN số 7. 2. Kĩ năng: - HS hát đúng giai điệu và lời 2 bài hát, biết hát kết hợp vận động phụ họa; biết đọc bài TĐN số 7. 3. Thái độ: - HS yêu thích ca hát, giáo dục HS yêu thiên nhiên, yêu động vật. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Giáo viên : Đàn organ, bảng phụ có ghi bài TĐN số 7. - Học sinh : SGK Âm nhạc 4, nhạc cụ gõ, thanh phách, vở ghi bài. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Ổn định lớp: ( kiểm tra sỉ số lớp) (1’) Kiểm tra bài cũ: (4’) Gọi 1 HS trả lời câu hỏi. GV nhận xét. Dạy bài mới: Thời gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ 20’ 5’ Nội dung 1: Ôn bài hát Chú voi con ở Bản Đôn Cả lớp hát và kết hợp gõ tiết tấu theo phách. HS trình bày bằng các hình thức Nội dung 2: Học bài TĐN Số 7: Giới thiệu bài TĐN Số 7: Đồng lúa bên sông. Trả lời các câu hỏi: -Tập đọc cao độ các nốt trong bài theo thứ tự chủ âm đi lên -Tập tiết tấu của bài: -Học TĐN Thực hành trong nhóm Trò chơi Nội dung 3: Củng cố- Dặn dò: Cho HS hát kếp hợp gõ tiết tấu theo phách. GV cho 2 HS hát Cho cả lớp hát. GV giới thiệu bài. - Nêu tên các nốt có trong bài TĐN Số 7. - Nêu tên các hình nốt có trong bài TĐN. -GV đàn hoặc mở âm thanh để các em nghe và đọc theo. - GV gõ mẫu. - GV đàn giai điệu hoặc hát hoặc mở âm thanh từng câu của TĐN. + Câu thứ nhất: + Câu thứ hai: - GV cho HS ghép cao độ với lời ca. - GV cho HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 7 kết hợp với gõ đệm theo nhịp, phách và lời ca. - GV yêu cầu 3 HS hát và gõ đệm. - GV nhận xét và sửa sai (nếu có). -GV cho HS điền các nốt nhạc còn thiếu của TĐN số 7. - Cho HS hát lại bài Chú voi con ở Bản Đôn và bài TĐN số 7. - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị tiết sau: Học hát bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan. Ôn hát HS hát. - HS lắng nghe. Đồ, Rê, Mi, Son, La. Nốt trắng, đen, móc đơn. - HS nghe và đọc theo cao độ của các nốt. - HS làm theo. - HS lắng nghe và đọc theo, khi đọc lại 2 lần, lần 3 kết hợp gõ tiết tấu theo nhịp. - HS thực hiện. - HS hát và gõ. - HS làm việc -HS thực hiện - Cả lớp hát. - HS lắng nghe.