Giáo án Kể chuyện 2 tuần 25: Sơn Tinh, Thủy Tinh

TrƯờng Tiểu học Tứ Liên tuần 25 Gv : Phạm Diệu Linh Khối : 2 Môn : Tiếng Việt - Kể chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh Ngày dạy: Thứ tư, / / 2018 I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giỳp HS: - Xếp đúng thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện - Dựa theo tranh kể lại được từng đoạn truyện. 1 số em kể lại được toàn bộ câu chuyện. 2. Kĩ năng: - Tập trung lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời của bạn 3. Thỏi độ:Yờu thớch mụn học GD HS KNS: KN trỡnh bày, KN tư duy sỏng tạo. II. Đồ dùng: vGiáo viên: tranh SGK; bảng nhóm viết gợi ý... III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu Phương pháp,hình thức tổ chức các hoạt động Dạy học tương ứng Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4p 5p 15p 10p 1p 1. Kiểm tra bài cũ: Quả tim Khỉ 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn kể chuyện: * BT1: Sắp xếp lại thứ tự các tranh *BT2 : Dựa vào tranh kể lại từng đoạn * BT3: Kể lại toàn bộ câu chuyện 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét, đánh giá - Nêu mục đích, yêu cầu - Yêu cầu hs quan sát + nêu nội dung tranh - Yêu cầu hs nhớ lại nội dung bài tập đọc -> sắp xếp lại thứ tự các tranh - Lưu ý lời kể tự nhiên - Yêu cầu hs dựa vào tranh kể lại từng đoạn câu chuyện theo N3 ? Thích nhân vật nào? Vì sao? ? Câu chuyện giúp con hiểu điều gì? - Nhận xét tiết học - DD: Tập kể lại câu chuyện nhiều lần.... - 3 hs phân vai kể lại câu chuyện - Đọc yêu cầu - Quan sát và nêu nội dung tranh - 1,2 hs lên sắp xếp lại thứ tự các tranh - Nx - 1 hs kể mẫu Đ1 - Làm việc N3 - 2 nhóm hs lên bảng kể nối tiếp – Nx - 1,2 hs kể lại toàn bộ câu chuyện theo tranh – nhận xét. - 2 hs thi kể lại cả câu chuyện – Nhận xét - TL - 1,2 hs trả lời Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy: