Giáo án mầm non lớp lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Tên hoạt động: Bật xa

GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG GIÁO ÁN THỂ DỤC - Chủ đề : Nghề nghiệp - Tên hoạt động : Bật xa - Hoạt động bổ trợ : Hát, trò chuyện - Đối tượng : Trẻ 3 - 4 tuổi - Thời gian :20 – 25 phút - Ngày soạn : 13/ 11/ 2017 - Ngày dạy : 17/ 11 /2017 - Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Duyên I. MỤC ĐÍCH YÊU CÂU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài, biết cách bật xa - Biết chơi trò chơi: Kéo co 2. Kỹ năng: - Phát triển cơ chân tay cho trẻ - Rèn trẻ khả năng chơi đoàn kết cùng bạn 3. Giáo dục: - Giáo dục trẻ tính kiên trì, tinh thần tập thể và kỹ năng sống tuân thủ đợi đến lượt chơi trò chơi II: CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng cho cô và trẻ: a. Đồ dùng của cô: - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ - Vạch chuẩn - Nhạc theo chủ đề - Dây thừng 2. Địa điểm tổ chức. - Ngoài sân trường III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Ổn định tổ chức ( 1 phút). - Cô cùng trẻ hát bài “ Cháu yêu cô chú công nhân” - Các con vừa được hát bài gì? - Trong bài hát nhắc tới ai? - Nhắc tới nghề gì? - Các cô chú công nhân đã rất vất vả để xây lên công trình các ngôi nhà đấy, các con có yêu quý các cô chú công nhân không? 2. Giới thiệu bài ( 1-2 phút). - Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình bài vận động Bật xa nhé! 3. Hướng dẫn trẻ (18 - 20 phút). * Hoạt động 1: Khởi động. - Cô cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy theo hiệu lệnh. - Cho trẻ đứng thành 3 hàng dọc * Hoạt động 2: Trọng động. + Bài tập phát triển chung Chuyển đội hình 3 hàng ngang - Tay động tác 2: 2 tay lên trước sang ngang - Chân động tác : Khụy gối, đứng lên - Bụng động tác 1: Đưa tay lên cao và cúi gập người tay chạm mũi chân. - Bật động tác 1: Bật tại chỗ * Vận động cơ bản - Cho trẻ điểm danh 1 - 2 chuyển đội hình thành 2 hàng ngang đối diện - Cô làm mẫu lần 1 - Cô làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích: Chân đứng tự nhiên, tay thả xuôi, lấy đà chân hơi kiễng gót, tay đưa cao lăng xuống ra sau kết hợp khuỵu gối nhún chân và đạp mạnh đất bật người về phía trước, phối hợp tay từ sau đưa ra trước. Khi chân chạm đất hơi khuỵu gối, tay đưa ra trước để giữ thăng bằng. - Cho 2 trẻ làm mẫu - Cô và các bạn nhận xét * Cho trẻ thực hiện: - 2 trẻ tập 1 lần - Lần 2: Cho 2 hàng thi đua tập giữa 2 đội - Cô bao quát, động viên khuyến khích trẻ tập mạnh dạn, tự tin và giúp đỡ trẻ khi cần - Củng cố: Cho 2 trẻ tập lại 1 lần * Trò chơi: Kéo co - Cô nói cách chơi: Cô chia trẻ thành hai đội đều nhau, tương đương sức nhau, xếp thành hai 1 hàng dọc đối diệ nhau. Mỗi nhóm chọn 1 bé khỏe nhất đứng đầu hàng cầm vào sợi dây thừng và các bạn khác cũng cầm vào dây. Khi có hiệu lệnh của cô, tất cả kéo mạnh dây về phía mình. - Luật chơi: Nếu người đúng đầu hàng nhóm dẫm chân vào vạch chuẩn trước thì sẽ thua cuộc. - Cô cho trẻ chơi. - Cô cùng trẻ nhận xét kết quả chơi. *Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cho trẻ đi nhẹ nhàng1-2 vòng quanh sân tập 4.Củng cố :( 1 phút) - Cô cho trẻ nhắc lại tên bài học? - Chơi trò chơi gì? 5. Nhận xét – Tuyên dương:( 1 phút) - Cô nhận xét, động viên trẻ Trẻ hát cùng cô Trẻ lắng nghe cô Trẻ lắng nghe Trẻ đi theo hướng dẫn của cô - Trẻ tập 3 lần 8 nhịp - Trẻ tập 3 lần 8 nhịp - Trẻ tập 2 lần 8 nhịp - Trẻ tập 2 lần 8 nhịp -Trẻ lắng nghe và quan sát. - Trẻ chuyển đội hình Trẻ tập theo cô -Trẻ chú ý quan sát - Trẻ tập 1 lần Trẻ tập theo các bạn - Trẻ tập lần lượt - 2 hàng thi đua tập - Trẻ tập Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi 2 - 3 lần - Trẻ đi nhẹ nhàng - Bật xa - Kéo co