Thiết kế bài dạy tổng hợp các môn học lớp 5 - Tuần 17 năm 2018

TUẦN 17 Thứ hai, ngày 24 tháng 12 năm 2018 Chào cờ _____________________________________ Tiếng Anh GV chuyên dạy – 2 Tiết ____________________________________ Mĩ Thuật Gv chuyên dạy – 2 Tiết __________________________________________________ Buổi chiều Toán Bài 53: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ Đà HỌC( Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Thực hiện được các phép tính với số thập phân. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Phiếu bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2, 3, 4. HĐTH 3 : -Nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức? HĐTH 4: Củng cố cách tìm thành phần chưa biết. ______________________________________ Lịch sử ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU: Sau bài học, em cần: - Ôn tập và củng cố một số kiến thức đã hộc từ 1858 đến 1950. - Nêu được ý nghĩa lịch sử của một số sự kiện quan trọng II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở thục hành LS&ĐL 5- tập 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các bài tập trong phiếu kiểm tra ______________________________________ ĐỊA LÍ Bài 8: GIAO THÔNG VẬN TẢI, THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH (Tiết 2) I. MỤC TIÊU Sau bài học, em nêu được: - Vai trò của ngành thương mại trong đời sống và sản xuất. - Các điều kiện thuận lợi để phát triển ngành du lịch. - Xác định được các trung tâm thương mại và du lịch lớn trên bản đồ Hành chính Việt Nam. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở thực hành Lịch sử và Địa lí 5 - tập 1 - Lược đồ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động cơ bản 4, 5, hoạt động thực hành 2 và HDƯD. HĐCB 4,5: Chốt ý:Vai trò của ngành thương mại trong đời sống và sản xuất. Các điều kiện thuận lợi để phát triển ngành du lịch. __________________________________ Giáo dục Thể dục Bài 20: TRÒ CHƠI CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN I. MỤC TIÊU: - Ôn đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu thực hiện được động tác đi đều vòng phải, vòng trái ở mức độ tương đối chính xác. - Học trò chơi : Chạy tiếp sức theo vòng tròn. Biết cách chơi và và bước đầu biết tham gia chơi theo đúng qui định. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch, an toàn - Phương tiện: còi, kẻ sân chơi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. TBHT báo cáo sĩ số, Gv nhận lớp 2. Tìm hiểu mục tiêu A. Hoạt động thực hành 1. Khởi động - Việc 1: Ôn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học. - Việc 2: Tập hợp theo đội hình hàng ngang thực hiện khởi động: + Chạy chậm quanh sân tập theo 1 vòng tròn. + Xoay các khớp. Tập bài thể dục phát triển chung + Trò chơi : Kết bạn 2.Ôn đi đều vòng phải, vòng trái - Việc 1: TN tổ chức các bạn các động tác đi đều vòng phải, vòng trái - Việc 2: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp - Việc 3: GV nhận xét, đánh giá - Việc 4: Chia tổ tập luyện. - Việc 5: TBHTTập hợp lớp, tổ chức các tổ tập thi đua. 3. Trò chơi : Chạy tiếp sức theo vòng tròn - Việc 1: Nghe giáo viên nêu tên, hướng dẫn cách chơi và nội qui chơi - Việc 2: Các nhóm chơi thử - chơi chính thức. - Việc 3: Tổ nhận xét, đánh giá cuộc chơi 4. Phần kết thúc - Việc 1: TBHT cho lớp tập một số động tác thả lỏng - Việc 2: GV cùng HS hệ thống bài - Việc 3: Nhận xét tiết học B. Hoạt động ứng dụng - HS cùng nhau chơi trò chơi trong các HĐ tập thể của nhà trường. _________________________________________________________ Thứ ba, ngày 19 tháng 12 năm 2017 Tiếng Việt BÀI 17A: NGƯỜI DỜI NÚI MỞ ĐƯỜNG (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Đọc hiểu bài Ngu công xã Trịnh Tường. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Tranh SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động cơ bản 1, 2, 3, 4, 5và HĐƯD HĐCB 4: - Lưu ý: giọng đọc của mỗi đoạn cần có sự điều chỉnh phù hợp với nội dung của câu chuyện. HĐCB 5 : Chốt nội dung: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn _______________________________________ Tiếng Việt BÀI 17A: NGƯỜI DỜI NÚI MỞ ĐƯỜNG (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: -Nghe viết đúng bài Người mẹ của 51 đứa con, phân tích được cấu tạo vần. Tìm được những tiếng bắt vần với nhau. