Giáo án lớp 4 tuần 21 môn Kĩ thuật, Mĩ thuật, Âm nhạc

MÔN : KỸ THUẬT TIẾT 41 : TRỒNG CÂY RAU , HOA TRONG CHẬU I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : - Biết cách chuẩn bị chậu và đất để trồng cây trong chậu . 2 . Kỹ năng : - Làm được công việc chuẩn bị chậu và trồng cây trong chậu . 3 . Thái độ : - Ham thích trồng cây , quý trọng thành quả lao động và làm việc chăm chỉ , đúng kĩ thuật . II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Một chậu trồng cây hoặc hoa làm mẫu ; Cây con rau , hoa để trồng : hoa hồng, hoa cúc, rau gia vị, rau cải Túi bầu có chứa đầy đất, một ít phân vi sinh hoặc hoặc phân chuồng . Cuốc , dầm xới , bình tưới nước có vòi sen . HS : SGK III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH P. PHÁP 1 phút 4 phút 1 phút 10 phút 15 phút 3 phút 1 phút Khởi động: Bài cũ: Trồng cây rau , hoa - GV nhận xét chung về kết quả thực hành tiết trước, tuyên dương, khen thưởng nhóm làm tốt. Bài mới: Giới thiệu bài : - Tiết học hôm nay , các em sẽ được học cách trồng rau , hoa trong chậu . - GV ghi tựa bài . Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS tìm hiểu quy trình kĩ thuật trồng cây trong chậu Mục tiêu : Giúp HS biết cách chuẩn bị chậu và đất để trồng cây trong chậu . Cách tiến hành : GV đặt câu hỏi yêu cầu HS nêu : - Em hãy nêu các công việc chuẩn bị để trồng cây trong chậu ? - Chọn cây con đem trồng theo tiêu chuẩn nào ? - Em hãy nêu quy trình trồng cây trong chậu và so sánh các bước trồng cây trong chậu với trồng cây rau, hoa đã học. - GV hỏi thêm : - Tại sao phải phải trộn đều ít phân chuồng ủ hoai mục hoặc phân vi sinh vào đất để trồng cây trong chậu ? - Tại sao phải lấy mảnh sành hoặc mảnh bát vỡ đặt lên trên lỗ ở đáy chậu trước khi cho đất vào? - GV nhận xét và giải thích : Muốn trồng cây rau , hoa trong chậu đạt kết quả , cần phải tiến hành chọn cây giống, chậu và chuẩn bị đất . Ngoài các điều kiện để trồng cây hoa đã học, cần lưu ý chọn chậu có kích thước thích hợp trồng từng loại cây, đất phải có thêm phân bón để bào đảm đủ chất dinh dưỡng cung cấp cho cây. Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kỹ thuật Mục tiêu: Giúp HS nắm kĩ thuật trồng cây trong chậu . Cách tiến hành : GV hướng dẫn từng thao tác kĩ thuật theo nội dung SGK . GV cần làm mẫu chậm và giải thích kĩ các yêu cầu kĩ thuật của từng bước một . Củng cố : - Trồng cây trong chậu được thực hiện như thế nào ? - Giáo dục HS ý thức bảo vệ cây trồng . Dặn dò : - GV nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần học tập của HS . - Dặn HS về nhà học thuộc ghi nhớ - Chuẩn bị : Trồng rau , hoa trong chậu ( tt ). Hát HS theo dõi lắng nghe . Hoạt động lớp . HS đọc trang 60+61 / SGK , trả lời các câu hỏi . HS đọc nội dung mục 2 kết hợp quan sát hình 2/SGK để nêu cách trồng cây trong chậu nhắc lại cách trồng cây con . - Các công việc chuẩn bị là : + Chọn cây con đem trồng . + Đất trồng . - Chọn cây khoẻ , thân không bị cong queo , gầy yếu . + Chọn cây không bị sâu , bệnh tật , đứt rễ , gãy ngọn . - Trồng cây trong chậu được thực hiện theo trình tự sau : +Đặt mảnh sành hoặc mảnh ngói lên trên lỗ ở đáy chậu . + Cho đất vào chậu . + Đặt cây vào chậu và lấp đất . + Tưới nước . - do lượng đất trong chậu ít nên cần có đất tốt. Vì vậy phải chọn đất và trộn thêm phân chuồng ủ hoai mục hoặc phân vi sinh vào đất để có đủ chất bổ dưỡng nuôi cây . + để khi tưới, nước không lấp kín lỗ thoát nước, nếu không chậu sẽ bị úng nước, cây sẽ chết. - HS lắng nghe. Hoạt động lớp - HS theo dõi, quan sát từng thao tác . - Trồng cây trong chậu được thực hiện như sau : +Đặt mảnh sành hoặc mảnh ngói lên trên lỗ ở đáy chậu . + Cho đất vào chậu . + Đặt cây vào chậu và lấp đất . + Tưới nước . Nêu gương Trực quan Hỏi đáp Hỏi đáp Truyền đạt Trực quan Củng cố MÔN : KỸ THUẬT TIẾT 42 : TRỒNG CÂY RAU , HOA TRONG CHẬU (tt) I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : - Biết cách chuẩn bị chậu và đất để trồng cây trong chậu . 2 . Kỹ năng : - Làm được công việc chuẩn bị chậu và trồng cây trong chậu . 3 . Thái độ : - Ham thích trồng cây , quý trọng thành quả lao động và làm việc chăm chỉ , đúng kĩ thuật . II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: Một chậu trồng cây hoa hoặc rau; Đất cho vào chậu và một ít phân vi sinh hoặc phân chuồng đã ủ; Dầm xới, dụng cụ tưới cây. H S: Chậu cây , đất . III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH P. PHÁP 1 phút 4 phút 1 phút 20 phút 5 phút 3 phút Khởi động : Bài cũ: Trồng cây rau , hoa trong chậu Hãy nêu lại các bước chuẩn bị trồng cây rau hoa trong chậu ? - Nêu các bước trồng cây rau, hoa trong chậu ? GV nhận xét , đánh giá về quá trình học tập và việc tiếp thu bài của HS ở tiết trước. Bài mới: Giới thiệu bài : - Tiết trước các em đã học về cách trồng cây trong chậu . Hôm nay , cô sẽ hướng dẫn các em thực hành . - GV ghi tựa bài . Hoạt động 1 : HS thực hành trồng cây rau hoa trong chậu Mục tiêu : Giúp HS làm được công việc chuẩn bị chậu và trồng cây trong chậu . Cách tiến hàh : - GV nhận xét và hệ thống các bước trồng cây trong chậu : - Trồng cây trong chậu được thực hiện theo trình tự thế nào ? GV kiểm tra sự chuẩn bị vật liệu , dụng cụ thực hành của HS . GV phân chia các nhóm và giao nhiệm vụ , nơi làm việc . GV lưu ý thêm : + Khi trồng , phải để cây thẳng đứng , rễ không được cong ngược lên phía trên , không làm vỡ bầu . + Tránh đổ nước nhiều hoặc đổ mạnh khi tưới làm cây bị nghiêng ngả . GV quan sát, uốn nắn, chỉ dẫn thêm cho HS trồng cây chưa đúng kĩ thuật . - GV nhắc HS rửa sạch các công cụ và vệ sinh chân tay sạch sẽ sau khi thực hành xong . Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả học tập Mục tiêu : Giúp HS đánh giá được kết quả học tập của mình và các bạn . Cách tiến hành : GV gợi ý cho HS tự đánh giá kết quả thực hành theo các tiêu chuẩn : + Chuẩn bị đầy đủ vật liệu , dụng cụ trồng cây con . + Thực hiện đúng thao tác kĩ thuật và quy trình trồng cây trong chậu. + Cây con sau khi trồng đứng thẳng , vững , tươi tốt. + Hoàn thành đúng thời gian quy định - GV nhận xét , đánh giá kết quả học tập của HS . Củng cố – Dặn dò : GV nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần học tập của HS . Dặn HS tưới nước cho cây ; đọc trước bài sau , chuẩn bị vật liệu , dụng cụ đầy đủ theo SGK . Chuẩn bị : Chăm sóc rau , hoa . Hát - Các công việc chuẩn bị là : + Chọn cây con đem trồng . + Đất trồng . - Trồng cây trong chậu được thực hiện như sau : +Đặt mảnh sành hoặc mảnh ngói lên trên lỗ ở đáy chậu . + Cho đất vào chậu . + Đặt cây vào chậu và lấp đất . + Tưới nước . HS theo dõi - HS nêu lại tựa bài . Hoạt động lớp , nhóm . HS nhắc lại các bước và cách thực hiện quy trình kĩ thuật trồng cây trong chậu . - Trồng cây trong chậu được thực hiện theo trình tự sau: + Đặt mảnh sành hoặc mảnh ngói lên trên lỗ ở đáy chậu . + Cho đất vào chậu. + Đặt cây vào chậu và lấp đất . + Tưới nhẹ nước quanh gốc cây . HS báo cáo việc chuẩn bị ở nhà của từng nhóm. HS thực hành trồng cây trên luống đất hoặc trong bầu đất theo hướng dẫn . Hoạt động lớp - HS tự đánh giá kết quả thực hành của mình . - HS theo dõi . - HS lắng nghe . Kiểm tra Truyền đạt Hỏi đáp Thực hành Đánh giá MÔN : MỸ THUẬT TIẾT 21 : VẼ TRANG TRÍ : TRANG TRÍ HÌNH TRÒN I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : - Cảm nhận được vẻ đẹp của trang trí hình tròn và hiểu sự ứng dụng của nó trong cuộc sống hàng ngày . 2 . Kỹ năng : - Biết cách sắp xếp họa tiết và trang trí được hình tròn theo ý thích . 3 . Thái độ : - Có ý thức làm đẹp trong học tập và cuộc sống . II . CHUẨN BỊ : GV : SGK , SGV - Một số đồ vật được trang trí có dạng hình tròn : dĩa , khay , - Hình gợi ý cách trang trí hình tròn ở bộ ĐDDH . - Một số bài vẽ trang trí hình tròn của HS các lớp trước . HS : SGK - Vở Tập vẽ . Sưu tầm một số bài trang trí hình tròn . Bút chì , tẩy , com-pa , thước kẻ , màu vẽ . III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH P.PHÁP 1 phút 2 phút 1 phút 5 phút 5 phút 15 phút 5 phút 3 phút Khởi động : Bài cũ :Vẽ tranh đề tài :Ngày hội quê em . - GV nhận xét một số bài vẽ của HS - GV tuyên dương những HS có bài vẽ đẹp . Bài mới : Giới thiệu bài : - Các em đã được vẽ trang trí hình chữ nhật . Hôm nay , cô sẽ hướng dẫn các em vẽ trang trí hình tròn . - GV ghi tựa bài . Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát - nhận xét . Mục tiêu : Giúp HS nêu được các đặc điểm của các mẫu trang trí hình tròn . Cách tiến hành : - Em hãy nêu một số đồ vật có dạng hình tròn được trang trí mà em biết ? - GV giới thiệu một số đồ vật , hình ảnh để HS thấy trong cuộc sống có nhiều đồ vật dạng hình tròn được trang trí rất đẹp . - Giới thiệu một số bài trang trí hình tròn và hình 1 , 2 SGK rồi đặt câu hỏi để HS tìm hiểu về : + Bố cục ( cách sắp xếp , hình dáng , hoạ tiết ) + Vị trí của các mảng chính , phụ . + Những họa tiết thường được sử dụng để trang trí hình tròn . + Cách vẽ màu . - GV bổ sung : + Trang trí hình tròn thường : đối xứng qua trục ; mảng chính ở giữa , các mảng phụ ở xung quanh ; màu sắc làm rõ trọng tâm . Cách trang trí này gọi là trang trí cơ bản . + Có những hình tròn trang trí không theo cách nêu trên nhưng cân đối về bố cục , hình mảng , màu sắc . Cách trang trí này gọi là trang trí ứng dụng Hoạt động 2 : Cách trang trí hình tròn Mục tiêu : Giúp HS biết cách sắp xếp , trang trí hình tròn . Cách tiến hành : - GV vẽ một số hình tròn ở bảng , kẻ các đường trục và phác các hình mảng khác nhau vào mỗi hình tròn . - Yêu cầu HS chọn một số họa tiết hoa lá vẽ vào mảng của các hình tròn . - GV nêu cách trang trí hình tròn + Vẽ hình tròn và kẻ trục . + Vẽ các hình mảng chính , phụ cho cân đối , hài hòa . + Tìm họa tiết vẽ vào các mảng cho phù hợp . + Tìm và vẽ màu theo ý thích . - GV cho HS xem thêm một số bài trang trí hình tròn của HS các lớp trước . Hoạt động 3 : Thực hành Mục tiêu : Giúp HS trang trí hoàn chỉnh một hình tròn . Cách tiến hành : - GV gợi ý : + Vẽ 1 hình tròn . + Kẻ các đường trục . + Vẽ các hình mảng chính , phụ . + Chọn các họa tiết thích hợp vẽ vào mảng chính . + Tìm các họa tiết vẽ ở các mảng phụ sao cho phong phú , vui mắt , hài hòa với họa tiết ở mảng chính . + Vẽ màu ở họa tiết chính trước , họa tiết phụ sau rồi vẽ màu nền . Hoạt động 4 : Nhận xét - đánh giá Mục tiêu : Giúp HS đánh giá được bài vẽ của mình và các bạn Cách tiến hành : - GV gợi ý HS nhận xét , đánh giá một số bài vẽ về bố cục , hình vẽ , màu sắc . - Cách trang trí có đối xứng không ? - Màu sắc có hài hoà ? - Các hoạ tiết mảng phụ và mảng chính thế nào ? - GV tuyên dương những bài vẽ đẹp Củng cố – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học . - Yêu cầu HS thực hành nhiều ở nhà . - Chuẩn bị : Vẽ theo mẫu : Cái ca và quả . - Hát . - HS lắng nghe . - HS nêu lại tựa bài . Hoạt động lớp - Một số đồ vật có dạng hình tròn được trang trí như : Dĩa ; khay nước , dĩa trưng trái cây , + Các hoạ tiết đối xứng qua trục , cách đều . + Mảng chính ở giữa , các mảng phụ xung quanh + Hoa , lá , + - HS lắng nghe . Hoạt động lớp - HS quan sát . - HS lắng nghe . - HS quan sát – Nhận xét . Hoạt động cá nhân - HS vẽ vào vở từng bước theo hướng dẫn của GV . - Tô màu . - Trưng bày sản phẩm . Hoạt động lớp - HS quan sát – Nhận xét – Đánh giá theo tiêu chuẩn GV đưa ra . - HS xếp loại bài theo ý thích . Kiểm tra Đàm thoại Trực quan Đàm thoại Giảng giải Trực quan Giảng giải Trực quan Thực hành Trình bày Đánh giá Thứ năm ngày 31 tháng 1 năm 2008 MÔN : ÂM NHẠC TIẾT 21 : HỌC HÁT BÀI : BÀN TAY MẸ I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : - HS học bài hát Bàn tay mẹ . 2 . Kỹ năng : - Cho HS tập cách hát có luyến xuống , mỗi tiếng là 2 móc đơn ( một phách ) . 3 . Thái độ : - Qua bài hát nhắn nhủ các em càng thêm biết ơn và kính yêu mẹ . II . CHUẨN BỊ : GV : Nhạc cụ - Chép lời bài hát ra bảng phụ . - Tập hát , đệm đàn thành thạo . - Băng , đĩa nhạc , ảnh nhạc sĩ Bùi Đình Thảo . HS : Thanh phách , song loan . - Đọc trước lời ca SGK . III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH P.PHÁP 1 phút 4 phút 1 phút 5 phút 15 phút 5 phút 3 phút 1 phút Khởi động : Bài cũ : Ôn bài hát Chúc mừng – TĐN số 5 - GV yêu cầu 2 HS hát lại bài hát Chúc mừng . - Yêu cầu 2 HS đọc lại bài TĐN số 5 . Bài mới : Giới thiệu bài : - Mẹ là người nuôi nấng , chăm sóc , dạy bảo chúng ta thành người . Biết bao bài thơ đẹp , bài hát hay đã ca ngợi công ơn của mẹ : Công cha như núi Thái Sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy - Thật vậy , nghĩa mẹ không bao giờ cạn , tình mẹ không bao giờ vơi . Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo dựa vào bài thơ cùng tên của nhà thơ Tạ Hữu Yên viết nên bài hát Bàn tay mẹ để chúng ta cùng hát về mẹ . - GV ghi tựa bài . Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài hát . Mục tiêu : Giúp HS nắm xuất xứ bài hát , hát được bài hát . Cách tiến hành : - GV cho HS xem tranh , ảnh nhạc sĩ Bùi Đình Thảo , nghe băng bài hát . - GV cho HS nghe hát mẫu . - Đọc lời ca và giải thích từ khó : + GV chỉ định HS đọc lời ca . - Đọc lời ca theo tiết tấu . - Luyện thanh . - Tập hát từng câu : + GV chia bài hát thành 5 câu và đánh dấu chỗ lấyt hơi . - Yêu cầu HS hát câu 1 – 2 . - Lưu ý HS 4 chỗ luyến xuống bằng hai nốt nhạc của một phách , hai chỗ cuối câu ngân dài 3 phách . Hoạt động 2 : Hát kết hợp với phụ hoạ Mục tiêu : Giúp HS hát thành thạo bài hát kết hợp phụ họa . Cách tiến hành : - Yêu cầu HS hát kết hợp phụ hoạ - GV nhận xét – tuyên dương Hoạt động 3 : Tìm thêm các bài hát về mẹ Mục tiêu : Giúp HS biết thêm các bài hát về mẹ của các nhạc sĩ khác Cách tiến hành : - GV gợi ý HS trả lời câu hỏi 2 SGK / 30 . - GV nhận xét – chốt ý . Củng cố : - Đây là 1 trong những bài hát hay nhấtvề tình cảm mẹ con , các em cần học thuộc lời của bài . - Ai biết ngày sinh nhật của mẹ mình ? - Giáo dục tư tưởng . Dặn dò : - GV nhận xét tiết học . - Chuẩn bị : Ôn bài Bàn tay mẹ – TĐN số 6 . - Hát - 2 HS hát bài Chúc mừng . - 2 HS đọc lại bài TĐN số 5 . - Lớp nhận xét . - HS nêu lại tựa bài . Hoạt động lớp . - HS quan sát . - HS nghe bài hát . - 2 HS đọc lời ca . - HS đọc theo tiết tấu . - HS luyện thanh . - HS hát câu 1 – 2 . Hoạt động lớp - HS hát kết hợp gõ theo phách . - HS hát kết hợp gõ theo nhịp . - HS hát kết hợp vận động nhẹ nhàng - Lớp nhận xét . - Những bài hát về mẹ : + Lời ru của mẹ ( Vũ Trọng Tường ) . + Chỉ có một trên đời ( Trương Quang Lục ) . - HS lắng nghe . - HS tự nêu . Kiểm tra Trực quan Luyện tập Thực hành Luyện tập Thực hành Đàm thoại Củng cố