Kế hoạch bài học Toán lớp 2 - Bài: 100 trừ đi một số

HƯỚNG DẪN HỌC I .MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Hướng dẫn HS hoàn thành các bài trong ngày. 2. Kĩ năng: Kĩ năng thực hiện 100 trừ đi một số. 3. Thái độ: Rèn ý thức tự giác học, tính chăm chỉ cho HS. II . ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : 1. Giáo viên: Phấn màu, VBT. 2. Học sinh: VBT III . HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Thời gian Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 30' 2’ 1’ A. Ổn định tổ chức B. Nội dung: 1. Hoàn thành bài trong ngày. ( Nếu còn ) 2. Luyện Toán Bài 1 ( tr. 72 ): Đặt tính rồi tính hiệu Bài 2 ( tr. 72 ): Bài 3 ( tr. 72 ): Tìm x Bài 4 ( tr. 72 ): Bài 5 ( tr. 73 ): C. Tổng kết D. Dặn dò: - Cho HS hát . +Hôm nay chúng ta học bài gì? + Bài nào chưa hoàn thành? - Yêu cầu HS tự hoàn thành bài nếu chưa làm xong. - Yêu cầu HS mở vở bài tập toán và tự làm bài. - Bài yêu cầu gì ? - Cho HS làm bài. - Chữa bài, nhận xét. Khi đặt tính trừ ta cần lưu ý điều gì ? - Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài. - Yêu cầu HS tự làm. - Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài. x được gọi là gì trong các phép tính của bài ? - Muốn tìm được số hạng chưa biết ta làm thế nào ? - Cho HS tự làm bài. - Chữa bài. Nhận xét. - Cho HS đọc đề bài. - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu làm gì? - Em có nhận xét gì về đơn vị cho và đơn vị hỏi ? ? Đây là dạng toán gì ? - Gọi 1 em lên bảng. Tóm tắt: Sợi dây: 6 dm Còn : 38 cm Cắt : ..cm? - Cho HS đọc đề bài. - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu làm gì? - Cho HS tự làm bài. - Chữa bài. Nhận xét. - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau: Đường thẳng - Cả lớp hát. - Tìm số trừ. - HS tự hoàn thành bài. - Mở vở Cùng em học toán và làm bài. - 1 HS nêu đầu bài - HS làm bài - 4 HS làm bảng. Lớp làm vở. - HS trả lời. - 1 HS nêu. - Nối tiếp nêu kết quả. - 1 HS nêu. - Số hạng. - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. - HS làm bài. - 2 HS đọc. - HS trả lời. - HS trả lời. - Dạng nhiều hơn. - HS làm bài Bài giải Đổi 3dm = 30 cm Đoạn thẳng thứ 2 dài hơn đoạn thẳng thứ nhất số xăng-ti- mét là: 30 - 17 = 13 (cm) Đáp số: 13 cm - 2 HS đọc. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS làm bài. - Nhận xét. - Lắng nghe. - Thực hiện.