Giáo án Tin học 7 - Trường THCS Nguyễn Huệ - Tiết 47 - Bài thực hành 7: In danh sách lớp em

Tiết PPCT 47 Ngày soạn: 8/2/ 2015 Tuần dạy 25 Lớp dạy: 7A3, 7A4,7A5 Bài thực hành 7: IN DANH SÁCH LỚP EM 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Biết kiểm tra trang tính trước khi in, thiết đặt lề và hướng giấy cho trang in. - Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in. 1.2. Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ năng in trang tính. 1.3. Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 2. CHUẨN BỊ 2.1. Giáo viên: Giáo án, SGK, laptop, máy chiếu. Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy hoạt động tốt. 2.2. Học sinh: Học kỹ lý thuyết, đọc trước bài thực hành. 3. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 3.1. Ổn định tổ chức: (1’) 3.2. Tiến trình dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Tìm hiểu cách kiểm tra trang tính trước khi in: Bài tập 1: Kiểm tra trang tính trước khi in: a. GV: Mở tệp bảng tính Bang diem lop em (đã lưu trong bài 6) HS: Thực hiện thao tác mở bảng tính theo yêu cầu của giáo viên. GV: ta sử dụng nút lệnh gì để xem trang tính trước khi in? HS: sử dụng nút lệnh Print Preview. GV: quan sát sự thay đổi của màn hình và các đối tượng trên màn hình. GV: để xem các trang in sử dụng nút lệnh gì? HS: sử dụng nút lệnh Next và Previous. b. Tìm hiêủ các nút lệnh trên thanh công cụ: Ngoài 2 nút lệnh Next và Previous trên thanh công cụ print Preview còn có các nút lệnh khác như: + zoom: dùng để phóng to thu nhỏ trang tính. + setup: mở hộp thoại Page Setup để thiết đặt trang in. + Margins: xem chi tiết các lề của trang in. + page break preview: chuyển sang chế độ xem trang in với các dấu ngắt trang. + Print: thiết đặt các thông số in và in trang tính. + close: đóng chế độ xem trước khi in, trở về chế độ bình thường. HS: thực hành và ghi nhận hiểu tác dụng của các nút lệnh. c. Sử dụng nút lệnh page break preview để xem các dấu ngắt trang. d. Ghi nhận lại các khiếm khuyết về ngắt trang trên các trang in, kiệt kê các hướng khắc phục những khiếm khuyết đó. HS: thực hành. Bài tập 1: Kiểm tra trang tính trước khi in: a. Sử dụng nút lệnh Print Preview để xem trang tính trước khi in. b. Tìm hiểu chức năng của các nút lệnh khác trên thanh công cụ Print preview. + zoom: dùng để phóng to thu nhỏ trang tính. + setup: mở hộp thoại Page Setup để thiết đặt trang in. + Margins: xem chi tiết các lề của trang in. + page break preview: chuyển sang chế độ xem trang in với các dấu ngắt trang. + Print: thiết đặt các thông số in và in trang tính. + close: đóng chế độ xem trước khi in, trở về chế độ bình thường. c.Sử dụng nút lệnh page break preview để xem các dấu ngắt trang. Hoạt động 2: Tìm hiểu cách đặt lề trang in, hướng giấy và điều chỉnh ngắt trang GV: trong bài này các em tiếp tục sử dụng bảng tính Bang diem lop em GV: em hãy nêu cách mở hộp thoại page setup? HS: 2 cách: + chọn file\page setup + sử dụng nút lệnh setup ngay trên màn hình Print Preview. GV: mở hộp thoại Page setup. Trên trang Margins của hộp thoại, quan sát và ghi nhận các thông số ngầm định trong các ô Top, Bottom, Left, Right. Sau đó thay đổi các thông số này. a) ? Thao tác đặt lề Top, Bottom, Left, Right: (2; 1.5; 1.5; 2) + Thực hiện thao tác trên bảng tính Thực hiện thao tác đặt lề: File / Page setup Hoặc sử dụng nút lệnh Thực hiện: File / Page setup / Margin-> Hướng dẫn điều chỉnh giá trị trong mỗi lề, căn chỉnh lề: giữa theo chiều ngang, giữa theo chiều đứng. + Thực hiện thao tác chỉnh lề b) GV: trên trang Page của hộp thoại Page setup, quan sát và ghi nhận thiết đặt ngầm định Portrait (đứng). GV: thực hiện thao tác HS: quan sát và nhận định kiến thức. GV: Đánh dấu chọn trong ô Landscap và quan sát tác dụng. HS: Thực hiện và nhận định kiến thức. GV: Đặt lại hướng giấy đứng. HS: thực hành theo hướng dẫn của giáo viên. Thực hiện thao tác chọn hướng giấy, co giãn tỷ lệ hiển thị nội dung cho phù hợp. + Thực hiện: File \ Page setup \ Page-> Bài tập 2: Thiết đặt lề trang in, hướng giấy và điều chỉnh các dấu ngắt trang: a) Thao tác đặt lề Top, Bottom, Left, Right: (2; 1.5; 1.5; 2) b) Thực hiện thao tác chọn hướng giấy, co giãn tỷ lệ hiển thị nội dung cho phù hợp. 4.1. Tổng kết: (2’) - Học sinh biết cách khởi động phần mềm, nhận biết và tìm hiểu các thành phần chính cũng như các nút lệnh trong phần mềm. - Rèn tính linh họat, logic, yêu thích sử dụng phần mềm học tập áp dụng cho môn toán học trong nhà trường. 4.2. Hướng dẫn tự học: (2’) Đối với bài học ở tiết học này: Học sinh tự thực hành tìm hiểu thêm ở nhà. Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: Học sinh chuẩn bị phần còn lại của bài thực hành. 5. PHỤ LỤC: Phòng máy tính đã được cài đặt phần mềm học tập đầy đủ, chuẩn bị sẵn máy chiếu, ti vi thông minh.