Nhật kí dạy học lớp 2A Tuần 11

TUẦN 12 Thứ năm ngày 10 thỏng 11 năm 2016 (Dạy bài thứ 2) Toán : BÀI 31: Ngày, giờ. Thực hành xem đồng hồ (t1) I. Mục tiờu: - Em biết 1 ngày cú 24 giờ ( được tớnh từ 12 giờ đờm hụm trước đến 12 giờ đờm hụm sau). - Em biết xem đồng hồ để đọc và viết đỳng cỏc giờ ở cỏc buổi sỏng, trưa, chiều, tụi, đờm trong ngày. i. Đồ dùng dạy học: - SGK, ,Mô hình ĐH, BP, Vở, thẻ II.Điều chỉnh hoạt động: Khụng III.Điều chỉnh nội dung dạy học từng vùng miền: Khụng IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : Giúp đỡ HS khi chơi trò chơi Kể chuyện theo tranh, cách đọc giờ. V. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Về thực hành xem giờ. ............................................................... Tiếng việt: Bài 12A: con biết lỗi rồi ạ (t1) *Mục tiờu: Đọc và hiểu cõu chuyện Sự tớch cõy vỳ sữa. Mở rộng vốn từ về tỡnh cảm gia đỡnh; biết đặt dấu phẩy đỳng trong cõu. I. Đồ dùng dạy học: - SGK, Thẻ, Vở II.Điều chỉnh hoạt động: Khụng III.Điều chỉnh nội dung dạy học từng vùng miền: Khụng IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : Giúp đỡ HS củng cố âm vần từ khó. Ngắt nghỉ câu dài V. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Về nhà đọc lại các bài TĐ bài ............................................................... ễ L TOÁN: ôn LUYỆN TIẾT 1 (TUẦN 12) VỞ EM TỰ ễN LUYỆN TOÁN *Mục tiờu - Biết thực hiện phộp trừ dạng 13-5; 33-8; dạng 53-15 - Biết tỡm x ở cỏc dạng bài tập x- a = b; x+c= d I. Đồ dùng dạy học: ( phương tiện, thiết bị dạy học): - Vở em tự ụn luyện Toỏn trang 60 II.Điều chỉnh hoạt động dạy học: III.Điều chỉnh nội dung dạy học: IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : - Giỳp HS hoàn thành BT 1-4 trang 60-62 V.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Thực hiện theo lụgụ. ............................................................... Ô.L. Việt: ôn LUYỆN TIẾT 1 (TUẦN 12) VỞ EM TỰ ễN LUYỆN T VIỆT *. Mục tiờu: - Đọc và hiểu bài Sự tớch người cha. Chia sẻ hiểu biết của mỡnh về cụng lao và tỡnh yờu thương của cha mẹ đối với con cỏi - Tỡm được cỏc từ ngữ về tỡnh cảm, cảm xỳc. I. Đồ dùng dạy học: (phương tiện, thiết bị dạy học): Vở em tự ụn luyện Tiếng Việt trang 69 II.Điều chỉnh hoạt động dạy học: III.Điều chỉnh nội dung dạy học: IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh: - Giỳp HS hoàn thành BT 1-5 trang 69 VII, Hướng dẫn phần ứng dụng: Thực hiện như HD của sỏch. ............................................................... Thứ sỏu ngày 11 thỏng 11 năm 2016 (Dạy bài thứ ba) Toán : BÀI 31: Ngày, giờ. Thực hành xem đồng hồ (t2) *Mục tiờu: - Em biết 1 ngày cú 24 giờ ( được tớnh từ 12 giờ đờm hụm trước đến 12 giờ đờm hụm sau). - Em biết xem đồng hồ để đọc và viết đỳng cỏc giờ ở cỏc buổi sỏng, trưa, chiều, tụi, đờm trong ngày. I. Đồ dùng dạy học: - SGK, Thẻ, BP, Vở, mô hình ĐH II.Điều chỉnh hoạt động: Khụng III.Điều chỉnh nội dung dạy học từng vùng miền: Khụng IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : Đọc đúng giờ chính xác V. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Về nhà thực hiện phần ứng dụng. ............................................................... Tiếng việt: Bài 12A : con biết lỗi rồi ạ (t2) *Mục tiờu: - Đọc và hiểu cõu chuyện Sự tớch cõy vỳ sữa. I. Đồ dùng dạy học: - SGK, Thẻ, Vở, Bảng phụ II.Điều chỉnh hoạt động: Khụng III.Điều chỉnh nội dung dạy học từng vùng miền: Khụng IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : HSY: Giúp đỡ HS đặt dấu phẩy ngăn cách bộ phận trong câu - HSKG: Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu sau a) Vỏ cây bàng xù xì lá nó hung hung và dày như cái bánh đa nướng. b) Gà chưa gáy lần thứ ba bà em đã thức dậy. V. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Thực hiện phần ứng dụng ............................................................... Thứ tư ngày 14 thỏng 11 năm 2016 Toán: BÀI 32: 12 trừ đi một số 12 – 8 (t1) * Mục tiờu: - Em biết thực hiện phộp cộng 12- 3; 12- 4; 12- 5;..; 12- 9. - Em lập và thuộc bảng “ 12 trừ đi một số”. I. Đồ dùng dạy học: - SGK, vở, BP, que tính II.Điều chỉnh hoạt động: Khụng III.Điều chỉnh nội dung dạy học từng vùng miền: Khụng IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : Hướng dẫn HS khi trừ 12 trừ đi một số Số 12 -4 -3 - 2 V. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Về làm BT. ............................................................... Tiếng việt: Bài 12A : con biết lỗi rồi ạ (t3) * Mục tiờu: - Đọc hiểu cõu chuyện Sự tớch cõy vỳ sữa. - Mở rộng vốn từ về tỡnh cảm gia đỡnh; biết đặt dấu phẩy đỳng trong cõu I. Đồ dùng dạy học: - SGK, Thẻ, Vở, Bảng phụ II.Điều chỉnh hoạt động: Khụng III.Điều chỉnh nội dung dạy học từng vùng miền: Khụng IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : Giúp đỡ HS đặt dấu phẩy ngăn cách bộ phận trong câu V. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Thực hiện phần ứng dụng ............................................................... Tiếng việt : bài 12b : con sẽ luôn ở bên mẹ (t1) *Mục tiờu: Kể cõu chuyện Sự tớch cõy vỳ sữa. - Viết đỳng chữ hoa K. i. Đồ dùng dạy học: - SGK, Thẻ, Vở, II.Điều chỉnh hoạt động: Khụng III.Điều chỉnh nội dung dạy học từng vùng miền: Khụng IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : Giúp đỡ HS kể truyện(BT2) Giúp đỡ HS kể từng đoạn câu chuyện. Kể tốt câu chuyện. V. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Về nhà kể lại câu chuyện ............................................................... Thứ năm ngày 15 thỏng 11 năm 2016 Tiếng việt : bài 12b: con sẽ luôn ở bên mẹ (t2) *Mục tiờu: - Viết đỳng chữ hoa K. Nghe viết một đoạn văn. I. Đồ dùng dạy học: - SGK, Thẻ, Vở, chữ hoa K. II.Điều chỉnh hoạt động: Khụng III.Điều chỉnh nội dung dạy học từng vùng miền: Khụng IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : Giúp đỡ HS viết chữ hoa K. Gồm mấy nét nét thứ nhất viết bắt đầu dòng kẻ nào? Viết đoạn viết nhác nhở HS phân biệt hỏi ngã, o/ô, inh/in, x/s. Viết đúng chữ hoa. Trình bày đúng đoạn chính tả. V. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Về nhà luyện chữ hoa. ............................................................... Tiếng việt : bài 12b :con sẽ luôn ở bên mẹ (t3) *Mục tiờu: - Viết đỳng cỏc từ chứa tiếng mở đầu bằng ng/ ngh ; tr / ch. - Mở rộng vốn từ về gia đỡnh. I. Đồ dùng dạy học: - SGK, Thẻ, Vở, BP, Phiếu học tập II.Điều chỉnh hoạt động: Khụng III.Điều chỉnh nội dung dạy học từng vùng miền: Khụng IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : Giúp đỡ HS phân biệt ng và ngh để điền vào chỗ trống hợp nghĩa, theo quy tắc. Tìm tiếng ghép với BT 3. Hoàn thành đúng các BT V. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Về nhà thực hiện phần ứng dụng ............................................................... Toán: BÀI 32: 12 trừ đi một số 12 – 8 (t2) * Mục tiờu: - Em biết thực hiện phộp trừ 12 - 3; 12 - 4; 12 - 5; ..; 12 - 9. I. Đồ dùng dạy học: - SGK, vở, Thẻ,BP II.Điều chỉnh hoạt động: Khụng III.Điều chỉnh nội dung dạy học từng vùng miền: IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : - Giúp đỡ HS vận dụng bảng trừ 12 làm BT - Điền số: 32 - < = 28 - 5 = 56 - 6 = 83 V. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Về nhà thực hiện phần ứng dụng ............................................................... Tiếng việt : Bài 12c: công ơn cha mẹ (t1) * Mục tiờu: - Đọc hiểu bài thơ Mẹ. i. Đồ dùng dạy học: - SGK, Thẻ, Vở II.Điều chỉnh hoạt động: Khụng III.Điều chỉnh nội dung dạy học từng vùng miền: IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : HSY: Giúp học sinh đọc từ khó củng cố âm vần: lúc giấc ngủ, ngon lành, nắng nóng. Đọc đúng bài thơ. HSG: Đọc hay bài và nắm nội dung bài Mẹ V. