Giáo án mầm non lớp lá - Lĩnh vực: Phát triển tình cảm thẩm mĩ: Gánh gánh gồng gồng

I. Mục đích - Yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, hiểu nội dung “Gánh gánh gồng gồng” - Trẻ thuộc bài hát, hát đúng giai điệu bài hát 2. Kỹ năng: - Hát rõ lời, hát đúng giai điệu, vận động minh họa theo một số hình thức đơn giản - Trẻ mạnh dạn, tự tin khi thể hiện bài hát 3. Thái độ: - Trẻ yêu thích ca hát, tích cực tham gia các hoạt động. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: - Nhạc đọc đồng dao “ gánh gánh gồng gồng”, nhạc bài hát “Gánh gánh gồng gồng”, “Đưa cơm cho mẹ đi cày” - Trang phục gọn gàng - Quang gánh 2. Đồ dùng của trẻ: - Trang phục trẻ gọn gàng. III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Chào mừng tất cả các bé đến với chương trình “Khúc hát đồng dao” của lớp 5 tuổi B. Chương trình ngày hôm nay rất vinh dự được chào đón các vị giám khảo đến từ Phòng Giáo dục và Đào tạo Đại Từ , xin nhiệt liệt chào mừng. - Tham gia chương trình ngày hôm nay là sự góp mặt của 3 đội chơi: + Đội thôn Đông + Đội thôn Đoài + Đội thôn Thượng - Và cô: Phạm Biển đến từ trường mầm non Phú Lạc rất vinh dự là người dẫn chương trình, là người đồng hành với các bạn trong chương trình này! - Mở đầu cho chương trình “ Khúc hát đồng dao” hôm nay là màn đồng diễn của cả 3 đội chơi với bài đồng dao “Gánh gánh gồng gồng”, xin mời 3 đội! (Cô gánh quang gánh, vừa đi vừa đọc bài đồng dao: “Gánh gánh gồng gồng”) 2. Hoạt động 2: Hát vận động: “Gánh gánh gồng gồng” - Bài đồng dao cổ “Gánh gánh gồng gồng” còn được nhạc sĩ Phạm Tuyên phổ nhạc thành một bài hát rất là hay đấy. Ngay sau đây mời cả 3 đội đến với phần chơi “Cùng nhau ca hát”. Bây giờ các đội sẽ chú ý lắng nghe nhạc và hát bài hát này nhé. - Cô có một câu hỏi dành cho 3 đội: Bài hát “Gánh gánh gồng gồng” do nhạc sĩ nào phổ nhạc? - Nội dung bài hát nói về điều gì? => Bài hát nói về một bạn nhỏ không chỉ ngoan ngoãn mà còn biết quan tâm chia sẻ với những người thân trong gia đình. - Bây giờ các con sẽ thể hiện tình cảm của mình đối với những thân trong gia đình bằng cách thể hiện bài hát này thật là hay nhé? (Trẻ hát cô chú ý sửa sai cho trẻ) - Tiếp theo chương trình sẽ là phần thể hiện của các giọng ca nữ của cả 3 đội, xin mời các giọng ca nữ. - Các giọng ca nam cũng muốn thể hiện giọng ca của mình, xin mời các giọng ca nam - Vừa rồi giọng ca nam và giọng ca nữ hát rất hay. Bây giờ mỗi đội chơi sẽ tìm cho mình 1 cách thể hiện bài hát này hay nhất (Hỏi ý kiến từng đội để trẻ tự tìm cách kết hợp với lời bài hát) + 1 đội hát kết hợp với vỗ tay + 1 đội hát kết hợp với nhún nhảy theo giai điệu. + 1 đội hát kết hợp với động tác minh họa - Bây giờ mỗi đội cử 2 thành viên lên thể hiện bài hát “Gánh gánh gồng gồng” nhé. Xin mời các bạn. - Và bây giờ xin mời giọng ca xuất sắc của bạn ..... xin một tràng pháo tay để cổ vũ cho bạn.... - Với giai điệu nhí nhảnh, vui tươi của bài hát “gánh gánh gồng gồng” đã mang lại những giây phút thoải mái, bây giờ một lần nữa chúng ta cùng thể hiện sự sáng tạo của mình với bài hát này nhé. 3. Hoạt động 3: Nghe hát “Đưa cơm cho mẹ đi cày”- Hàn Ngọc Bích - Đến với chương trình “Khúc hát đồng dao” hôm nay, cô cũng muốn gửi tặng chúng mình một bài hát cũng nói lên tình cảm yêu thương của một bạn nhỏ đối với mẹ của mình thông qua việc làm nhỏ bé mà vô cùng ý nghĩa đó là bài hát “ Đưa cơm cho mẹ đi cày” do nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích sáng tác. - Các con chú ý lắng nghe cô hát nhé! - Cô vừa hát bài hát gì? - Bài hát do nhạc sỹ nào sáng tác? - Cô hát cháu nghe lần 2. + Bạn nhỏ trong bài hát đã làm gì để giúp đỡ mẹ? + Các con đã giúp bố mẹ được những công việc gì khi ở nhà? 4. Hoạt động 4: Kết thúc - Phần cuối chương trình xin mời 3 đội cùng trở lại với khúc đồng dao “gánh gánh gồng gồng” xin mời 3 đội cùng thể hiện bài hát kết hợp với động tác minh họa nhé. - Phần biểu diễn của cả 3 đội đã khép lại chương trình “Khúc hát đồng dao” ngày hôm nay, thay mặt những người làm chương trình xin kính chúc Ban giám khảo mạnh khỏe, hạnh phúc, thành công; xin chúc cả 3 đội luôn chăm ngoan, học tốt. Xin chào và hẹn gặp lại. - Trẻ vỗ tay - Trẻ đọc cùng cô - Trẻ nghe nhạc và hát cùng cô 2 lần - Nhạc sỹ Phạm Tuyên - Trẻ trả lời theo ý hiểu - Cả lớp hát - Trẻ nữ hát - Trẻ nam hát - Trẻ đưa ý kiến - Trẻ lắng nghe + Nhóm trẻ hát + Cá nhân trẻ hát - Trẻ hát - Cả lớp hát - Trẻ lắng nghe - Em đi đưa cơm cho mẹ đi cày - Nhạc sỹ Hàn Ngọc Bích - Trẻ lắng nghe, đứng dậy và đung đưa theo nhịp - Đi đưa cơm cho mẹ đi cày - Trẻ trả lời - Trẻ hát kết hợp với động tác minh họa