Sáng kiến kinh nghiệm Một số biên pháp về an toàn giao thông trong trường học

MỤC LỤC

Trang

LỜI CAM ĐOAN .i

LỜI CẢM ƠN . ii

MỤC LỤC . iii

DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT . vii

DANH MỤC CÁC BẢNG . viii

DANH MỤC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ .ix

TÓM TẮT . x

PHẦN MỞ ĐẦU . 1

CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU . 6

1.1 TRÌNH BÀY CÁC KHÁI NIỆM VÀ MÔ HÌNH LÝ THUYẾT LIÊN

QUAN . 6

1.1.1 Người tiêu dùng . 6

1.1.1.1 Khái niệm người tiêu dùng . 6

1.1.1.2 Giới thiệu người tiêu dùng xanh .6

1.1.2 Thị trường người tiêu dùng . 7

1.1.2.1 Khái niệm thị trường người tiêu dùng . 7

1.1.2.2 Đặc trưng cơ bản của thị trường người tiêu dùng . 7

1.1.3 Hành vi mua của người tiêu dùng . 8

1.1.3.1 Khái niệm hành vi tiêu dùng .8

1.1.3.2 Mô hình hành vi tiêu dùng của người tiêu dùng. 9

1.1.3.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi của tiêu dùng . 10

1.1.3.4 Hoạt động marketing . 12

1.1.3.5 Quá trình ra quyết định . 13

1.1.4 Giới thiệu hành vi tiêu dùng xanh . 15

1.1.4.1 Sản phẩm thân thiện với môi trường (sản phẩm xanh) . 15

1.1.4.2 Các nhân tố ảnh hưởng đến hành vi tiêu dùng xanh . 16

1.1.4.3 Giới thiệu marketing xanh .16

1.1.4.4 Các yếu tố bền vững trong marketing xanh . 17

1.1.5 Lý thuyết hành động hợp lý (Theory of Reasoned Action – TRA) . 18

1.1.6 Thuyết hành vi dự định (Theory of Planned Behavior – TPB) . 19