Giáo án VNEN Lớp 4 Tuần 6

TUẦN 6 Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2016 Chào cờ Toán BÀI 15:BIỂU ĐỒ CỘT (Tiết 2) I. Mục tiêu. -Bước đầu xử lí thông tin trong biểu đồ cột -Lập biểu đồ cột đơn giản. II. Đồ dùng học tập. - Sách hướng dẫn học III. Hoạt động dạy học. B Hoạt động thực hành - Hoạt động 1,2,3,4. C. Hoạt động ứng dụng - HS về nhà hoàn thành Tiếng Việt BÀI 6A:DŨNG CẢM NHẬN LỖI (Tiết 1) I. Mục tiêu. - Đọc và hiểu bài Lỗi dằn vặt của An-đrây-ca. II. Đồ dùng học tập. Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học. - Tiến hành theo sách hướng dẫn học A. Hoạt động cơ bản - Hoạt động 1; 2; 3; 4; 5. Tin học GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Thể dục GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Tiếng Việt BÀI 6A: DŨNG CẢM NHẬN LỖI (Tiết 2) I. Mục tiêu - Nhận biết và viết đúng danh từ riêng II. Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học - Tiến hành theo sách hướng dẫn học A.Hoạt động cơ bản - Hoạt động 6 B.Hoạt động thực hành -Hoạt động 1,2. Đạo đức BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN (Tiết 2) I. Mục tiêu: Củng cố khắc sâu kiến thức đã học: - Thực hiện quyền được học tập của trẻ em (của mình). - Biết bày tỏ ý kiến của mình. - Biết lắng nghe ý kiến của người khác. II. Đồ dùng dạy học: - Một chiếc Micro không dây. - Một số đồ dùng để hoá trang diễn tiểu phẩm. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định: 2. Kiểm tra: Sự chuẩn bị của HS. 3. Bài mới: a) Hoạt động 1: Tiểu phẩm:"Một buổi tối trong gia đình bạn Hoa". - GVkết luận: b) Hoạt động 2: Trò chơi: "Phóng viên". - GV đưa ra một số câu hỏi khác: + Người mà bạn yêu quý nhất là ai? + Sở thích hiện nay của bạn là gì? + Điều bạn quan tâm nhất hiện nay là gì? - GV kết luận: Mỗi người đều có quyền có những suy nghĩ riêng và có quyền bày tỏ ý kiến. c) Hoạt động 3: Hợp tác nhóm. - Gv cho HS đọc bài tập 4. - Từng nhóm lên viết, vẽ, kể chuyện.về quyền được tham gia ý kiến của trẻ em. - GV kết luận chung - HS nghe tiểu phẩm. - HS thảo luận: - HS có thể phỏng vấn theo nội dung các câu hỏi trong SGK và thêm các câu hỏi khác. - Lớp nhận xét- Bổ xung. - HS đọc bài 4 và thảo luận theo nhóm. - Đại diện nhóm lên trình bày- Lớp nhận xét Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2016 Toán BÀI 16: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC I. Mục tiêu Em thực hiện được: Viết ,đọc , so sánh các số tự nhiên ; nêu giá trị của chữ số trong một số Đọc được thông tin trên biểu đồ cột . Xác định được một năm thuộc thế kỉ nào. II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học A. Hoạt động thực hành - Hoạt động 1, 2, 3,4,5,6 B.Hoạt động ứng dụng -HS về nhà hoàn thành. Mĩ thuật GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Tiếng Việt BÀI 6A: DŨNG CẢM NHẬN LỖI (Tiết 3) I. Mục tiêu - Nghe – viết đúng đoạn văn; viết đúng các từ có tiếng bắt đầu bằng s/x hoặc tiếng có dấu hỏi/ dấu ngã. II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học - Tiến hành theo sách hướng dẫn học B. Hoạt động thực hành - Hoạt động ,3, 4. C. Hoạt động ứng dụng - HS về nhà hoàn thành Tiếng Anh GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Khoa học BÀI 7: BẠN CÓ BIẾT CÁC BỆNH VỀ DINH DƯỠNG?(Tiết 1) I. Mục tiêu Sau bài học em: -.Kể được tên và cách phòng tránh một số bệnh do thiếu hoặc thừa chất dinh dưỡng. - Nêu được lợi ích của muối i-ốt. II. Đồ dùng dạy học - Sách hướng dẫn học, máy chiếu III. Hoạt động dạy học A. Hoạt động cơ bản - Hoạt động 1, 2,3,4. * GV cùng HS xem thêm một vài thông tin về các bệnh liên quan đến dinh dưỡng Tiếng Việt BÀI 6B: KHÔNG NÊN NÓI DỐI (Tiết 1) I. Mục tiêu - Đọc và hiểu bài Chị em tôi. II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học - Tiến hành theo sách hướng dẫn học A. Hoạt động cơ bản - Hoạt động 1; 2; 3; 4,5. Toán ÔN TẬP VỀ CÁCH TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG CỦA NHIỀU SỐ I. Mục tiêu - HS luyện tập về cach tìm số trung bình cộng của nhiều số. II. Đồ dùng học tập - Vở bài tập toán 4. III. Hoạt động dạy học - Tiến hành theo vở bài tập 4 A. Hoạt động thực hành. - HS làm bài Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2016 Tiếng Anh GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Toán BÀI 17: PHÉP CỘNG , PHÉP TRỪ ( Tiết 1) I. Mục tiêu - Học sinh biết thực hiện phép cộng , phép trừ các số có đến sáu chứ số II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học A. Hoạt động cơ bản - Hoạt động 1, 2, 3,4. Tin học GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Tiếng Việt BÀI 6B: KHÔNG NÊN NÓI DỐI (Tiết 2) I. Mục tiêu - Kể được câu chuyện đã nghe , đã đọc về người có lòng tự trọng. II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học - Tiến hành theo sách hướng dẫn học IV. Hoạt động dạy học B. Hoạt động thực hành - Hoạt động 1,2. Lịch sử BÀI 2:HƠN MỘT NGHÌN NĂM ĐẤU TRANH GIÀNH LẠI ĐỘC LẬP (Từ năm 179 TCN đến năm 938) (Tiết 1) I. Mục tiêu Sau bài học, em: - Biết được từ năm 179 TCN đến năm 938, nước ta bị các triều đại phong kiến phương bắc đô hộ. II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học - Tiến hành theo sách hướng dẫn học A. Hoạt động cơ bản - Hoạt động 1; 2. Kĩ thuật TIẾT 6: KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG I/ Mục tiêu: - Biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường - Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường. Các mũi khâu có thể chưa đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm. II/ Tài liệu và phương tiện : Giáo viên: - SGK, SGV - Mẫu khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường - Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu Học sinh: - Bộ đò dùng, SGK... III/ Tiến trình: - Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi. 1. Hoạt động cơ bản: 1. Quan sát, tìm hiểu về mẫu khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường - GV yêu cầu HS quan sát mẫu khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường và nhận xét + Hình dạng mũi khâu?( Mũi khâu là mũi khâu thường) + Vị trí đường khâu?( Đường khâu sát mép vải...) - GV giới thiệu thêm một số sản phẩm ứng dụng khâu ghép bằng mũi khâu thường để HS nhận xét - GV tóm tắt, nêu kết luận giới thiệu thêm một số sản phẩm ứng dụng khâu ghép bằng mũi khâu thường để HS nhận xét 2. Tìm hiểu cách khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường a. Hướng dẫn HS vạch dấu đường khâu: - GV yêu cầu HS đọc nội dung 1 SGK và quan sát hình 1 để nắm được cách vạch dấu + Dựa vào hình 1 em hãy nêu cách vạch dấu đường khâu? - GV nhận xét, nêu cách thực hiện - Yêu cầu mỗi nhóm cử 1 HS vạch dấu, cả nhóm nhận xét - GV nhận xét, bổ xung cho các nhóm. b. Hướng dẫn thao tác khâu lược 2 mép vải: - GV yêu cầu HS đọc nội dung SGK, quan sát hình 2 và nêu: + Cách khâu lược 2 mép vải? - GV nhận xét, thao tác mẫu để HS nắm được. c. Khâu theo ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường: - GV yêu cầu HS quan sát hình 3 SGK, trả lời các câu hỏi trong SGK - GV thao tác mẫu cho HS quan sát - Yêu cầu mỗi nhóm cử 1 HS thực hiện bước khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường - GV nhận xét bổ xung. - GV nêu lại các bước thực hiện khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường : Vạch dấu đường khâu, khâu lược, khâu ghép. 3. HS quan sát hình trong SGK, thực hiện các bước khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường, HS có thể tập khâu trên vải hoặc tập khâu trên giấy. 4. GV nhận