Giáo án Đạo đức- Lớp 4 Bài 13: Tôn trọng luật giao thông

KẾ HOẠCH BÀI HỌC. Môn : Đạo đức- lớp 4A Bài 13 : Tôn trọng luật giao thông Họ tên: Lê Thị Hường Ngày soạn : 23/3/2018 Ngày dạy : 28/3/2018 I. Mục tiêu : Học xong bài này HS biết : 1. Kiến thức : Hiểu được cần phải tôn trọng luật lệ giao thông. Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người. 2. Kĩ năng : HS biết tham gia giao thông an toàn. 3. Thái độ : HS có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng Luật Giao thông. II. Tài liệu và phương tiện : 1. GV : - SGK đạo đức,SGV,bảng phụ. - Tranh BT 1,máy chiếu.... 2. HS : - Các thông tin đã sưu tầm về tai nạn giao thông ở nước ta,SGK, vở bt... III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: + Tham gia các hoạt động nhân đạo là việc do ai thực hiện ? + Nêu các câu tục ngữ nói về việc làm nhân đạo ? - Cho hs nhận xét câu trả lời của bạn. - GV nhận xét, khen thưởng. - Ở tiết trước cô có dặn các con về nhà tìm hiểu về tình hình an toàn giao thông của nước ta trong những năm gần đây. Vậy các con có nhận xét gì? Nhận xét câu trả lời của hs. 3. Bài mới : 3.1 Giới thiệu bài : -Các em ạ ! Tai nạn giao thông đang là một vấn nạn hàng đầu của Việt Nam. Hàng năm có rất nhiều người chết, bị thương và để lại những hậu quả rất nghiêm trọng. Vậy chúng ta phải tham gia giao thông như thế nào cho an toàn,. Ngày hôm nay cô cùng các con, chúng ta cùng tìm hiểu qua bài “Tôn trọng luật giao thông”. - Ghi tên đề bài. Yêu cầu HS nhắc lại. 3.2 Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm. - Yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK. - Cô sẽ chia lớp mình thành các nhóm, 4 bạn là một nhóm. Các nhóm hãy đọc thông tin và thảo luận các câu hỏi . Thời gian thảo luận là 3 phút. + Tai nạn giao thông để lại những hậu quả gì ? + Tại sao lại xảy ra tai nạn giao thông ? + Làm thế nào để tham gia giao thông an toàn ? -Tổ chức cho các nhóm thảo luận. - Yêu cầu từng nhóm lên trình bày kết quả thảo luận . - Gọi hs nhận xét. - GV nhận xét các nhóm. - Thực hiện luật giao thông là trách nhiệm của ai và mang lại lợi ích gì ? * Kết luận : -Thực hiện luật giao thông là trách nhiệm của mỗi người dân để tự bảo vệ mình, bảo vệ mọi người và đảm bảo an toàn giao thông. + Vậy hàng ngày em đã làm gì để chấp hành đúng luật Giao thông? - Nhận xét câu trả lời của hs. -Chúng ta vừa tìm hiểu và biết rằng phải tôn trọng Luật Giao thông khi tham gia giao thông. Để giúp các em có thêm những kĩ năng, vốn hiểu biết và biết cách xử lý đúng khi tham gia giao thông. Bây giờ chúng ta cùng làm BT1 để biết những việc làm nào là chấp hành luật giao thông, những việc làm nào là không chấp hành Luật Giao thông ? 3.3 Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm BT 1 - Yêu cầu HS đọc BT 1. - Bài tập 1 yêu cầu chúng ta làm gì ? - Với bài tập này, lớp mình sẽ thảo luận theo nhóm, 2 bạn là một nhóm. Các em hãy xem tranh, thảo luận và tìm ra những tranh thể hiện việc thực hiện đúng luật giao thông. Thời gian thảo luận là 3 phút. - Yêu cầu đại diện các nhóm nêu kết quả của nhóm mình. - Gọi đại diện nhóm nhận xét. - GV kết luận: Những việc làm trong các tranh 2,3,4 là những việc làm nguy hiểm, cản trở giao thông. Những việc làm trong các tranh 1,5,6 là các việc làm chấp hành luật giao thông. Để tránh các tệ nạn giao thông có thể xảy ra, mọi người đều phải chấp hành nghiêm chỉnh các luật lệ giao thông. Thực hiện luật giao thông là trách nhiệm củ mỗi người dân để tự bảo vệ mình, bảo vệ mọi người và đảm bảo an toàn giao thông. - GV nói : Các em đã biết hành vi nào là đúng, hành vi nào là sai khi tham gia giao thông. Bây giờ cô và các em sẽ cùng làm BT2 để tìm hiểu về cách ứng xử trong các tình huống khi tham gia giao thông nhé. 3.3 Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm bài tập 2. - Yêu cầu HS đọc BT2. - Ở bài tập này cô sẽ cho cả lớp đóng vai theo 2 tình huống sau : 1. Một nhóm học sinh đang đá bóng giữa lòng dường phố. 2. Đoàn tàu đang tiến lại gần mà hai em nhỏ vẫn mãi mê chơi trên đường tàu. 3.Hai người đang phơi rơm rạ trên đường quốc lộ. Mỗi tổ là một nhóm. Các em sẽ tự phân vai và tiến hành đóng vai giải quyết tình huống.Thời gian thảo luận là 5 phút. - Các nhóm tiến hành thảo luận. - Trình diễn trước lớp. - GV kết luận : Tình huống trong bài tập 2 là những việc dễ gây tai nạn giao thông, nguy hiểm đến sức khỏe và tính mạng của con người. Luật giao thông cần được thực hiện mọi lúc mọi nơi. - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ. 