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Phiếu học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2, 3, 4. Nhắc nhở học sinh trước khi viết. Lưu ý đối với những tên riêng cần viết hoa cho đúng. ___________________________________ Toán Bài 53: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ Đà HỌC( Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 5, 6, 7, 8. HĐTH 5 : Hs nhắc lại cách tìm số phầm trăm của một số ? (muốn tìm số phần trăm của một số ta lấy số đó nhân với số phần trăm rồi chia cho 100 hoặc lấy số đó chia cho 100 rồi nhân với số phần trăm. ______________________________________ Khoa học Bài 17: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (Tiết 2) I.MỤC TIÊU Sau bài học, em: - Nêu được một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến vệ sinh cá nhân - Nêu được một số tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở thục hành Khoa học III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động cơ bản 3,4. GV chốt ý. GD HS giữ vệ sinh cá nhân và môi trường. __________________________________________________________________ Thứ tư, ngày 26 tháng 12 năm 2017 Tiếng Việt BÀI 17A: NGƯỜI DỜI NÚI MỞ ĐƯỜNG (Tiết 3) I. MỤC TIÊU: - Tổng kết về từ và cấu tạo từ. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Phiếu học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 5, 6, 7, 8. HĐTH 5: Lưu ý : HS nhắc lại cấu tạo từ đơn, từ ghép. HĐTH 7,8: Nêu khái niệm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa. ___________________________________________________________ Toán Bài 54: SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ( Tiết 1) I. MỤC TIÊU: Em biết: - Sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính tỉ số phần trăm. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Máy tính bỏ túi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2, 3. Củng cố cách thực hiện các phép tính liên quan đến số thập phân. Củng cố cách sử dụng máy tính. ____________________________________ Khoa học BÀI 19: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT I. MỤC TIÊU: Em biết: - Nhận biết được ba thể của chất - Nêu được ví dụ về một số chất ở ba thể II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Vở thục hành Khoa học III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động: + Cơ bản: 1,2,3,4 Chốt ý : ba thể của chất là thể lỏng, thể rắn, thể khí. + Thực hành: 1, 2 + Ứng dụng: 1, 2 _____________________________________ Giáo dục Kĩ thuật Bài 17: THỨC ĂN NUÔI GÀ I. MỤC TIÊU: - Nêu được tên và biết tác dụng chủ yếu của một số loại thức ăn nuôi gà - Biết liên hệ thực tế để kể tên, tác dụng của một số loại thức ăn nuôi gà được sử dụng ở gia đình và địa phương. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - SGK, SGV - Tranh ảnh minh họa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động: Ban văn nghệ 2. Tìm hiểu mục tiêu A. Hoạt động cơ bản: 1. Tìm hiểu tác dụng của thức ăn nuôi gà - Việc 1: Cá nhân đọc nội dung ở mục 1 SGK và trả lời câu hỏi: + Động vật cần những yếu tố nào để tồn tại, sinh trưởng và phát triển? + Các chất dinh dưỡng cung cấp cho cơ thể động vật thường được lấy từ đâu? + Hãy nêu tác dụng của thức ăn với cơ thể gà? - Việc 2: NT tổ chức chia sẻ trong nhóm - Việc 3: TBHT tổ chức chia sẻ và chốt: Thức ăn có tác dụng cung cấp năng lượng để duy trì và phát triển cơ thể gà. Khi nuôi gà cần cung cấp đầy đủ các loại thức ăn thích hợp. 2. Tìm hiểu các loại thức ăn nuôi gà và cách sử dụng - Việc 1: HS kể cá nhân, cặp đôi, trong nhóm tên các loại thức ăn nuôi gà thường được sử dụng trong thực tế. + HS kể tên các loại thức ăn nuôi gà theo các nhóm khác nhau - Việc 2: TBHT tổ chức chia sẻ: + Thức ăn nuôi gà có nhiều loại khác nhau như : Ngô, khoai, thóc, châu chấu, ốc, tép Bên cạnh đó có nhiều loại thức ăn được sản xuất sẵn sử dụng cho từng loại gà được nuôi với các mục đích khác nhau - Việc 3: GV chia sẻ: + Cho HS đọc mục 2 SGK và đặt câu hỏi: Thức ăn nuôi gà được chia làm mấy loại, kể tên các loại thức ăn đó? + Căn cứ vào thành phần dinh dưỡng của thức ăn người ta chia thức ăn của gà thành 5 nhóm: 1. Nhóm thức ăn cung cấp chất bột, đường 2. Nhóm thức ăn cung