Giáo án lớp 1, tuần 21 - Môn Đạo đức: Em và các bạn (tiết 1)

Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014 Đạo đức: EM VÀ CÁC BẠN (Tiết 1) I. MỤC TIÊU - Bước đầu biết được: Trẻ em cần được học tập, được vui chơi và được kết giao bạn bè. - Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui chơi. - Bước đầu biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bè trong học tập và vui chơi. - Đoàn kết, thân ái với bạn bè xung quanh. - Biết nhắc nhở bạn bè phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ nhau trong học tập và trong vui chơi. * GD KNS: + Kĩ năng thể hiện sự tự tin, tự trọng trong quan hệ với bạn bè. + Kĩ năng giao tiếp, ứng xử với bạn bè. + Kĩ năng thể hiện sự cảm thông với bạn bè. + Kĩ năng phê phán, đánh giá những hành vi cư xử chưa tốt với bạn bè. * HTVLTTGĐĐHCM: Đoàn kết, thân ái với các bạn là thực hiện tốt lời dạy của Bác Hồ. II. CHUẨN BỊ - Giáo viên: Tranh BT2 phóng to, bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết ” - Học sinh: Mỗi HS chuẩn bị 3 bông hoa bằng giấy màu để tham gia trò chơi “Tặng hoa”Vở bài tập đạo đức 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định lớp: - Cho HS hát 2.Bài cũ: Lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo. + Vì sao các em cần phải lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo? + Em đã làm gì để thể hiện sự lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo? GV nhận xét, tuyên dương HS. 3.Bài mới: - Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Trò chơi “Tặng hoa”. Mục tiêu: Học sinh biết cư xử đúng với bạn khi học, khi chơi sẽ có nhiều bạn Cách tiến hành: - GV phổ biến cách chơi: + Mỗi HS chọn 3 bạn trong lớp mà mình thích cùng học, cùng chơi nhất và viết tên bạn lên bông hoa và bỏ vào lẵng, cô giáo sẽ chuyển tặng bạn. + Chọn 3 bạn được tặng hoa nhiều nhất khen. + GV hỏi: Các em có muốn được các bạn tặng hoa như bạn A, bạn B, bạn C không? Những ai đã tặng hoa cho bạn A, B, C? Vì sao em lại tặng hoa cho bạn A, B, C? * Kết luận: Ba bạn được tặng hoa nhiều nhất vì đã biết cư xử đúng với bạn khi học, khi chơi. Hoạt động 2: Quan sát tranh trả lời câu hỏi. * Mục tiêu: Trẻ em có quyền được học tập , có quyền được vui chơi, có quyền được kết giao bạn bè.Có bạn cùng học, cùng chơi sẽ vui hơn chỉ có một mình. * Cách tiến hành: - Cho HS quan sát tranh BT2 và nêu câu hỏi: + Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? + Chơi, học một mình vui hơn hay có bạn cùng học, cùng chơi vui hơn? + Muốn có nhiều bạn cùng học , cùng chơi ta phải đối xử với bạn thế nào? Cho ví dụ. * Kết luận (GD KNS): Trẻ em có quyền được học tập , có quyền được vui chơi, có quyền được kết giao bạn bè. Có bạn cùng học, cùng chơi sẽ vui hơn chỉ có một mình. Muốn có nhiều bạn cùng học, cùng chơi ta phải đối xử tốt với bạn khi học, khi chơi. Hoạt động 3: Tập hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết” Mục tiêu: HS biết học tập theo gương những bạn HS ngoan biết đoàn kết bạn bè trong lớp * Cách tiến hành: - GV hát mầu - GV bày cho HS hát - GV hỏi: Nội dung bài hát nói gì? * Kết luận (HTVLTTGĐĐHCM): Các em cần giúp đỡ, đoàn kết bạn bè trong lớp để trở thành những học sinh ngoan. Đó cũng là một trong 5 điều Bác Hồ dạy. 4. Nhận xét, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò: Thực hiện những điều vừa học cư xử tốt với bạn bè trong lớp. - Xem tranh bài tập 3, chuẩn bị giấy, chì màu tiết sau vẽ trang về chủ đề “Bạn em”. - HS hát. - 2 HS trả lời. + Thầy cô giáo không quản khó nhọc chăm sóc, dạy dỗ các em. + Chào hỏi khi gặp, khi đưa hay nhận vật gì cần đưa 2 tay, - HS nghe. - HS tham gia trò chơi, - HS nghe. - HS trả lời. - HS nghe. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS nghe. - HS hát. - HS trả lời: Bạn bè trong lớp phải thương yêu, đoàn kết. - HS nghe. - HS nghe. - HS nghe.