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Đọc bài đã học ............................................................... ễ L TOÁN: ôn LUYỆN TIẾT 2 (TUẦN 12) VỞ EM TỰ ễN LUYỆN TOÁN * Mục tiờu - Biết giải bài toỏn cú một phộp tớnh trừ dạng 13-5; 53-15 - Biết vẽ hỡnh theo mẫu (trờn giấy ụ li) I. Đồ dùng dạy học: ( phương tiện, thiết bị dạy học): - Vở em tự ụn luyện Toỏn trang 62 II.Điều chỉnh hoạt động dạy học: III.Điều chỉnh nội dung dạy học: IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : - Giỳp HS hoàn thành BT 5-8 trang 62-63 V.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Thực hiện theo lụgụ. ............................................................... Thứ sỏu ngày 16 thỏng 11 năm 2016 Tiếng việt : Bài 12c: công ơn cha mẹ (t2) I.Mục tiờu: - Đọc hiểu bài thơ Mẹ. I. Đồ dùng dạy học: - SGK, Thẻ, Vở, BP II.Điều chỉnh hoạt động: Khụng III.Điều chỉnh nội dung dạy học từng vùng miền: Khụng IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : Giúp đỡ HS trả lời câu hỏi BT1. Đọc thuộc 4-5 dòng thơ.Thuộc bài thơ Mẹ V. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Về nhà đọc thuộc bài thơ .............................................................. Toỏn: EM THỰC HIỆN PHẫP TÍNH DẠNG 52- 28 ; 32- 8 NHƯ THẾ NÀO ? (T1) I. Mục tiờu: - Em biết cỏch thực hiện phộp tớnh trừ dạng 52- 28 ; 32 – 8. I. Đồ dùng dạy học: - SGK, vở, Thẻ,BP II.Điều chỉnh hoạt động: Khụng III.Điều chỉnh nội dung dạy học từng vùng miền: IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : V. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Về nhà thực hiện phần ứng dụng .............................................................. Tiếng việt : Bài 12c : công ơn cha mẹ (t3) I.Mục tiờu: - Viết đỳng cỏc từ chứa vần cớ iờ, yờ,ya. I. Đồ dùng dạy học: - SGK, Thẻ, Vở II.Điều chỉnh hoạt động: Khụng III.Điều chỉnh nội dung dạy học từng vùng miền: Khụng BT 4(b) IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh : Hướng dẫn HS phân biệt iê, yê, ya điền vào đoạn văn- Hoàn thành BT V. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Thực hiện phần ứng dụng ............................................................... Ô.L. Việt: ôn LUYỆN TIẾT 2 (TUẦN 12) VỞ EM TỰ ễN LUYỆN T VIỆT *. Mục tiờu: - Viết đỳng cỏc từ chứa tiếng bắt đầu bằng ng/ngh; tr/ch; iờ/yờ. Ya - Biết cỏch giao tiếp khi gọi điện thoại I. Đồ dùng dạy học: (phương tiện, thiết bị dạy học): Vở em tự ụn luyện Tiếng Việt trang 69 II.Điều chỉnh hoạt động dạy học: III.Điều chỉnh nội dung dạy học: IV. Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh: - Giỳp HS hoàn thành BT 6-8 trang 71-72 VII, Hướng dẫn phần ứng dụng: Thực hiện như HD của sỏch. .............................................................. GDTT: SINH HOẠT SAO Mục tiờu: Học sinh tớch cực tham gia cỏc nội dung sinh hoạt sao nhi đồng. 1.Tập hợp điểm danh: - Sao trưởng: Cho sao tập hợp hàng dọc. Lần lượt điểm danh bắt đầu từ sao trưởng 2. Kiểm tra vệ sinh - Sao trưởng: Yờu cầu cỏc bạn đưa tay ra phớa trước kiểm tra vệ sinh (Tay, chõn mặt mũi , ỏo quần) nhận xột 3. Kể những việc làm tốt trong tuần: - Sao trưởng: Yờu cầu cỏc bạn kể những việc đú làm (Ở nhà và ở trường - Kể những việc giỳp đỡ bố mẹ và mọi người) - Ở lớp học tập như thế nào ? Sao trưởng nhận xột: - Như vậy trong tuần qua cỏc bạn đú làm được nhiều việc tốt và học hành chăm chỉ. Vậy chỳng ta hoan hụ tất cả cỏc bạn 4. Đọc lời hứa Nhi dồng: Sao trưởng : Chỳng ta hóy đọc lời hứa Nhi đồng Võng lời Bỏc Hồ dạy Em xin hứa sẵn sàng Là con ngoan trũ giỏi Chỏu Bỏc Hồ kớnh yờu. 5, Triển khai sinh hoạt chủ điểm - Sao trưởng: Triển khai đội hỡnh vũng trũn hoặc đội hỡnh chữ U Tổ chức đọc thơ, kể chuyện, mỳa hỏt