* Hoạt động 1( 3 phút): Vào bài: Trong một buổi trưa hè ôi bức, nếu không có quạt điện thì ta thường sử dụng quạt gì để quạt mát?
- Học sinh trả lời, giáo viên dẫn vào bài mới.
* Hoạt động 2 ( 7 phút): Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét
- Giáo viên cho học sinh xem tranh quạt
? Nêu một số hình dáng của quạt giấy? (nửa hình tròn, hình bầu dục )
? Công dụng của quạt giấy để làm gì?
+ Dùng trong đời sống hằng ngày
+ Dùng trong biểu diển nghệ thuật
+ Dùng để trang trí
+ HS quan sát mẫu có hình dạng và trang trí khác nhau
? Mục đích của trang trí quạt giấy là gì? (để trang trí nội thất,trang trí đẹp )
? Em hãy kể một số hình thức trang trí quạt giấy? (đối xứng, xen kẻ, mảng hình không đều )
3 trang |
Chia sẻ: vudan20 | Lượt xem: 624 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Mĩ thuật lớp 8 - Tiết 1: Trang trí quạt giấy, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
BÀI 1 TIẾT CT: 1
VẼ TRANG TRÍ
TRANG TRÍ QUẠT GIẤY
Tuần dạy:1
I/ MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:
- Học sinh biết về ý nghĩa các hình thức trang trí quạt giấy.
- Hs hiểu thêm về công dụng của quạt giấy.
2- Kỹ năng:
- Biết cách trang trí phù hợp với hình thức và cấu trúc của quạt giấy.
- Hs trang trí được các loại quạt giấy mình yêu thích.
3- Thái độ: Biết yêu thích cái đẹp và trang trí được quạt giấy.
II/ NỘI DUNG BÀI HỌC:
Trang trí quạt giấy.
II/ CHUẨN BỊ:
1- Giáo Viên :
Một vài quạt giấy có hình dáng và kiểu trang trí khác nhau
Bước vẽ hình mẫu, bài học sinh năm trước.
2- Học Sinh:
Sưu tầm hình mẫu các quạt
Giấy vẽ, bút chì, com-pa, màu.
IV/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1 - Ổn định tổ chức và kiểm diện: Kiểm tra sĩ số lớp.
2- Kiểm tra miệng: Kiểm tra dụng cụ học tập đầu năm.
3. Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1( 3 phút): Vào bài: Trong một buổi trưa hè ôi bức, nếu không có quạt điện thì ta thường sử dụng quạt gì để quạt mát?
- Học sinh trả lời, giáo viên dẫn vào bài mới.
* Hoạt động 2 ( 7 phút): Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét
- Giáo viên cho học sinh xem tranh quạt
? Nêu một số hình dáng của quạt giấy? (nửa hình tròn, hình bầu dục)
? Công dụng của quạt giấy để làm gì?
+ Dùng trong đời sống hằng ngày
+ Dùng trong biểu diển nghệ thuật
+ Dùng để trang trí
+ HS quan sát mẫu có hình dạng và trang trí khác nhau
? Mục đích của trang trí quạt giấy là gì? (để trang trí nội thất,trang trí đẹp)
? Em hãy kể một số hình thức trang trí quạt giấy? (đối xứng, xen kẻ, mảng hình không đều)
* Hoạt động 3 (8 phút): Hướng dẫn học sinh tạo dáng và trang trí quạt giấy
? Trước khi trang trí quạt giấy chúng ta cần phải làm gì? (tạo dáng)
? Sau khi đã tạo dáng quạt giấy ta phải làm gì?
( Trang trí)
? Khi đã phát được mảng hình trang trí ta ta làm gì nũa?(vẽ hoạ tiết)
? Bước cuối cùng là làm gì?(vẽ màu)
* Hoạt động 4 (17 phút): Hướng dẫn học sinh làm bài.
- Giáo viên quan sát và gợi ý cho hs.
- Hs làm bài.
I. Quan sát, nhận xét :
- Quạt dùng để quạt mát, dể trang trí và biểu diễn nghệ thuật.
II. Tạo dáng và trang trí quạt giấy:
1) Tạo dáng:
- Vẽ hai nửa đường tròn và tạo nan quạt
2) Trang trí:
- Tìm và chọn họa tiết trang trí.
- Tô màu
III) Thực hành:
Trang trí một chiếc quạt giấy theo ý thích
4- Tổng kết:
- Muốn trang trí một chiếc quạt giấy trước tiên ta phải làm những buớc nào?(Tạo dáng, trang trí họa tiết, vẽ màu.
- Gv tóm ý các bước thực hiện bài trang trí quạt giấy để HS nắm vững kiến thức.
5. Hướng dẫn học tập:
- Về nhà hoàn thiện bài vẽ
- Chuẩn bị bài 2: thường thức mĩ thuật.Sơ lược về mỹ thuật thời Lê (từ thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVIII).
- Trả lời các câu hỏi SGK trang 86.
V/ PHỤ LỤC:
Tranh sưu tầm.
Các file đính kèm theo tài liệu này:
- Bai 1 Trang tri quat giay_12355095.doc