cấp chất đạm 3. Nhóm thức ăn cung cấp chất khoáng 4. Nhóm thức ăn cung cấp Vitamin 5. Nhóm thức ăn tổng hợp + GV cho HS thảo luận nhóm về tác dụng, cách sử dụng các loại thức ăn nuôi gà. + Chốt tác dụng và cách sử dụng B. Hoạt động ứng dụng - Chia sẻ với người thân về các nhóm thức ăn dùng để nuôi gà ___________________________________________________________ Buổi chiều Tin học Gv chuyên dạy – 2 tiết ___________________________________ Tiếng Việt Bài 17B: NHỮNG BÀI CA LAO ĐỘNG (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Đọc hiểu các bài ca dao về lao động sản xuất . II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Sách HDHTV tập 1B III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động cơ bản 1, 2, 3, 4, 5 và HĐƯD . HĐCB5: Nhấn mạnh các ý : + nỗi vất vả, lo lắng của người nông dân trong sản xuất + Tinh thần lạc quan của người nông dân + Nhắc nhở mọi người nhớ ơn người làm ra hạt gạo _______________________________________ Giáo dục Thể chất Bài 34: ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI: CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN I. MỤC TIÊU: - Ôn ®éng t¸c ®i ®Òu vßng, ph¶i vßng tr¸i. - Ch¬i trß ch¬i : Ch¹y tiÕp søc theo vßng trßn. BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i có sự chủ động. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch, an toàn - Phương tiện: còi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. TBHT báo cáo sĩ số, Gv nhận lớp 2. Tìm hiểu mục tiêu A. Hoạt động thực hành 1. Khởi động - Việc 1: Ôn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học. - Việc 2: Tập hợp theo đội hình hàng ngang thực hiện khởi động: + Chạy chậm quanh sân tập theo 1 vòng tròn. + Xoay các khớp. Tập bài thể dục phát triển chung + Trò chơi : Kết bạn 2.Ôn đi đều vòng phải, vòng trái - Việc 1: TN tổ chức các bạn các động tác đi đều vòng phải, vòng trái - Việc 2: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp - Việc 3: GV nhận xét, đánh giá - Việc 4: Chia tổ tập luyện. - Việc 5: TBHTTập hợp lớp, tổ chức các tổ tập thi đua. 3. Trò chơi : Chạy tiếp sức theo vòng tròn - Việc 1: TBHT tổ chức các bạn nêu tên trò chơi, cách chơi và qui định chơi, luật chơi - Việc 2: Các nhóm chơi thử - chơi chính thức. - Việc 3: Tổ nhận xét, đánh giá cuộc chơi 4. Phần kết thúc - Việc 1: TBHT cho lớp tập một số động tác thả lỏng - Việc 2: GV cùng HS hệ thống bài - Việc 3: Nhận xét tiết học B. Hoạt động ứng dụng - HS cùng nhau chơi trò chơi trong các HĐ tập thể của nhà trường. _____________________________________________________________ Thứ năm, ngày 27 tháng 12 năm 2017 Tiếng Việt Bài 17B: NHỮNG BÀI CA LAO ĐỘNG (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Chuẩn bị các câu chuyện III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2. Lưu ý: Các bước kể chuyện – Mở đầu Diễn biến Kết thúc Nêu ý nghĩa câu chuyện vừa kể. _____________________________________ Tiếng Việt Bài 17B: NHỮNG BÀI CA LAO ĐỘNG (Tiết 3) I. MỤC TIÊU: - Điền được thông tin vào đơn xin học. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Sách HDH tập 1B III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 3, 4, 5 và HĐƯD 2 . Củng cố hiểu biết về cách điền vào giấy tờ in sẵn và làm đơn, cụ thể: + Biết điền đúng nội dung vào một lá đơn in sẵn. + Biết viết một lá đơn theo yêu cầu. ____________________________________ Toán Bài 54: SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ( Tiết 2) I. MỤC TIÊU: Em biết: - Sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính tỉ số phần trăm. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN - Máy tính bảo túi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2, 3. *Chốt lại: Có 2 cách thực hiện:Theo các bước của quy tắc. ______________________________________ Giáo dục kĩ thuật Bài 11: THỨC ĂN NUÔI GÀ (tiết 2) I.MỤC TIÊU: -HS biết tên những thức ăn cung cấp chất đạm, chất khoáng, vi-ta-min, thức ăn hỗn hợp. - Nêu được tác dụng và cách sử dụng các nhóm thức ăn thường nuôi gà. II.TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Tranh ảnh minh họa một số loại thức ăn trong các nhóm thức chăn nuôi gà. - Một số mẫu thức ăn nuôi gà ( lúa, ngô, thức ăn hỗn hợp). