Giáo án mầm non lớp lá - Đề tài: Mưa đối với đời sống con người

Chủ đề : Hiện Tượng Tự Nhiên Bộ Môn : KPKH Đề Tài : Mưa Đối Với Đời Sống Con Người Lứa tuổi : 5-6 tuổi Thời gian: 25-30 phút Ngày dạy : 28 / 10/ 2016 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Trẻ biết được quá trình tạo thành mưa, lợi ích và tác hại của mưa đối với con người. Quan sát, tư duy, phán đoán trả lời các câu hỏi của cô. GD trẻ giữ gìn sức khỏe không ra ngoài khi trời mưa, nếu cần ra ngoài thì mặc áo mưa hoặc che dù. CHUẨN BỊ : Video quá trình tạo thành mưa. Hình ảnh về lợi ích và tác hại của mưa đối với đời sống con người( pp) Tivi, máy tính, máy cacset, usb. Lô tô hình ảnh tác hại và lợi ích của mưa. Suối cho trẻ bật qua (4 tấm). Màu, giấy vẽ, hồ gián,..... 4 cái bàn kê Tích hợp: TD: Bật qua suối. ÂN: Một số bài hát trong chủ đề. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Ổn định. -TC: Mưa to – mưa nhỏ. -Các con vừa chơi trò chơi gì? -Trò chơi nói về hiện tượng gì ? 2. Nội dung. 2.1: HĐ1: Tìm hiểu về mưa. - Ai biết gì về mưa kể cho cô và các bạn nghe nào? -Vậy các con có biết mưa từ đâu tới không? -Muốn biết mưa từ đâu tới các con cùng xem một đoạn video để biết nha. -Quá trình tạo thành mưa có mấy bước? 2.2: HĐ2: Mưa đối với đời sống con người. -Hát: Cho tôi đi làm mưa với. -Các con vừa được đi làm gì? -Các con có thích mưa không? -Mưa giúp ích gì cho con người? -Cho trẻ xem hình ảnh pp. -Hát+VĐ: Trời nắng trời mưa. -Trời mưa to chúng ta phải làm gì? -Điều gì sẽ xẩy ra nếu lâu ngày không có mưa? -Trẻ xem hình ảnh pp. -Mưa nhiều lâu ngày thì sẽ như thế nào? -Trẻ xem pp. -Liên hệ thực tế: Vừa rồi xẩy ra hiện tượng lũ lụt ở miền trung gây thiệt hại mùa màng, của cải của người dân. -Còn chúng ta ở đây mưa to lâu thì như thề nào? - Cô rút lại lợi ích và tác hại của mưa. -Các con sẽ làm gì để bảo vệ sức khỏe khi trời mưa? 2.3: HĐ3: *TC1: Chọn hình ảnh theo yêu cầu. -Cho trẻ đọc thơ “ hạt mưa” chuyển đội hình về 4 hàng . -Cô giới thiệu cách chơi luật chơi. -Cô nhận xét kết quả chơi của mỗi nhóm. *TC2: Cùng bé sáng tạo. -Cho trẻ hát “giọt mưa và em bé” về 5 vòng tròn nhỏ. -Cô giới thiệu cách chơi. -Đại diện mỗi nhóm lên nói nội dung tranh mình thực hiện. 3.Kết thúc: -Trẻ cùng cô đi gửi quà cho các bạn miền trung. -Nhận xét kết thúc tiết học. -Trẻ chơi. -Trẻ trả lời. -Trẻ trả lời theo suy nghĩ. -Trẻ xem video quá trình tạo thành mưa. -Trẻ nói quá trình tạo thành mưa. -Cả lớp hát. -Trẻ trả lời. -Trẻ xem và gọi tên hình ảnh. -Trẻ trả lời. -Trẻ xem. -Trẻ nghe. -Ngập đường ngập nhà. -Trẻ trả lời. -Chuyển đội hình. -Trẻ chơi thi đua theo nhóm. -Hát chuyển đội hình. -Đại diện nhóm lên nói nội dung tranh mình làm.