xét, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau. Thể dục GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2016 Tiếng Anh GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Tiếng Việt BÀI 6B: KHÔNG NÊN NÓI DỐI (Tiết 3) I. Mục tiêu - Sửa được các lỗi trong bài viết thư của mình và học tập được cach viết hay của các bạn. II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học - Tiến hành theo sách hướng dẫn học IV. Hoạt động dạy học B Hoạt động thực hành - Hoạt động 3,4,5. C. Hoạt động ứng dụng - HS về nhà hoàn thành Âm nhạc GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Toán BÀI 17: PHÉP CỘNG , PHÉP TRỪ (T2) I. Mục tiêu Em biết thực hiện phép cộng , phép trừ các số có đến sáu chữ số. II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học B.Hoạt động thực hành - Hoạt động 1,2,3,4. C. Hoạt động ứng dụng -HS về nhà hoàn thành Khoa học BÀI 7: BẠN CÓ BIẾT CÁC BỆNH VỀ DINH DƯỠNG ?(T2) I. Mục tiêu Sau bài học em: Có ý thức thực hiện việc ăn uống , vận động hợp lí để phòng một số bệnh về dinh dương. II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học - Tiến hành theo sách hướng dẫn học B. Hoạt động thực hành - Hoạt động 1,2,3. C.Hoạt động ứng dụng HS về nhà hoàn thành. Toán Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG , PHÉP TRỪ I. Mục tiêu - HS luyện tập về cách thực hiện các phép tính có sáu chữ số và giải bai toán có lời văn. II. Đồ dùng học tập - Vở bài tập toán 4. III. Hoạt động dạy học - Tiến hành theo vở bài tập 4 A. Hoạt động thực hành. - HS làm bài 1;2;3;4. Kĩ năng sống CÓ GIÁO ÁN SOẠN RIÊNG Thứ sáu ngày 14 tháng 10 năm 2016 Tiếng Việt BÀI 6C: TRUNG THỰC TỰ TRỌNG (Tiết 1) I. Mục tiêu - Mở rộng vốn từ: Trung thực - tự trọng (tiếp theo). II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học - Tiến hành theo sách hướng dẫn học A. Hoạt động cơ bản - Hoạt động 1; 2; 3,4,5,6. Tiếng Việt BÀI 6C: TRUNG THỰC TỰ TRỌNG (Tiết 2) I. Mục tiêu - Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện. II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học - Tiến hành theo sách hướng dẫn học IV. Hoạt động dạy học B. Hoạt động thực hành - Hoạt động 1,2,3. B. Hoạt động ứng dụng -HS về nhà hoàn thành. Toán BÀI 18: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu Em biết : Thực hiện phép cộng , phép trừ và cách thử lại phép cộng , phép trừ. Tìm một thành phần chưa biết trong phép cộng phép trừ. II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học A. Hoạt động thực hành. - Hoạt động 1; 2,3,4,5. B. Hoạt động ứng dụng. HS về nhà hoàn thành. Tiếng Anh GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Tiếng Việt ÔN TẬP VỀ DANH TỪ , DANH TỪ RIÊNG I. Mục tiêu - Củng cố về cách xác định danh từ và cach viết danh từ riêng. II. Đồ dùng học tập - Vở Bài tập Tiếng Việt III. Hoạt động dạy học - Tiến hành theo vở bài tập Tiếng Việt A. Hoạt động thực hành. - HS làm bài 1, 2, 3, 4 trong vở bài tập tiếng việt. Địa lí BÀI 2: TRUNG DU BẮC BỘ ( Tiết 1) I. Mục tiêu Sau bài học em: Mô tả được vùng trung du Bắc Bộ Trình bày được một số đặc điểm tiêu biểu về hoạt động sản xuất của người dân ở trung du Bắc Bộ. II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học - Tiến hành theo sách hướng dẫn học A. Hoạt động cơ bản - Hoạt động 1; 2; 3; 4,5,6. Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP I. Mục tiêu - Kiểm điểm các hoạt động trong tuần. - Phương hướng tuần tới. II. Các hoạt động Tên hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức 2. Đánh giá các hoạt động trong tuần - Kiểm điểm các hoạt động trong tuần. - Yêu cầu các nhóm báo cáo - CTHĐTQ nhận xét chung Khen ngợi - Nhóm: .. - Cá nhân: .. - Nhắc nhở những nhóm, cá nhân chưa tích cực: - Nhóm: .. - Các nhóm kiểm điểm. - Từng nhóm báo cáo.