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. HĐ cơ bản: Tiết 2: Từ HĐ2/b -> HĐ2/e * Khởi động: Lớp hát bài hát: “Đàn gà con lông vàng”. HĐ1. Tìm hiểu nội dung mục 2/b,c,d,e trong Sgk, thảo luận câu hỏi: Hãy kể tên các loại thức ăn cung cấp chất đạm, chất khoáng, vi-ta-min, thức ăn hỗn hợp? HĐ2: Ghi nhớ - vài HS đọc ghi nhớ. B. Hoạt động thực hành. Vì sao phải sử dụng nhiều loại thức ăn để nuôi gà ? Vì sao khi cho gà ăn thức ăn hỗn hợp sẽ giúp gà khỏe mạnh, lớn nhanh, đẻ trứng to và nhiều ? C. Hoạt động ứng dụng: - Nói cho người thân biết về tác dụng của thức ăn nuôi gà, các nhóm thức ăn và cách sử dụng chúng hiệu quả. ______________________________________________________ Thứ sáu, ngày 28 tháng 12 năm 2017 Tiếng Anh Gv chuyên dạy – 2 Tiết _____________________________________ Toán Bài 55: HÌNH TAM GIÁC I. MỤC TIÊU: - Em nhận biết được đặc điểm của hình tam giác. - Phân biệt được 3 dạng hình tam giác. - Em nhận biết được đáy và chiều cao của hình tam giác. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Thước ke, ê - ke III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động: + Cơ bản: 1, 2, 3, 4 *Kết luận : Dựa vào đặc điểm của góc ta chia thành 3 dạng tam giác. *Chốt lại: Độ dài hạ từ đỉnh vuông góc với đáy tương ứng gọi là chiều cao. + Thực hành: 1, 2 và ứng dụng. *Củng cố: Khái niệm chiều cao ___________________________________ Tiếng Việt Bài 17C: ÔN TẬP VỀ CÂU (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: - Luyện tập về câu hỏi, câu kể, câu cảm. II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Phiếu học tập bài 2 . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2, 3 . HĐTH 2: * Củng cố cách phân loại câu theo mục đích nói. HĐTH 3: Nhắc lại- Có các kiểu câu kể : Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? + Giống nhau: chủ ngữ đều trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, con gì?) + Khác nhau : vị ngữ tả lời các câu hỏi: Làm gì?, thế nào? là gì? ______________________________________ Giáo dục Đạo đức Bài 8: HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH(Tiết 2)/ 25 I. MỤC TIÊU: - Có kĩ năng hợp tác với bạn bè trong các hoạt động của lớp, của trường. - Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo và mọi người trong việc BVMT, trong công việc của lớp, của trường, của gia đình, của cộng đồng. * Hs nhận thức tốt : + Biết thế nào là hợp tác với những người xung quanh. + Không đồng tình với những thái độ hành vi thiếu hợp tác với bạn bè trong công việc chung của lớp, của trường. * GDBVMT: mức độ tích hợp liên hệ: Biết hợp tác với bạn bè và mọi người trong việc BVMT ở gia đình, của lớp, của trường, II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - GV: Tranh, ảnh, bài thơ, bài hát... nói về sự đoàn kết hợp tác làm việc. - HS: Thẻ màu (Hđ3) II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - HS : Caùc theû maøu ñeå söû duïng cho hoaït ñoäng 3, tieát 1. - GV + HS : Tranh SGK , VBT Đạo đức III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động: - BVN: Tổ chức cho lớp hát: lớp chúng ta đoàn kết - GV giới thiệu bài 2. Tìm hiểu mục tiêu A. Hoạt động thực hành 1. Làm bài tập 3, SGK. - Việc 1: Làm việc cá nhân - Việc 2: Chia sẻ với các bạn trong nhóm - Việc 3: TN thống nhất kết quả - Việc 4: TBHT gọi 1 số nhóm chia sẻ tình huống và giải thích lí do. - Việc 5: GV chia sẻ: Việc làm của các bạn Tâm, Nga, Hoan trong tình huống a là đúng; việc làm của bạn Long trong tình huống b chưa đúng. 2. Xử lí tình huống - Việc 1: Làm việc cá nhân - Việc 2: TN chức chia sẻ, thống nhất kết quả. Trong khi thực hiện công việc chung, cần phân công nhiệm vụ cho từng người, phối hợp, giúp đỡ lẫn nhau. Bạn Hà có thể bàn bạc với bố mẹ về việc mang những đồ dùng cá nhân nào, tham gia chuẩn bị hành trang cho chuyến đi. 3. Làm bài tập 5, SGK. - Việc 1: Làm việc cá nhân - Việc 2: TN chức chia sẻ, thống nhất kết quả - Việc 3: TBHT tổ chức chia sẻ Hoạt động ứng dụng - Sưu tầm nội dung thông tin, ca dao, tục ngữ, thơ, truyện ... nói về veà sự hợp tác hay đoàn kết. ____________________________ Kĩ năng sống Dạy 2 tiết – có giáo án sẵn _____________________________________________________________ Kiểm tra, ngày 21 tháng 12 năm 2018. ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................