Giáo án Tin học khối 9, kì I - Bài thực hành 2: Tìm kiếm thông tin trên internet

Ngày soạn:2/09/2017 Ngày dạy:28/09/2017 TIẾT 09 BÀI THỰC HÀNH 2: TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET I/ MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Biết tìm kiếm thông tin trên web - Biết cách sử dụng từ khoá để tìm kiếm thông tin. 2. Kĩ năng: - Biết tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng của tin học - Biết tìm kiếm hình ảnh. - Biết tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dựng nước 3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: Giáo án, SGK. Phòng máy tính được kết nối Internet Một số thông tin liên quan đến bài học 2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới. III. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY 1. Ổn định tổ chức và điểm diện: kiểm tra sĩ số 2. Bài học: Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học A. Hoạt động khởi động Ôn định chỗ ngồi. Khởi động máy tính- kiểm tra tình trạng máy báo cáo với giáo viên Gv: Em có bao giờ tìm kiếm 1 công thức nấu ăn trên Internet chưa hoặc em đã bao giờ thử tìm kiếm hoặc dịch nghĩa của 1 từ tiếng anh trên mạng chưa. Hs: trả lời Gv: Vậy em sử dụng trình duyệt web nào để tìm kiếm, sử dụng dịch vụ nào để tìm kiếm Hs: suy nghĩ và trả lời. B. Hoạt động hình thành kiến thức Tiếp nhận báo cáo phổ biến nội dung thực hành cho cả lớp GV: Tìm kiếm thông tin đơn giản nhờ máy tìm kiếm thông tin. Có rất nhiều máy tìm kiếm dùng để tìm kiếm thông tin trên internet. - Em hãy kể tên các loại máy tìm kiếm thường dùng? Hs: google.com.vn yahoo.com.vn bing.com. GV: hướng dẫn cách sử dụng máy tìm kiếm. HS: theo dõi, thao tác lại trên máy tính theo cặp. GV: theo dõi, đánh giá kết quả hoạt động và thực hành của HS GV: Tổ chức, phân nhóm HS thực hành trên máy theo từng chủ đề: học tập,cảnh đẹp, GV: Trong các danh mục các liên kết mà máy tìm kiếm đưa ra, chọn liên kết phù hợp (có thể chọn nhiều lần, sử dụng các dấu nháy kép để được nội dung sát với vấn đề cần tìm kiếm hơn). HS: Hoạt động theo cặp, thực hành theo yêu cầu GV: Theo dõi, đôn đốc HS thực hành ? cho nhận xét tác dụng cặp dấu nháy “” HS: Thực hành, trả lời GV: nhận xét, chốt lại 1/ Tìm kiếm thông tin trên web 1. Khởi động trình duyệt, nhập địa chỉ www.google.com.vn vào ô địa chỉ nhấn Enter. 2. Gõ từ khóa liên quan đến vấn đề cần tìm vào ô tìm kiếm (Ví dụ máy tính) rồi ấn phím Enter( hoặc nháy vào tìm kiếm). 3. Quan sát danh sách kết quả. 4. Nháy chuột vào chỉ số trang tương ứng ở phía cuối trang web để chuyển sang trang kết quả khác. 5. Nháy chuột lên kết quả tìm được để chuyển tới trang web tương ứng. 2/ Tìm hiểu cách sử dụng từ khóa để tìm kiếm thông tin 1.Với từ khóa Cảnh đẹp Sa pa cho chúng ta kết quả tìm kiếm tất cả các trang web có liên quan đến cảnh đẹp sa pa. 2. Quan sát kết quả tìm được không phân biệt chữ hoa hay chữ thường. 