Giáo án Hướng dẫn học môn Toán + Tiếng Việt - Tuần 13

TUẦN 13: Thứ 2: HƯỚNG DẪN HỌC MÔN TOÁN I, MỤC TIÊU: - Hoàn thiện bài trong ngày . - Giúp HS biết so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn. Rèn kỹ năng tính toán cho học sinh . II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, Hoàn thành bài trong ngày ................................................................ ............................................................ GV cho HS làm các bài chưa xong buổi sáng HS hoàn thiện bài Bài 1: Mẹ 30 tuổi, con 6 tuổi. Hỏi tuổi con bằng một phần mấy tuổi mẹ? Bài giải Tuổi mẹ gấp tuổi con 1 số lần là: 30 : 6 = 5 ( lần) Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét Bài 2:Viết vào ô trống SL 8 6 10 SB 2 3 2 SLgấp 4 2 5 SBbằng. 1/4 1/2 1/5 Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét 3, Phụ đạo giúp đỡ HS Bài1:Viết vào ô trống SL 8 6 10 SB 2 3 2 SLgấp 4 2 5 SBbằng. 1/4 1/2 1/5 Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét 4- Củng cố – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học – dặn dò HS Nhận xét tiết học, dặn dò về nhà HƯỚNG DẪN HỌC Thứ 3 : Tiếng Việt. Ôn tập I, MỤC TIÊU: Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu kiến thức về luyện đọc cho học sinh . Rèn kÜ n¨ng đọc , viết cho học sinh .. II- Các hoạt động dạy- học : Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 1, Hoàn thành bài trong ngày ............................................................ ........................................................ ........................................................ 2, Bồi dưỡng học sinh * Luyện đọc bài : Ôn bài tập đọc : Con người của Tây Nguyên - HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp theo câu , cặp, nhóm . - Vài HS thi đọc diễn cảm *) GV nhận xét – biểu dương . 3, Phụ đạo giúp đỡ HS * Luyện đọc bài : Ôn bài tập đọc : Con người của Tây Nguyên - HS đọc cá nhân, cặp, nhóm . *) GV nhận xét – biểu dương . .4- Củng cố – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học – dặn dò HS . - Nhắc học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong *- GV quan sát HS , và hướng dẫn học sinh giờ học . * HS đọc yêu cầu bài HS làm bài *Nhận xét cách đọc của HS - Học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong * HS đọc yêu cầu bài HS làm bài Thứ 4: HƯỚNG DẪN HỌC MÔN : TOÁN I, MỤC TIÊU: - Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu kiến thức ôn tập về tìm số lớn , số bé , tính toán Rèn kỹ năng tính toán cho học sinh . II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, Hoàn thành bài trong ngày ................................................................ ............................................................ GV cho HS làm các bài chưa xong buổi sáng HS hoàn thiện bài 2, Bồi dưỡng học sinh Bài 1: Bồi dưỡng HS giỏi: Bài 1: Số lớn 12 55 72 96 84 Số bé 4 5 3 8 7 Số lớn gấp số bé Số lớn hơn số bé Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét Bài 2: Đặt tính rồi tính: 23 x 6 42 x 7 58 : 7 63 : 9 Gọi Hs đọc yêu cầu Cho HS lên giải HS chữa bài nhận xét 3, Phụ đạo giúp đỡ HS * Bài 1: Bài 1: Số lớn 12 55 72 96 84 Số bé 4 5 3 8 7 Số lớn gấp số bé Số lớn hơn số bé Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét - Muốn tìm hai phân số bằng nhau ta làm thế nào ? HSchữa bài nhận xét 4, Nhận xét tiết học : Nhận xét tiết học, dặn dò về nhà Thứ 6: HƯỚNG DẪN HỌC MÔN TOÁN I, MỤC TIÊU: - Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu kiến thức về bảng nhân 9 Rèn kỹ năng tính toán cho học sinh . II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, Hoàn thành bài trong ngày ................................................................ 2, Bồi dưỡng học sinh Bài 1: Tính nhẩm GV cho HS làm các bài chưa xong buổi sáng HS hoàn thiện bài 9 x 1 = 9 9 x 2 = 18 9 x 3 = 27 9 x 4 = 36 9 x 5 = 45 9 x 6 = 54 9 x 7 = 63 9 x 8 = 72 9 x 9 = 81 9 x 10 = 90 Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét Bài 2 : tính 9 x 6 + 17 = 54+17=71 9 x 7 - 25 =63-25=38 9 x 3 x 2 = 27x2=54 9 x 9 : 9 =81:9=9 Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét 3, Phụ đạo giúp đỡ HS Bài 1: Tính nhẩm : 9 x 1 = 9 9 x 2 = 18 9 x 3 = 27 9 x 4 = 36 9 x 5 = 45 9 x 6 = 54 9 x 7 = 63 9 x 8 = 72 9 x 9 = 81 9 x 10 = 90 Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét 4, Nhận xét tiết học : Nhận xét tiết học, dặn dò về nhà Thứ 5: HƯỚNG DẪN HỌC Tiếng việt Ôn luyện từ và câu I. Mục tiêu: Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu và mở rộng vốn từ về các kiểu câu, điền từ Rèn kÜ n¨ng viết cho học sinh vµ kỹ năng sống cho học sinh . - HS Có y thức rèn viết và giữ gìn sách vở cẩn thận. II. Các hoạt động dạy - học - chủ yếu: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động HS 1, Hoàn thành bài trong ngày ..................................................... ..................................................... 2, Bồi dưỡng học sinh Bài 1: Điền tiếp từ ngữ vào dòng sau để hoàn thành các thành ngữ. - Nhường cơm.. - Bán anh em xa, .. Bài 2: Câu “ Cả đàn ong là một khối hòa thuận.” thuộc kiểu câu nào? Ai làm gì ? Ai là gì? Ai thế nào ? 3, Phụ đạo giúp đỡ HS Bài 1: Điền tiếp vào chỗ trống để câu văn sau có hình ảnh so sánh. -Trẻ em như .. - Chậm như . 3. Củng cố – dặn dò : - Nhận xét giờ học - Nhắc học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong *Cho HS đọc yêu cầu - GV quan sát HS làm bài , và hướng dẫn học sinh giờ học . * HS đọc bài nhận xét Gọ HS đọc yêu câu Nhận xét chữa bài Nhận xét tiết học , dặn dò - Học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong * HS đọc yêu cầu bài HS viết bài