Giáo án lớp 4 tuần 16 môn Địa lí - Tiết 16: Thủ đô Hà Nội

ĐỊA LÍ TIẾT 16 : THỦ ĐÔ HÀ NỘI I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức: HS biết thủ đô Hà Nội Là thành phố lớn ở trung tâm đồng bằng Bắc Bộ ; là thành phố cổ đang ngày càng phát triển. Là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hoá, khoa học lớn. 2 . Kĩ năng: Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Hà Nội: Thành phố lớn ở trung tâm đồng bằng Bắc bộ. Chỉ được thủ đô Hà Nội trên bản đồ (lược đồ). 3 . Thái độ: Có ý thức tìm hiểu và bảo vệ thủ đô Hà Nội. II. GIAO DUC KY NĂNG SỐNG : 1- KN xác định giá trị : Hiểu được vái trị quan trọng về chính trị , kinh tế , văn hĩa của thủ đơ Hà Nội đối với đất nước. 2- KN phân tích phim : Xem phim và cĩ nhận thức về sự đổi mới đi lên , cập nhật sự kiện lịch sử Kỉ niệm đại lễ 1000 năm Thăng Long – Hà Nộ. III . CHUẨN BỊ: GV : Bản đồ hành chính, giao thông, công nghiệp Việt Nam. Bản đồ Hà Nội.Tranh ảnh về HN. HS : SGK , VBT . IV . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH P.PHÁP 1 phút 4 phút 1 phút 8 phút 8 phút 10 phút 3 phút 1 phút 1.Khởi động: 2.Bài cũ: Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ. - Yêu cầu HS đọc ghi nhơ.ù GV nhận xét – tuyên dương. 3.Bài mới: Thủ đô Hà Nội . - GV giới thiệu, ghi tựa bài . 4.Phát triển các hoạt động Hoạt động1: Hà nội – Thành phố lớn ở trung tâm đồng bằng bắc Bộ Mục tiêu : HS biết và xác định được vị trí của thủ đô Hà Nội trên bản đồ; Hà Nội là thành phố lớn nhất của miển Bắc . Yêu cầu HS quan sát bản đồ hành chính VN, và chỉ vị trí thủ đô Hà Nội. GV treo bản đồ giao thông Việt Nam. - Yêu cầu HS nêu các tỉnh giáp ranh với Hà Nội. Yêu cầu HS kể tên các đường giao thông có thể đi đến Hà Nội. - GV nhận xét, chốt ý . Hoạt động 2 : Thành phố cổ đang ngày càng phát triển . Mục tiêu : Giúp HS biết một số số dấu hiệu thể hiện HN là thành phố cổ đang ngày càng phát triển . GV yêu cầu các nhóm dựa vào vốn hiểu biết , SGK và tranh ảnh , thảo luận và trình bày. Hà Nội được chọn làm kinh đô nước ta vào năm nào ? Khi đó kinh đô có tên là gì ? Tới nay Hà Nội được bao nhiêu tuổi ? Thủ đô Hà Nội còn có tên gọi nào khác ? Khu phố cổ có đặc điểm gì Khu phố mới có đặc điểm gì? Kể tên những danh lam thắng cảnh di tích lịch sử của Hà Nội. GV treo bản đồ Hà Nội : giới thiệu vị trí khu phố cổ , khu phố mới . GV chốt ý , giáo dục KNS. Hoạt động 3: Hà Nội – trung tâm chính trị , văn hoá , khoa học và kinh tế lớn của cả nước . Mục tiêu : HS biết được Hà Nội là trung tâm chính trị, văn hoá , khoa học và kinh tế lớn của cả nước . Yêu cầu HS dựa vào SGK , tranh ảnh và vốn hiểu biết để thảo luận . Nêu những dẫn chứng thể hiện Hà Nội là + Trung tâm chính trị . + Trung tâm kinh tế lớn . + Trung tâm văn hoá, khoa học . GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình bày. - GV kết luận, giáo dục BVMT. Hoạt động 4 : Củng cố Mục tiêu : Củng cố kiến thức vừa học - Em hãy nêu vị trí của thủ đô Hà Nội? - Vì sao nói Hà Nội là trung tâm chính trị ,kinh tế , văn hoá , khoahọc của cả nước ? - Giáo dục BVMT. 5.tổng kết - Dặn dò: GV nhận xét tiết học . Chuẩn bị bài : Ôn tập cuối học kì I . - Hát 3 HS đọc. HS nhận xét - HS nêu lại tựa bài . Hoạt động cả lớp HS quan sát bản đồ hành chính và VN . - 2 HS lên chỉ vị trí thủ đô Hà Nội. - HS quan sát bản đồ giao thông VN . - HS chỉ bản đồ và nêu tên các tỉnh giáp Hà Nội. - HS kể tên một số đường giao thông. - HS nêu ; lớp nhận xét, bổ sung. Hoạt động nhóm Các nhóm HS thảo luận theo gợi ý của GV. Đại diện nhóm trình bày kết quả trước lớp . Lớp nhận xét, bổ sung. - HS xem vị trí khu phố cổ , khu phố mới . Hoạt động nhóm Các nhóm HS thảo luận theo gợi ý của GV. Đại diện nhóm trình bày kết quả trước lớp . Lớp nhận xét, bổ sung. Hoạt động lớp - Thủ đô Hà Nội nằm ở trung tâm đồng bằng Bắc Bộ , nơi có sông Hồng chảy qua . - Vì Hà Nội là nơi làm việc của các cơ quan lãnh đạo cao nhất của đất nước . + Là nơi tập trung nhiều viện nghiên cứu , trường đại học , thư viện bảo tàng hàng đầu của cả nước . + Là nơi có nhiều nhà máy , trung tâm thương mại , hệ thống ngân hàng .. Kiểm tra Trực quan Thực hành Đàm thoại Thảo luận T . trình Trực quan KNS/TT KT mảnh ghép Trình bày Củng cố MT/LH Rút kinh nghiệm :