Giáo án lớp 4 tuần 20 môn Địa lí - Tiết 21: Người dân ở đồng bằng Nam Bộ

ĐỊA LÍ TIẾT 21 : NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ I .MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU : 1 . Kiến thức: HS biết - Nhớ được tên một số dân tộc ở đồng bằng Nam Bộ : Kinh, Khơ-me, Chăm, Hoa. - Một số trang phục và lễ hội của người dân ở đồng bằng Nam Bộ. 2 . Kĩ năng: - HS trình bày được những đặc điểm tiêu biểu về dân tộc, nhà ở, làng xóm, trang phục lễ hội của người dân ở đồng bằng Nam Bộ. - Sự thích ứng của con người với tự nhiên ở đồng bằng Nam Bộ. Biết dựa vào tranh ảnh để tìm ra kiến thức. 3 . Thái độ: - Có ý thức tôn trọng thành quả lao động của người dân và truyền thống văn hoá của dân tộc. II .CHUẨN BỊ : GV: Bản đồ phân bố dân cư VN; Tranh ảnh về nhà ở, , lễ hội của người dân đồng bằng NB HS : SGK , VBT . III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH P.PHÁP 1 phút 4 phút 1 phút 7 phút 8 phút 10 phút 3 phút 1 phút 1.Khởi động : 2.Bài cũ: Đồng bằng Nam Bộ - GV tổ chức Trò chơi Rung chuông vàng. - GV nhận xét – Tuyenâ dương. 3.Bài mới :Ngươì dân đồng bằng Nam Bộ . - GV giới thiệu, ghi tựa bài . 4.Phát triển các hoạt động Hoạt động1: Đặc điểm dân cư Mục tiêu :Giúp HS trình bày được những đặc điểm tiêu biểu về dân cư ở đồng bằng Nam Bộ . - GV treo bản đồ phân bố dân cư Việt Nam. - Người dân sống ở đồng bằng Nam Bộ thuộc những dân tộc nào? - Người dân thường làm nhà ở đâu? Vì sao? - Phương tiện đi lại phổ biến của người dân nơi đây là gì? ® GV chốt ý. Giáo dục BVMT. Hoạt động 2: Nhà ở cuả người dân Mục tiêu :Giúp HS biết đặc điểm nhà ở và làng xóm của người dân ở đồng bằng Nam Bộ. - GV yêu cầu các nhóm làm bài tập “quan sát hình 1” trong SGK. - Nhà ở cuả người dân Nam Bộ có đặc điểm gì ? - GV giảng thêm như SGV. - GV cho HS xem tranh ảnh. ® GV chốt ý. Hoạt động 3: Trang phục và lễ hội Mục tiêu :Giúp HS trình bày được những đặc điểm tiêu biểu về, trang phục lễ hội của người dân ở đồng bằng Nam Bộ. - GV yêu cầu HS dựa vào SGK, thu thập tranh ảnh thảo luận : Câu 1:Trang phục thường ngày của người dân đồng bằng Nam Bộ trước đây có gì đặc biệt ? Câu 2: Lễ hội của người dân nhằm mục đích gì? Câu 3: Trong lễ hội, ngườidân thường có những hoạt động nào? Câu 4: Kể tên một số lễ hội nổi tiếng của người dân đồng bằng Nam Bộ? ® GV chốt ý. Giáo dục BVMT. Hoạt động 4: Củng cố Mục tiêu: Củng cố kiến thức vừa học. - Em hãy kể tên các dân tộc chủ yếu ở ĐBNB ? - Kể tên một số lễ hội ở ĐBNB ? - Giáo dục tưởng . 5.Tổng kết - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học . - Chuẩn bị bài: Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Nam Bộ. - Hát - HS tham gia trò chơi. - 1 HS đọc ghi nhớ. - HS nêu lại tựa bài . Hoạt động cả lớp - HS dựa vào SGK, bản đồ phân bố dân cư Việt Nam. - HS trả lời theo yêu cầu. - 2 HS nhắc lại . Hoạt động nhóm đôi - Các nhóm thảo luận theo gợi ý . - HS trả lời - Lớp nhận xét, bổ sung . - HS xem tranh ảnh - HS nhắc lại Hoạt động nhóm - lớp - HS thảo luận, cử đại diện trình bày . Lớp nhận xét , bổ sung. HS nhắc lại. HS lắng nghe. Hoạt động lớp - Các dân tộc chủ yếu ở ĐBNB là Kinh , Khơ –me , Chăm , Hoa - Các lễ hội ở ĐBNB là Lễ hội Bà Chúa Xứ ; hội xuân núi Bà ; lễ cúng trăng - HS lắng nghe . Kiểm tra Trực quan Đàm thoại MT/ GT Thảo luận Đàm thoại KT mảnh ghép Thảo luận Trình bày MT/LH Củng cố Rút kinh nghiệm :