Giáo án Tổng hợp khối 5 - Tuần học 13 năm học 2018

TUẦN 13 Thứ hai, ngày 26 tháng 11 năm 2018 Chào cờ _____________________________________ Tiếng Anh Gv chuyên dạy- 2 tiết _____________________________________ Mĩ thuật Gv chuyên dạy – 2 Tiết __________________________________________________________ Buổi chiều Toán BÀI 40: CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Em biết thực hiên phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Phiếu học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động: + Thực hành:1, 2, 3, 4. + Ứng dụng: 1, 2 __________________________________________ Lịch sử Bài 5 : VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO, QUYẾT TÂM CHỐNG PHÁP TRỞ LẠI XÂM LƯỢC (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: Sau bài học, em cần: - Hiểu được ngày 19-12- 1946, nhân dân ta tiến hành cuộc kháng chiến toàn quốc với quyết tâm “Thà hi sinh tất cả chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ”. - Nhận rõ tinh thần chống Pháp của nhân dân Hà Nội và một số địa phương tiêu biểu. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Tranh ảnh, tư liệu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động: + Cơ bản 3, 4,5 + Thực hành 2 + Ứng dụng _______________________________________ Địa lí Bài 6: NÔNG LÂM NGHIỆP VÀ THỦY SẢN (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: Sau bài học, em cần: - Nêu được các hoạt động sản xuất của ngành nông, lâm nghiệp và thủy sản. - Bước đầu trình bày được tình hình phát triển của ngành nông, lâm nghiệp và thủy sản. - Nhận biết mối quan hệ giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của người dân. - Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ rừng và nguồn lợi thủy sản. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở thực hành Lịch sử và Địa lí 5 - tập 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC - Thực hiện các hoạt động thực hành và hoạt động ứng dụng . _______________________________________ Giáo dục Thể dục Bài 25: ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG TRÒ CHƠI: AI NHANH VÀ KHÉO HƠN I. MỤC TIÊU: - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân thăng bằng của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện đúng kĩ thuật và thể hiện được tính liên hoàn của động tác. . - Trò chơi Ai nhanh và khéo hơn . Y/c biết cách chơi và tham gia chơi được II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch, an toàn - Phương tiện: còi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. TBHT báo cáo sĩ số, Gv nhận lớp 2. Tìm hiểu mục tiêu A. Hoạt động thực hành 1. Khởi động - Việc 1: Ôn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học. - Việc 2: Lớp tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp rồi chuyển sang cự li rộng. Khởi động: + Chạy thanh 1 hàng dọc quanh sân tập. + Xoay các khớp. + Trò chơi: Chim bay, cò bay 2. Ôn 5 động tác thể dục đã học: - Việc 1: TN tổ chức các bạn nêu tên 5 động tác và ôn luyện 5 động tác - Việc 2: Học sinh tập đồng loạt cả lớp từng động tác - Việc 3: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp, Tập thi đua các nhóm - Việc 4: GV nhận xét, đánh giá 3. Học động tác thăng bằng - Việc 1: Nêu tên động tác, tập mẫu và phân tích mẫu, học sinh quan sát, lắng nghe - Việc 2: Học sinh tập theo mẫu của GV - Việc 3: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp, GV quan sát sửa sai 4. Ôn 6 động tác thể dục đã học: - Việc 1: TN tổ chức các bạn ôn luyện 6 động tác đac học - Việc 2: Học sinh tập đồng loạt cả lớp từng động tác - Việc 3: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp, Tập thi đua các nhóm - Việc 4: GV nhận xét, đánh giá 5. Trò chơi : Ai nhanh và khéo hơn - Việc 1: TBHT tổ chức các bạn