Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 7: Luyện tập 1: Phép cộng và phép nhân

Ngày soạn: 15/09/2017 Ngày giảng: 19/09/2017 Tiết 7: LUYỆN TẬP 1 Phép Cộng Và Phép Nhân I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Biết vận dụng các tính chất của phép nhân và phép cộng để giải nhanh nhiều bài tập. Biết vận dụng máy tính bỏ túi để giải nhanh các tổng, tích nhiều số. 2. Kỹ năng Rèn kĩ năng vận dụng các tính chất giao hoán, kết hợp và phân phối của phép nhân đối với phép cộng để làm bài tập. 3. Tư duy và thái độ Rèn tính siêng năng, độc lập suy nghĩ và tính sáng tạo. Tính toán cẩn thận, chính xác. Tích cực phát biểu xây dựng bài. II. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Sử dụng phương pháp giảng giải kết hợp vấn đáp. Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập. III. CHUẨN BỊ Giáo viên: - Máy tính bỏ túi FX 570, bảng phụ. Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn giáo án tốt. Học Sinh: - Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK Máy tính bỏ túi FX 570, giấy nháp, bảng nhóm. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: - Phát biểu nội dung các tính chất của phép cộng và phép nhân? Làm bài tập 29 SGK. 3. Nội dung bài mới: a. Đặt vấn đề. - Ở giờ trước chúng ta đã được học về các tính chất của phép cộng và phép nhân. Hôm nay chúng ta sẽ vận dụng các kiến thức đó để giải một số bài tập. Hoạt động 1: Rèn kĩ năng vận dụng các tính chất Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng GV yêu cầu HS làm bài tập 30 SGK. GV yêu cầu HS nêu các bước làm. Gọi 2 HS lên trình bày. Gọi HS dưới lớp nhận xét. GV nhận xét lại và sửa bài cho HS. GV yêu cầu HS suy nghĩ để tính nhanh các tổng ta cần vận dụng tính chất nào ? Vậy ta sẽ áp dụng các tính chất đó để cùng nhau giải quyết các vấn đề của bài 31 và 32 GV gọi 3 em lên bảng trình bày bài 31. Gọi HS dưới lớp nhận xét. GV nhận xét lại và sửa bài HS. GV yêu cầu HS đọc VD SGK và vận dụng làm bài 32. Cả lớp suy nghĩ làm bài. HS thảo luận nhóm 2 em cùng bàn sau đó đề xuất ra cách giải. Lên bảng trình bày. Chú ý trên bảng và nhận xét bài bạn. Chép bài vào vở HS thảo luận nhóm 2 em cùng bàn sau đó đề xuất ra cách giải. Lắng nghe và tiếp thu. Lên bảng trình bày. Nhận xét bài trên bảng. Sửa bài vào vở. Đọc ví dụ SGK HS làm bài vào vở. Tiết 7: Luyện Tập 1 Bài 30/17 SGK a) (x - 34). 15 = 0 x - 34 = 0: 15 x - 34 = 0 x = 0 + 34 = 34. b) 18. (x - 16) = 18 x - 16 = 18: 18 x - 16 = 1 => x = 17 Bài 31/17 Tính nhanh: a) 135 + 360 + 65 + 40 = (135 + 65) + (360 + 40) = 200 + 400 = 600. b) 463 + 318 + 137 + 22 = (463 + 137) + (318 + 22) = 600 + 340 = 940. c) 20 + 21 + 22 + 23 + + 29 + 30 = (20 + 30) + (21 + 29) + (22 + 28) + (23 + 27) + (24 + 26) + 25 = 50 + 50 + 50 + 50 + 50 + 25 = 50. 5 + 25 = 200 + 25 = 275. Bài 32: Tính nhanh: 97 + 19 = 97 + (3 + 16) = (97 + 3) + 16 = 100 + 16 = 116 a) 996 + 45 = 996 + (4 + 41) = (996 + 4) + 41 = 1000 + 41 = 1041. b) 37 + 198 = (35 + 2) + 198 = (198 + 2) + 35 = 200 + 35 = 235 Hoạt động 2: Sử dụng máy tính bỏ túi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng GV: Giới thiệu máy tính bỏ túi hiệu Casio FX 570MS và cách sử dụng các nút ấn trên máy. Ngoài ra còn nhiều loại khác nữa: VD: Máy tính bỏ túi fx 500. fx 570; ex 500; ex 570 Lắng nghe hướng dẫn trên bảng. HS thực hành để tính các câu a→c của bài 34. Bài 34: Sử dụng Máy tính bỏ túi để tính: 6453 + 1469 = ? 5421 + 1469 = ? 3124 + 1534 = ? 4. Củng cố HS nhắc lại cách làm bài vừa thực hiện trong các bài tập ở trên. GV: Để tính nhanh các tổng ta vận dụng các tính chất giao hoán kết hợp của phép cộng. 5. Dặn dò Học thuộc các tính chất của phép cộng và phép nhân đã học. Làm bài tập: 35; 36; 37SGK và chuẩn bị cho tiết Luyện tập 2. V. RÚT KINH NGHIỆM