3. Để tìm kiếm các trang web chứa chính xác cụm từ cảnh đẹp sa pa ta có thể đặt nó trong cặp dấu ngoặc kép. “Cảnh đẹp Sa pa”. C. Luyện tập và vân dụng Gv: chia Hs thành nhiều nhóm và cho thêm nhiều nội dung thực hành khác như tìm kiếm các phần mêm học tập, tìm kiếm các món thức ăn của từng vùng miền, tìm kiếm các cảnh đẹp đất nước... Hs: Thực hành theo nội dung được phân Gv: quan sát và đốc thúc hs trong quá trình làm bài Nhận xét buổi thực hành và cho điểm theo từng nhóm thực hành D. Tìm tòi sáng tạo Gv: Về nhà thực hành lại các nội dung vừa học, tìm kiếm thêm mốt số thông tin hay gặp trong cuộc số Đọc nội dung bài tập 3 và 4 để tiết sau học thực hành IV. RÚT KINH NGHIỆM: Ngày soạn: 25/09/2017 Ngày dạy:28/09/2017 TIẾT 10 BÀI THỰC HÀNH 2: TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET (TT) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Biết tìm kiếm thông tin trên web - Biết cách sư dụng từ khoá để tìm kiếm thông tin. 2. Kĩ năng: - Biết tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng của tin học - Biết tìm kiếm hình ảnh. - Biết tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dựng nước 3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: Giáo án, SGK. Phòng máy tính được kết nối Internet Một số thông tin liên quan đến bài học 2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới. III. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số học sinh 2. Bài học: Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học A. Hoạt động khởi động GV: Em hãy sử dụng máy tìm kiếm google để tìm thông tin trên web về ứng dụng của tin học trong những lĩnh vực khác nhau của đời sống. Lưu thông tin tra cứu được vào tệp của word. Hs : thực hành Gv: Quan sát và nhận xét B. Hoạt động hình thành kiến thức GV: Để tìm kiếm hình ảnh bằng máy tìm kiếm google, sau khi truy cập trang web www.google.com.vn -?. Hãy sử dụng google để tìm kiếm các hình ảnh về lịch sử phát triển máy tính, các loài hoa đẹp, di tích lịch sử hà nội.... lưu lại. HS: thực hành trên máy GV: theo dõi, nhắc nhở hs tích cực thực hành. kiểm tra kết quả làm của từng nhóm. Gv: Tìm kiếm các video về cuộc cách mạng tháng 8/1945 Hs: Thực hành Gv: Quan sát các hoạt động của hs và nhắc nhở học sinh các lỗi khi thực hành Gv: em có nhận xét gì về kết quả tìm kiếm. Hs: quan sát kết quả và trả lời GV: Chố lại kết quả: Kết quả tìm kiếm ở các thời điểm khác nhau có thể khác nhau vì thông tin trên internet thường xuyên được cập nhật. Gv: Hướng dẫn hs tìm kiếm video thông qua youtobe Hs: quan sát và ghi bài Gv: giao nội dung cho hs thực hành thử Hs: thực hành theo nội dung gv cho Gv: quan sát cách làm của hs và nhận xét Gv: em có nhận xét gì khi sử dụng máy tìm kiếm trang web so vói sử dụng youtobe Hs: thông qua thực hành và cho nhận xét 3/ Tìm kiếm hình ảnh, video. - Chọn mục hình ảnh sau khi sử dụng máy tìm kiếm. - Gõ từ khóa vào ô tìm kiếm tìm hình ảnh liên quan. 4/ Tìm kiếm video thông qua youtobe Mở youtobe và gõ video cần tìm Chọn mục video sau khi sử dụng máy tìm kiếm youtobe. C. Luyện tập và vận dụng Gv: chia nhóm thực hành Phân bổ nhiệm vụ thực hành cho từng nhóm Nội dung thực hành có thể là: Tìm kiếm thông tin trên web hoặc trên youtobe về lich sử dựng nước, Lich sử về sự ra đời của máy tính điện tử, Video về sự hóa thân của bướm... Hs: Hoạt động theo nhóm D. Tìm tòi sáng tạo Gv: về nhà thực hành lại bài vừa học Tìm kiếm 1 video về cuộc chiến tranh thế giói thứ I trên youtobe IV. RÚT KINH NGHIỆM: