Giáo án Chính tả 2 tuần 23 - Trường tiểu học Tứ Liên

Trường Tiểu Học tứ liên Tuần 23 Gv : Phạm Diệu Linh Khối : 2 MÔN: Tiếng Việt - Chính tả Tọ̃p chép: Bác sĩ Sói Ngày dạy : Thứ ba, / / 2018 I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài “ Bác sĩ Sói” - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n hoặc vần ươt/ươc 2.Kĩ năng: KN tập chộp 3.Thỏi độ :Yờu thớch mụn học. - GD HS KNS: KN giao tiếp, KN hợp tỏc II.Đồ dùng : vGiáo viên: bảng phụ; thẻ từ... III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4p 22p 8p 1p 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS viết: * Hướng dẫn HS chuẩn bị: * Hướng dẫn HS nắm nội dung: * Viết chữ khó: * Hướng dẫn HS viết bài vào vở: * Chấm, chữa bài: c) Hướng dẫn làm bài tập chính tả: * BT2a: l/n? - lối/ nối; lửa/ nửa * BT3: Thi tìm nhanh các từ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n 3. Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS sửa lỗi ở bài viết trước - GV nhận xét, đánh giá GV nêu mục đích,yêu cầu GV đọc toàn bài chính tả một lượt ?Nội dung đoạn văn? ?Tìm tên riêng trong bài? ?Lời của Sói được đặt trong dấu câu nào? - GV đọc từ khó: chữa giúp; mưu; trời giáng.. - GV lưu ý HS cách trình bày bài - GV chấm 5, 7 bài. Nhận xét - Yêu cầu hs làm vào SGK - Chốt lời giải đúng - Tổ chức cho hs chơi Tiếp sức. - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét tiết học, khen những HS học tốt, có tiến bộ. Nhắc nhở những HS chưa cố gắng - 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết vở nháp - Nx 1, 2 HS đọc lại - TL - TL - HS tập viết vào bảng con + 2 HS lên bảng - nx - HS viết bài vào vở - Soát bài + chữa lỗi - 1 HS đọc yêu cầu - Làm vào SGK + 2 hs lên bảng – Nhận xét. - 1,2 hs đọc lại bài làm - Đọc yêu cầu - 2 đội chơi – Nhận xét - Đọc lại các từ vừa tìm Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy: Trường Tiểu Học tứ liên Tuần 23 Gv : Phạm Diệu Linh Khối : 2 MÔN: Tiếng Việt - Chính tả Nghe – viờ́t: Ngày hụ̣i đua voi ở Tõy Nguyờn Ngày dạy : Thứ sáu , / / 2018 I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài “Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên” - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n hoặc vần ươt/ươc 2.Kĩ năng: KN nghe viết 3.Thỏi độ :Yờu thớch mụn học. - GD HS KNS: KN giao tiếp, KN hợp tỏc II.Đồ dùng : vGiáo viên: bảng phụ; thẻ từ... III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4p 22p 8p 1p 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS viết: Hướng dẫn HS chuẩn bị * Hướng dẫn HS nắm nội dung: * Viết chữ khó: * Hướng dẫn HS viết bài vào vở: * Chấm, chữa bài: c) Hướng dẫn làm bài tập chính tả: * BT2a: l/n? 3. Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS sửa lỗi ở bài viết trước - GV nhận xét, đánh giá GV nêu mục đích,yêu cầu GV đọc toàn bài chính tả một lượt ?Đồng bào T.Nguyên mở hội đua voi vào mùa nào? ?Những chữ nào trong bài chính tả được viết hoa? Vì sao? - GV đọc từ khó: nục nịch ; Mơ - nông; nườm nượp... - GV lưu ý HS cách trình bày bài - GV chấm 5, 7 bài. Nhận xét - Yêu cầu hs làm vào SGK - Chốt lời giải đúng (Giới thiệu thêm về tác giả Nguyễn Khuyến) - Nhận xét tiết học, khen những HS học tốt, có tiến bộ. Nhắc nhở những HS chưa cố gắng - 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết vở nháp - Nx 1, 2 HS đọc lại - TL - TL - HS tập viết vào bảng con + 2 HS lên bảng - nx - HS viết bài vào vở - Soát bài + chữa lỗi - 1 HS đọc yêu cầu - Làm vào SGK + 2 hs lên bảng – Nhận xét. - 1,2 hs đọc lại đoạn thơ. Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy: