Giáo án lớp Lá - Hát vận động múa “Lớn lên cháu láy máy cày” - Nghe hát: “Đưa cơm cho mẹ đi cày”

Đề tài : GDAN Hát vận động múa “Lớn lên cháu láy máy cày” Nghe hát : “ Đưa cơm cho mẹ đi cày” Đối tượng: Mẫu giáo 5 tuổi Người soạn: Phan Thị Thiên Người dạy: Phan Thị Thiên Ngày dạy : 23/11/2018 I. Kết quả mong đợi: 1. Kiến thức: + Trẻ nhớ tên bài hát “Lớn lên cháu lái máy cày”,“Đưa cơm cho mẹ đi cày”, tên tác giả, biết thể hiện vận động múa theo nhạc của bài hát + Trẻ biết lắng nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô 2. Kỹ năng: + Trẻ hát đồng đều, hát đúng và cảm nhận được giai điệu bài hát + Rèn sự tự tin, mạnh dạn cho trẻ + Trẻ cảm nhận được âm điệu bài hát “Đưa cơm cho mẹ đi cày” 3. Thái độ: +Trẻ yêu quý và bảo vệ sản phẩm bố mẹ làm ra + Trẻ hứng thú tham gia hoạt động II. Chuẩn bị: - Sân khấu: chiếu,bóng bay, bóng nháy, sạp, hoa, miccro, trang phục - Loa đài, Xắc xô - 33 mũ nốt nhạc xinh, nơ hoa III.Cách tiến hành: Hoạt động của cô 1. Tạo cảm xúc : -Cô giới thiệu chương trình giao lưu âm nhạc giọng hát nhí của lớp Mẫu giáo 5A - Chương trình giao lưu âm nhạc hôm nay sẽ có sự tham gia của 3 đội chơi. Cho trẻ giới thiệu về các đội chơi của mình. -Chương trình giao lưu âm nhạc hôm nay sẽ có 4 phần thi đó là: Phần 1 :Bé thông minh Phần 2: Bé cùng trổ tài Phần 3 : Cùng nhau thưởng thức -Qua các phần thi các thành viên trong đội cố gắng diễn xuất thật tốt hoàn thành tốt các phần thi. -Các đội chơi đã sẵn sàng chưa? -Các đội chơi hãy thể hiện quyết tâm của mình nhé. 2. Nội dung trọng tâm * Bước vào phần thi thứ nhất là phần Bé thông minh đòi hỏi các đội phải nhanh trí và đoán thật nhanh tên bài hát, tên nhạc sỹ sáng tác bài hát. - Cô đàn 1 đoạn bài hát “Lớn lên cháu lái máy cày” -Cô đánh đàn bài hát gì? -Bài hát do nhạc sỹ nào sáng tác? * Phần thi thứ hai là phần thi Bé cùng trổ tài. Phần thi này đòi hỏi các đội hãy hát thật hay, múa thật dẻo để thể hiện hết tài năng của mình . +Dạy hát vận động múa “ Lớn lên cháu lái máy cày” -Cả lớp hát 1-2 lần - Để bài hát này hay hơn còn có vận động múa minh họa nữa đấy! -Cho 1 trẻ lên vận động múa? -Cô vận động mẫu 1 lần +Cô vừa vận động bài gì? +Bài hát do nhạc sỹ nào sáng tác? +Bài hát nói lên điều gì? - Cô giảng nội dung bài hát -Lớp vận động múa -Thi đua tổ, nhóm, cá nhân vận động múa -Cả lớp hát vận động múa * Phần 3: Cùng nhau thưởng thức Nghe hát : Đưa cơm cho mẹ đi cày. Nhạc và lời “Hàn Ngọc Bích” -Cô giới thiệu bài hát: Đưa cơm cho mẹ đi cày. Nhạc và lời “Hàn Ngọc Bích” - Cô hát cho trẻ nghe lần 1 + Cô vừa hát bài hát gì? + Nhạc và lời của ai? -Cô hát lần 2 ( ĐT minh họa) + Con thấy giai điệu bài hát như thế nào? + Bài hát nói lên điều gì? -Giảng giải nội dung bài hát - Cô hát lần 3 cho trẻ hưởng ứng cùng cô 3. Kết thúc: Cho trẻ đọc bài “Bé trồng lúa” và ra sân Hoạt động của trẻ - Trẻ vỗ tay -Trẻ giới thiệu -Trẻ lắng nghe - Sẵn sàng - Trẻ chụm tay và hô -Trẻ lắng nghe -Trẻ lắng nghe - Lớn lên cháu lái máy cày -Nhạc sỹ: Kim Hữu -Trẻ lắng nghe -Trẻ hát -Trẻ vận động múa -Trẻ xem - Lớn lên cháu lái máy cày - Kim Hữu -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe - Trẻ hát vận động múa -Tổ, nhóm, cá nhân vận động -Trẻ hát vận động múa -Trẻ lắng nghe -Trẻ lắng nghe -Đưa cơm cho mẹ đi cày -Hàn Ngọc Bích -Trẻ lắng nghe -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe -Trẻ hưởng ứng cùng cô -Trẻ đọc