4. Hoạt động nối tiếp: ( 3 phút) -Tai nạn giao thông gây hậu quả gì ? Nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông ? - Thực hiện luật giao thông là trách nhiệm của ai và để làm gì ? - Hs liên hệ việc chấp hành luật giao thông: ? Hằng ngày em đi học bằng phương tiện gì ? ? Em đã chấp hành khi tham gia giao thông như thế nào ? - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò HS về học ghi nhớ, tuân thủ các luật lệ giao thông ,chuẩn bị các bài tập còn lại. -1 HS trả lời + Giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn là việc làm nhân đạo mà mỗi người cần thực hiện. + Thương người như thể thương thân. + Lá lành đùm lá rách. + Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ... Hs trả lời. Trong những năm gần đây, nhiều vụ tai nạn giao thông đã xảy ra, gây thiệt hại lớn về tài sản,sức khỏe,...số người chết và bị thương ngày càng tăng lên. -Lắng nghe. - 2 HS nhắc lại. - 1 HS đọc thông tin, cả lớp đọc thầm theo. - Nghe và thực hiện. - 1 hs đọc to thông tin và câu hỏi trên màn chiếu. -Trả lời : + Tai nạn giao thông để lại rất nhiều hậu quả: tổn thất về người và của (người chết, người bị thương, bị tàn tật, xe bị hỏng, giao thông bị đình trệ) + Tai nạn giao thông xảy ra do nhiều nguyên nhân nhưng chủ yếu là do con người (lái nhanh, vượt ẩu,không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng Luật Giao thông) + Mọi công dân đều có trách nhiệm tôn trọng và chấp hành Luật Giao thông. Vận động mọi người tham gia giao thông an toàn. Hs lên trình bài kết quả thảo luận. Hs nhận xét bài. - Trách nhiệm của mỗi người dân để bảo vệ bản thân, mọi người và đảm bảo an toàn giao thông. -Lắng nghe. - Học sinh nêu nối tiếp. Gọi hs trả lời: Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy. Đi trên lề đường phía bên phải, dừng xe khi thấy tín hiệu đèn đỏ.. -Lắng nghe. -1HS đọc . - Những việc nào là đúng luật Giao thông ? - Thảo luận theo nhóm. + Tranh 1: Thực hiện đúng luật giao thông. Các bạn trong tranh đã đi thành 1 hàng khi đi xe đạp, xe đạp chỉ chở 1 người. + Tranh 2 : Không thực hiện đúng luật giao thông. Vì xe đi quá nhanh,chở quá nhiều người và hàng hóa, vượt quá mức quy định cho phép. + Tranh 3 : Thực hiện không đúng luật gioa thông. Chăn thả trâu bò trên đường có thể gây tai nạn, cản trở các phương tiện giao thông. + Tranh 4 : Thực hiện không đúng luật giao thông. Bạn HS đã cưỡi xe đạp vào đường một chiều là sai luật và dễ gây tai nạn giao thông. + Tranh 5 : Thực hiện đúng luật an toàn giao thông. Mọi người dừng xe khi thấy tín hiệu đèn đỏ, đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy. + Tranh 6 : Thực hiện đúng luật. Mọi người sau rào chắn và cách xa đường tàu khi có tàu lửa đi qua. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung. -Lắng nghe. -1 HS đọc . -Lắng nghe và chia nhóm theo yêu cầu. 1) Đá bóng giữa lòng đường dễ xảy ra: va chạm với người và phương tiện giao thông, gây tai nạn. + bản thân các HS sẽ bị thương. 2) Tàu sẽ tông vào 2 em nhỏ, dẫn đến bị chết. 3)Hai người đang phơi rơm mà tình cờ ô tô đi ngang qua quệt phải dẫn đến bị thương. Đại diện các nhóm lên trình bày. -Lắng nghe. Hs đọc lại ghi nhớ. -Trả lời. Hằng ngày em đi học bằng xe đạp,xe máy... Khi tham gia giao thông phải đi đúng làn đường bên phải. Nếu bố mẹ đèo bằng xe máy thì phải đội mũ bảo hiểm và ngồi ngay ngắn. -Lắng nghe.