nêu tên trò chơi, cách chơi và qui định chơi, luật chơi - Việc 2: Các nhóm chơi thử - chơi chính thức. - Việc 3: Tổ nhận xét, đánh giá cuộc chơi 6. Phần kết thúc - Việc 1: + TBHT cho lớp tập một số động tác thả lỏng - Việc 2: GV cùng HS hệ thống bài - Việc 3: Nhận xét tiết học B. Hoạt động ứng dụng - HS tập các động tác tại nhà vào buổi sáng. ______________________________________________________ Thứ ba, ngày 27 tháng 11 năm 2018 Tiếng Việt BÀI 13A: CHÀNG GÁC RỪNG DŨNG CẢM (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Đọc hiểu bài Chàng gác rừng dũng cảm. - GDANQP: Nêu được tấm học sinh có tinh thần cảnh giác cao, kịp thời báo công an bắt tội phạm II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Tranh trong sách HDH III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động cơ bản: 1, 2, 3, 4, 5 _________________________________________________________________ Tiếng Việt Bài 13A: CHÀNG GÁC RỪNG DŨNG CẢM (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Mở rộng vốn từ về Bảo vệ môi trường II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Phiếu học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động: + Thực hành 1, 2, 3, 4 + Hoạt động ứng dụng. _______________________________________ Toán Bài 41: CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10; 100; 1000; I. MỤC TIÊU: Em biết - Thực hiện phép chia một số thập phân cho 10; 100; 1000; ... - Vận dụng để giải bài toán có lời văn. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Giấy nháp III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động cơ bản 1, 2, 3, 4 ___________________________________________ Khoa học Bài 13: SẮT, ĐỒNG, NHÔM ( Tiết 3) I. MỤC TIÊU : - Kể được tên một số dụng cụ, máy móc, đồ dùng được làm từ sắt, đồng, nhôm. - Vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập thực hành. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở BTTH Khoa học III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 1 , 2, 3, 4 và HĐƯD. ______________________________________________________________ Thứ tư , ngày 28 tháng 11 năm 2018 Tiếng Việt Bài 13A: CHÀNG GÁC RỪNG DŨNG CẢM (Tiết 3) I. MỤC TIÊU: - Nhớ - viết đúng một đoạn tr; ong bài thơ Hành trình của bầy ong; viết đúng các từ ngữ chứa tiếng có âm đầu s/x. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở BTTH TV III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 5, 6a, 7a. _______________________________________ Toán Bài 42: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC I.MỤC TIÊU : - Em viết được các số đo độ dài, khối lượng và diện tích dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở BTTH Toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động : + Thực hành 1, 2, 3, 4, 5 + Ứng dụng _______________________________________ Khoa học Bài 14: ĐÁ VÔI, XI MĂNG ( Tiết 1) I. MỤC TIÊU Sau bài học, em: - Trình bày được một số tính chất của đá vôi và công dụng của chúng. - Nhận biết được đá vôi trong thực tiễn. - Nêu được việc khai thác đá vôi làm ô nhiễm môi trường và sự cần thiết phải khai thác đá vôi hợp lí. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở BTTH Khoa học III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các + hoạt động cơ bản 1, 2a, 3a, 4 ( phần đá vôi) + hoạt động thực hành (a) ________________________________________ Giáo dục Kĩ thuật Bài 9: CẮT, KHÂU, THÊU TỰ CHỌN (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để thực hành làm được một sản phẩm yêu thích. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Bộ dụng cụ thêu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động: - Hội đồng tự quản cho lớp hát hoặc chơi trò chơi 2. Tìm hiểu mục tiêu - Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) - Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . - Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó. A. Hoạt động cơ bản Củng cố kiến thức - Việc1: GV yêu cầu HS thảo luận nhóm, kể tên các bài đã học và quy trình của từng bài - Việc1: GV tóm tắt lại kiến thức các bài đã học: + Đính khuy 2 lỗ + Thêu dấu nhân - GV yêu cầu 1 số HS thực hiện quy trình từng bài 2. Tìm, chọn sản phẩm thực hành - GV gợi ý cho HS tìm chọn các sản phẩm để thực hành + Chọn các sản phẩm đơn giản, dễ thực hành cắt khâu phù hợp với khả năng như: khăn tay, cái túi, cái váy, áo B. Hoạt động ứng dụng - GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho bài học sau. ____________________________________________________________________________________________________ Buổi chiều Tin học Gv chuyên dạy – 2 tiết ______________________________________ Tiếng Việt Bài 13B: CHO RỪNG LUÔN XANH (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Đọc hiểu bài Trồng rừng ngập mặn. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Tranh minh họa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động: Ban văn nghệ - Cho cả lớp chơi trò chơi hoặc hát. - Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học. 2. Tìm hiểu mục tiêu - Việc 1: Em đọc mục tiêu của bài. - Việc 2 : HS chia sẻ mục tiêu bài học trong nhóm - Việc 3 : + Chia sẻ mục tiêu bài trước lớp. + Để đạt được mục tiêu tiết học, các bạn cần làm gì? + Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô những điều chưa hiểu (nếu có). A. Hoạt động cơ bản 1.Cùng chơi: Ô chữ bí mật - Việc 1: Đọc phần hướng dẫn chơi - Việc 2: Dùng giấy A4 trong đặt lên trên để nối chữ - Việc 1: Lần lượt gọi các bạn nêu từ tìm được - Việc 2: Giải toàn bộ ô chữ và báo cáo với cô giáo. 2. Đọc đúng bài : Trồng rừng ngập mặn - GV đọc bài - cả lớp theo dõi và đọc thầm. 3. Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa. - Việc 1:Đọc 2 lần từ ngữ và lời giải nghĩa. - Việc 2: Viết thêm những từ trong bài em chưa hiểu vào nháp (nếu có) - Hỏi đáp theo cặp các từ và lời giải nghĩa của từ. 4. Luyện đọc - Đọc thầm câu khó. -Việc 1: Nhóm trưởng gọi 1 bạn đọc câu khó cho các bạn trong nhóm nghe - Việc 2: Nhận xét sửa cho nhau. - Việc 3: Trao đổi với bạn cách đọc bài và gọi các bạn đọc nối tiếp đoạn. - Việc 4: Nhóm trưởng gọi bạn đọc cả bài. Nhận xét, sửa sai. 5. Thảo luận , trả lời câu hỏi - Đọc thầm các câu hỏi trong SGK và trả lời. - Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và mời bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe, đánh giá và bổ sung cho mình. - Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài. - Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo. - Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài *Hoạt động kết thúc tiết học: - Việc 1: CTHĐTQ tổ chức cho các chia sẻ ý kiến thông qua câu hỏi: Chi tiết nào trong bài khiến bạn nhớ nhất? Vì sao? - Việc 2: Cả lớp lắng nghe cùng nhận xét phần chia sẻ của các bạn - Việc 3 : Qua tiết học hôm nay các bạn mong muốn điều gì? Hoạt động ứng dụng - Về nhà thực hiện HDƯD 1 _________________________________________ Giáo dục Thể dục Bài 26: ĐỘNG TÁC NHẢY TRÒ CHƠI: CHẠY NHANH THEO SỐ I. MỤC TIÊU: - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân thăng bằng và nhảy của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện đúng kĩ thuật và thể hiện được tính liên hoàn của động tác. . - Trò chơi Chạy nhanh theo số. Biết cách chơi và tham gia chơi được II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch, an toàn - Phương tiện: còi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. TBHT báo cáo sĩ số, Gv nhận lớp 2. Tìm hiểu mục tiêu A. Hoạt động thực hành 1. Khởi động - Việc 1: Ôn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học. - Việc 2: Lớp tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp rồi chuyển sang cự li rộng. Khởi động: + Chạy thanh 1 hàng dọc quanh sân tập. + Xoay các khớp. 2. Ôn 6 động tác thể dục đã học: - Việc 1: TN tổ chức các bạn nêu tên 5 động tác và ôn luyện 5 động tác - Việc 2: Học sinh tập đồng loạt cả lớp từng động tác - Việc 3: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp, Tập thi đua các nhóm - Việc 4: GV nhận xét, đánh giá 3. Học động tác nhảy - Việc 1: Nêu tên động tác, tập mẫu và phân tích mẫu, học sinh quan sát, lắng nghe - Việc 2: Học sinh tập theo mẫu của GV - Việc 3: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp, GV quan sát sửa sai - Việc 4: GV cho học sinh tập phối hợp 7 động tác 4. Trò chơi : Chạy nhanh theo số - Việc 1: TBHT tổ chức các bạn nêu tên trò chơi, cách chơi và qui định chơi, luật chơi - Việc 2: Các nhóm chơi thử - chơi chính thức. - Việc 3: Tổ nhận xét, đánh giá cuộc chơi 5. Phần kết thúc - Việc 1: + TBHT cho lớp tập một số động tác thả lỏng - Việc 2: GV cùng HS hệ thống bài - Việc 3: Nhận xét tiết học B. Hoạt động ứng dụng - HS tập các động tác tại nhà vào buổi sáng. __________________________________________________________________ Thứ năm, ngày 29 tháng 11 năm 2018 Tiếng Việt Bài 13B: CHO RỪNG LUÔN XANH (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Lập được dàn ý của bài văn tả người (tả ngoại hình). II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Phiếu học tập bài 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động: Ban văn nghệ 2. Tìm hiểu mục tiêu - Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2, 3, 4. __________________________________________ Tiếng Việt Bài 13B: CHO RỪNG LUÔN XANH (Tiết 3) I. MỤC TIÊU: - Kể được câu chuyện đã chứng kiến hoặc tham gia về hoạt động bảo vệ môi trường. - GDANQP: Nêu tấm gương học sinh tích cực tham gia phong trào xanh, sạch, đẹp ở địa phương, nhà trường. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Các câu chuyện III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động: +Thực hành 5, 6 + Ứng dụng 2 _________________________________________________________________ Toán Bài 43: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN ( Tiết 1) I.MỤC TIÊU - Em biết thực hiện phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân - Vận dụng giải bài toán có lời văn II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Phiếu học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động : + Cơ bản 1, 2, 3, 4. + Ứng dụng 1 __________________________________________ Giáo dục kĩ thuật CẮT, KHÂU, THÊU TỰ CHỌN (Tiết 3) I. MỤC TIÊU: - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để thực hành làm được một sản phẩm yêu thích. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Giáo viên: SGK, SGV, Bộ DDCKT, một số sản phẩm mẫu - Học sinh: SGK, bộ ĐDCKT... III. TIẾN TRÌNH: 1. Khởi động: - Ban văn nghệ cho hát hoặc chơi trò chơi - Nghe giới thiệu bài 2. Tìm hiểu mục tiêu A. Hoạt động thực hành 1. HS thực hành - Việc 1: Nêu sản phẩm mình chọn để thực hành. - Việc 2: GV phân chia vị trí cho các nhóm thực hành. - Việc 3: GV quan sát từng nhóm, cá nhân và hướng dẫn cho những HS còn lúng túng. - Lưu ý HS về một số thao tác khó thực hiện. HS cần làm theo các bước để có được sản phẩm đạt yêu cầu cao nhất. 2. Nhận xét, đánh giá - Việc 1: HS dựa vào tiêu chí cần đạt tự đánh giá sản phẩm - Việc 2: Các thành viên trong nhóm nhận xét đánh giá sản phẩm của nhau, bình chọn sản phẩm đẹp để trưng bày - Việc 1: HS trưng bày sản phẩm đã được bình chọn theo nhóm - Việc 2: HS nhận xét đánh giá: dựa vào tiêu chí cần đạt để đánh giá sản phẩm của nhóm bạn - Việc 3: GV tập hợp ý kiến, nhận xét, đánh giá, kết luận thực hành của HS. Khen ngợi biểu dương sản phẩm đẹp... B. Hoạt động ứng dụng: Về nhà thực hành những công việc sau: 1. Chia sẻ với mọi người trong gia đình về kết quả thêu 2. Vân dụng cách thêu dấu nhân để thêu trang trí đơn giản như: khăn tay, cổ áo... _________________________________________________________________ Thứ sáu, ngày 30 tháng 11 năm 2018 Tiếng Anh Gv chuyên dạy – 2 tiết ________________________________________ Toán Bài 43: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN ( Tiết 2) I.MỤC TIÊU - Em biết thực hiện phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân - Vận dụng giải bài toán có lời văn II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Phiếu học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động : + Thực hành 1, 2, 3, 4. + Ứng dụng 2 _______________________________________ Sinh hoạt tập thể TUẦN 12 ________________________________________________________________ Buổi chiều Tiếng Việt Bài 13C: CẢI TẠO MÔI TRƯỜNG (Tiết 1) I.MỤC TIÊU - Luyện tập sử dụng quan hệ từ. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2, 3, 4. - HS làm bài cá nhân ở vở thực hành Tiếng Việt 1 _____________________________________ Giáo dục Đạo đức Bài 6: KÍNH GIÀ YÊU TRẺ(Tiết 2)/ 16 I. MỤC TIÊU: - Biết vì sao cần phải kính trọng, lễ phép với người già, yêu thương, nhường nhịn em nhỏ. - Nêu được những hành vi, việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kính trọng người già, yêu thương em nhỏ. - Có thái độ và hành vi thể hiện sự kính trọng, lễ phép với người già, nhường nhịn em nhỏ. * Hs nhận thức tốt: Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện kính trọng người già, yêu thương nhường nhịn em nhỏ. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - GV + HS : Tranh SGK , VBT Đạo đức III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động: - TBVN Nêu tên bài và hát bài lớp chúng mình đoàn kết. - GV giới thiệu bài 2. Tìm hiểu mục tiêu A. Hoạt động thực hành 1. Đóng vai (bài tập 2, SGK). - Việc 1: Làm việc cá nhân - Việc 2: Chia sẻ với các bạn trong nhóm - Việc 3: TN thống nhất kết quả xử lí tình huống và phân công đóng vai - Việc 4: TBHT gọi 1 số nhóm đóng vai xử lí trong mỗi tình huống và giải thích lí do. - Việc 5: GV chia sẻ: Sự lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong các tình huống để thể hiện tình cảm kính già yêu trẻ. 2. Làm bài tập 3 – 4, SGK, trang 21. - Việc 1: Làm việc cá nhân + Ngày dành cho người cao tuổi? + Ngày dành cho trẻ em là ngày nào? + Tổ chức nào dành cho người cao tuổi? + Các tổ chức dành cho trẻ em là tổ chức nào? - Việc 2: TN chức chia sẻ, thống nhất kết quả. + Ngày dành cho người cao tuổi là ngày 1 tháng 10 hàng năm. + Ngày dành cho trẻ em là ngày Quốc tế Thiếu nhi 1 tháng 6. + Tổ chức dành cho người cao tuổi là Hội Người cao tuổi. + Các tổ chức dành cho trẻ em là: Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Sao Nhi đồng. 3. Tìm hiểu về truyền thống: Kính già yêu trẻ của địa phương, của dân tôc ta. - Việc 1: Làm việc cá nhân + Các phong tục tập quán, việc làm thể hiện sự kính già yêu trẻ của địa phương. + Các phong tục tập quán, việc làm thể hiện sự kính già yêu trẻ của dân tộc. - Việc 2: TN chức chia sẻ, thống nhất kết quả. - Việc 3: TBHT tổ chức chia sẻ Hoạt động ứng dụng - Sưu tầm nội dung thông tin, ca dao, tục ngữ, thơ, truyện ... nói về lòng kính trọng người già. ___________________________________________________________________- Kĩ năng sống Soạn riêng – 2 tiết Bài 25: Bài 26: __________________________________________________________________________________________________ Kiểm tra, ngày 23 tháng 11 năm 2018 .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................