Giáo án mầm non lớp lá - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Đề tài: “Che mưa cho bạn”

Lĩnh vực: phát triển ngôn ngữ Hoạt động: LQVH Đề tài: “ Che mưa cho bạn” (L 1) Chủ đề: Nước và hiện tượng thiên nhiên Lớp: Chồi 1 Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ Nhi Ngày dạy: / /2018 I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả . Hiểu nội dung bài thơ “ Che mưa cho bạn”.Trả lời được câu hỏi đàm thoại, đọc thuộc bài thơ, biết chơi trò chơi cô tổ chức. - Rèn cho trẻ biết trả lời đủ câu đủ ý. Rèn khả năng phát triển ngôn ngữ và diễn đạt mạch lạc cho trẻ. - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động và trẻ biết tìm nơi trú ẩn khi gặp trời mưa; biết giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn; biết cảm ơn khi nhận được sự giúp đỡ.. II CHUẨN BỊ - Tranh ảnh, mô hình bài thơ “ Che mưa cho bạn” - Máy chiếu, tranh các loại trong bài thơ - Bút màu, *Tích hợp: AN, Toán, Thể dục. *Lồng ghép: Bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu. III/ TIẾN HÀNH: 1. Hoạt động 1: “Bé yêu âm nhạc” - Các con thân mến! Hôm nay cô và các con rất vui được đón các cô từ phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hàm Tân về thăm lớp mình. Các con cùng vỗ tay chào đón các cô nào. - Cô cho trẻ hát bài : “Trời nắng trời mưa” và múa minh họa. - Bài hát có tên là gì vậy các con? - Khi thấy trời sắp đổ mưa thì các con phải làm gì? - Có một bạn gà con cũng đang đi chơi, nhìn thấy trời sắp mưa và bạn Gà con đã làm gì qua bài thơ “Che mưa cho bạn”  của tác giả Nguyễn Thị Thảo, các con cùng lắng nghe cô đọc bài thơ nhé! - Cô đọc diễn cảm lần 1: Minh họa mô hình. - Cô vừa đọc các con nghe bài thơ: “ Che mưa cho bạn” sáng tác của cô Nguyễn Thị Thảo. - Cô nêu nội dung: Bài thơ “Che mưa cho bạn” được tác giả Nguyễn Thị Thảo sáng tác, đã cho chúng ta thấy quang cảnh trời sắp đổ mưa và có một bạn gà không biết nơi nào để trú mưa, bạn Nhím, bạn Ếch đã giúp bạn đem dù đến che mưa, được các bạn giúp đỡ, sau khi hết mưa Gà con đã nói lời cám ơn các bạn Nhím và Ếch. - Cô đọc lần 2: Minh họa tranh chữ to ( máy chiếu) - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Bài thơ do ai sáng tác? ( trẻ trả lời) * Cô đọc trích dẫn: phân tích nội dung, hướng dẫn cách đọc, giải thích từ khó. + Bài thơ này gồm có 4 khổ. - Khổ thơ thứ nhất:          Gió thổi dồn mây đen          Ông trời nổi sấm chớp          Mưa trút xuống ào ào Các con ạ! Bài thơ đã diễn tả lại quang cảnh trời sắp đổ mưa: Có gió thổi mạnh, có mây đen, sấm chớp sau đó mưa đổ xuống ào ào, - Khổ thơ thứ hai:   Gà đi về nơi nào           Ôi gà con ướt lạnh! Khổ thơ này miêu tả trong lúc trời mưa to ấy, có một bạn gà con đang luống cuống không biết phải về nơi nào và bị ướt lạnh: -Khổ thơ thứ 3: Nhím liền đến bên cạnh. Lấy ô che cho gà. Ếch cũng đem ô ra. Để che mưa cho gà Khổ thơ này thấy chú gà con bị ướt lạnh dưới trời mưa, bạn Nhím vội đem dù ra che mưa cho bạn, Ếch cũng đem dù ra che mưa cho bạn - Khổ thơ cuối cùng Mưa tạnh, gió đi xa  Gà con cám ơn Nhím  Gà con cám ơn Ếch *Hướng dẫn cách đọc. *Trong bài thơ này có các từ khó: “gió thổi dồn, ào ào, ô, mưa tạnh. -“Gió thổi dồn” có nghĩa là gió rất là mạnh. -''Ào ào'' có nghĩa là Mưa trút xuống ào ào là mưa rất to, nước mưa đổ xuống nhanh và mạnh .“ Ô” là cái ô hay còn gọi là cái dù dùng để che khi trời mưa, trời nắng. “Mưa tạnh'' có nghĩa hết mưa mưa không rơi nữa. -Các con cùng đọc với cô nhé!: “gió thổi dồn, ào ào, ô, mưa tạnh.. ( cho lớp đọc 2, 3 lần) * Cô mở nhạc bài hát “sau mưa” cháu đi vòng tròn và về chỗ ngồi. 3. Hoạt động 3: “Bé đọc thơ hay” - Lớp đọc thơ cùng cô hai lần ( tranh chữ to), ( Cô sữa sai) - Mời tổ đọc (Cô sữa sai) - Cả lớp đọc lại bài thơ ( tranh chữ to) - Cô nhận xét, khen ngợi và động viên trẻ 4. Hoạt động 4: “Đội nào thông minh” - Lớp vân động theo bài hát “ cho tôi đi làm mưa với” về đội hình - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?(Cho cả lớp cùng đọc lại tên bài thơ) - Bài thơ do ai sáng tác? - Khi chuẩn bị mưa thì bầu trời như thế nào? (gió thổi, mây đen, có sấm chớp - cô giới thiệu hình ảnh để trẻ quan sát, trả lời ); - Ai đã che mưa cho bạn Gà? Gà con nói gì khi nhận được sự giúp đỡ của các bạn? - Nếu là con, khi thấy trời sắp mưa con sẽ làm gì? - Vậy mình sẽ làm gì khi các bạn gặp khó khăn? (Cô gợi ý khi con có đồ chơi có bánh kẹo, bạn bị ngã) *Giáo dục trẻ: Khi thấy trời sắp mưa phải chạy về nhà không được nghịch mưa, vì mắc mưa sẽ bị ốm.Khi đi mưa các con nhớ mang áo mưa, che dù... Các con  phải biết giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn; biết cảm ơn khi nhận được sự giúp đỡ của mọi người. - Chuyển đội hình bài “Sau mưa” 4. Hoạt động 4: “Bé làm họa sĩ” - Mở nhạc: Không lời - Cô chia lớp thành ba nhóm: Nhóm tô sấm sét, nhóm tô trời đổ mưa và nhóm tô ông mặt trời -Nhận xét sau khi nhóm tô xong IV. Kết thúc: Nhận xét, tuyên dương trẻ.