Giáo án Kể chuyện 2 tuần 11: Bà cháu

TrƯờng Tiểu học Tứ Liên tuần 11 Gv : Phạm Diệu Linh Khối : 2 Môn : Tiếng Việt - Kể chuyện Tiờ́t 11: Bà cháu Ngày dạy:Thứ tư, / / 2017 I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Dựa vào trí nhớ, trinh minh họa HS kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện. Kể tự nhiên, bước đầu biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. 2. Kỹ năng: - Kể chuyện tự nhiờn. - HS tập trung lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn. 3. Thỏi độ: Yờu thớch mụn học. * GD HS KNS: KN lắng nghe tớch cực, KN hợp tỏc , KN trỡnh bày II. Đồ dùng: vGiáo viên: tranh minh hoạ III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu Phương pháp,hình thức tổ chức các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4p 5p 10p 15p 2p 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn KC: * Dựa vào tranh kể lại từng đoạn -> toàn bộ câu chuyện Bà cháu * Kể chuyện trong nhóm: * Kể chuyện trước lớp: 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét. GV nêu yêu cầu mục đích của tiết học - Yêu cầu hs quan sát + nêu nội dung tranh. - GV hướng dẫn kể mẫu đoạn 1 theo tranh 1 : ?Trong tranh có những nhân vật nào? ?Ba bà cháu sống với nhau ntn? ?Cô tiên nói gì? - Nhận xét + lưu ý hs phân biệt giọng các nvật, kết hợp cử chỉ minh hoạ - Yêu cầu hs KC theo N4 - Tổ chức thi kể (nhóm, CN) - Nhận xét, đánh giá. Tổ chức cho 1 nhóm HS khá giỏi kể phân vai. ? Câu chuyện giúp con hiểu điều gì? - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS về nhà tập kể lại chuyện cho người thân nghe 2 HS nối tiếp nhau kể câu chuyện "Sáng kiến của bé Hà" - 1 HS đọc yêu cầu - Quan sát -> 1, 2 hs lên chỉ tranh giới thiệu nội dung. - HS quan sát tranh 1, trả lời lần lượt các câu hỏi - 1,2 HS khá, giỏi kể mẫu đoạn 1 - Nx - Làm việc N4 - 1,2 nhóm HS kể nối tiếp 4 đoạn của câu chuyện theo tranh - Nxét - 2,3 hs thi kể – Nx - 4 HS thể hiện - Bình chọn cá nhân và nhóm kể chuyện hay nhất. Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy: