Đổi mới đóng vai trò trung gian một phần trong mối quan hệ giữa hệ thống quản
trị nguồn nhân lực kết quả cao và kết quả hoạt động của doanh nghiệp. Kết quả này
giống với nghiên cứu của Lu và cộng sự (2015) tại Trung Quốc. Vì khi hệ thống quản
trị nguồn nhân lực kết quả cao của doanh nghiệp được triển khai hiệu quả sẽ góp phần
hoàn thiện công tác phân tích công việc, chia sẻ lợi nhuận, đào tạo nguồn nhân lực,
đánh giá kết quả, phát triển nhân viên, cũng như cho phép nhân viên được tham gia
tiến trình ra quyết định. Điều này sẽ góp phần tạo động lực giúp cho nhân viên tích cực
hình thành ý tưởng mới cũng như thúc đẩy và vận dụng những ý tưởng mới vào trong
công việc để có thể đạt được năng suất lao động cao hơn cũng như được doanh nghiệp
khen thưởng, thậm chí là thăng tiến trong sự nghiệp. Và khi liên tục đưa ra được
những ý tưởng mới để hoàn thành công việc thì doanh nghiệp sẽ nâng cao được kết
quả vận hành cũng như kết quả thị trường
13 trang |
Chia sẻ: honganh20 | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 355 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Tóm tắt Luận án Mối quan hệ giữa hệ thống quản trị nguồn nhân lực kết quả cao, đổi mới và kết quả hoạt động của các doanh nghiệp tại Việt Nam, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
hiều nghiên cứu tại Việt Nam và Thế giới đã cho thấy hệ thống quản
trị nguồn nhân lực kết quả cao tác động tích cực tới kết quả hoạt động của doanh
nghiệp (Nguyen và Bryant, 2004; Datta và cộng sự, 2005; Tsai, 2006; Chand và
Katou, 2007; Sun và cộng sự, 2007; Amstrong và cộng sự, 2008; Bonias và cộng sự,
2010; Chow và cộng sự, 2012; Zhang và Morris, 2014).
1.2.2. Mối quan hệ giữa hệ thống quản trị nguồn nhân lực kết quả cao và đổi mới
Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng hệ thống quản trị nguồn nhân lực kết quả cao tác
động tích cực tới đổi mới của doanh nghiệp trong nghiều bối cảnh khác nhau (Fu và
cộng sự, 2014). Đa phần các nghiên cứu về tác động của hệ thống quản trị nguồn nhân
lực kết quả cao tới kết quả hoạt động của doanh nghiệp đều cho thấy đổi mới tác động
tích cực tới kết quả hoạt động của các doanh nghiệp (Beugelsdijk, 2008; Chen và
Huang, 2009, Tan và Nasurdin, 2011, Wei và cộng sự, 2011; Prieto và Pérez-Santana,
2014; Fu và cộng sự, 2014; Dhar, 2015; Do và Shipton, 2019).
1.2.3. Mối quan hệ giữa đổi mới và kết quả hoạt động của doanh nghiệp
Nhiều nghiên cứu tại Việt Nam và trên Thế giới đã sử dụng phân tích hồi quy
tuyến tính theo phương pháp OLS (Amores-Salvadó và cộng sự, 2014; Nham và cộng
sự, 2016; Nguyen và cộng sự, 2019) hay mô hình cân bằng cấu trúc (SEM) (Wang và
Wang, 2012; Lin, 2013; Omri, 2015; Lu và cộng sự, 2015; Soto – Acosta và cộng sự,
2015) để đánh giá tác động của đổi mới tới kết quả hoạt động của các doanh nghiệp.
Mặc dù các nghiên cứu này sử dụng các phương pháp nghiên cứu khác nhau nhưng
đều đưa ra kết luận rằng đổi mới tác động tích cực tới kết quả hoạt động của doanh
nghiệp.
1.2.4 . Vai trò của biến trung gian
Dựa trên việc tổng quan nghiên cứu các công trình trên Thế giới cũng như
nghiên cứu của Baron và Kenny (1986) về biến trung gian có thể thấy rằng đổi mới
đóng vai trò trung gian trong mối quan hệ giữa hệ thống quản trị nguồn nhân lực kết
quả cao và kết quả hoạt động của doanh nghiệp. Bởi vì hệ thống quản trị nguồn nhân
lực kết quả cao với những hoạt động đào tạo và tạo động lực sẽ giúp tăng cường các
hoạt động đổi mới của doanh nghiệp bằng cách giúp cho người lao động hình thành
7
nên những ý tưởng mới, cũng như thúc đẩy và vận dụng ý tưởng mới tại nơi làm việc.
Đồng thời, khi doanh nghiệp có được những ý tưởng mới và áp dụng những ý tưởng
này vào trong công việc để cải tiến sản phẩm, dịch vụ và quy trình sẽ giúp gia tăng kết
quả hoạt động.
1.3. Khoảng trống nghiên cứu
Thứ nhất, có rất ít các nghiên cứu trước đây tại Việt Nam và Thế giới đề cập tới
vai trò trung gian của đổi mới trong mối quan hệ giữa hệ thống quản trị nguồn nhân
lực kết quả cao và kết quả hoạt động.
Thứ hai, các nghiên cứu trước đây còn nhiều tranh luận về những hoạt động của
hệ thống quản trị nguồn nhân lực cao. Vì vậy, dựa trên việc tổng quan nghiên cứu và
phỏng vấn các doanh nghiệp tại Việt Nam, tác giả đã bổ sung thêm nhân tố đảm bảo
công việc vào hệ thống quản trị nguồn nhân lực kết quả cao.
Thứ ba, các nghiên cứu trước đây về mối quan hệ giữa hệ thống quản trị nguồn
nhân lực kết quả cao, đổi mới và kết quả hoạt động đã bỏ trống tác động của các biến
kiểm soát như quy mô (tính theo số lao động), số năm hoạt động và lĩnh vực kinh
doanh tới kết quả hoạt động của doanh nghiệp. Do đó, trong Luận án này, tác giả đã sử
dụng các đặc điểm của doanh nghiệp như quy mô (tính theo số lao động), số năm hoạt
độngvà lĩnh vực kinh doanh như các biến kiểm soát trong mô hình nghiên cứu.
1.4. Các lý thuyết nền tảng
1.4.1. Lý thuyết dựa trên nguồn lực
Nghiên cứu về mối quan hệ giữa hệ thống quản trị nguồn nhân lực kết quả cao và
kết quả hoạt động của doanh nghiệp từ trước tới nay đều bắt nguồn từ lý thuyết dựa
trên nguồn lực (Resource based – view) (RBV) của Wernerfelt (1984) và của Barney
(1991) (Datta và cộng sự, 2005; Comb và cộng sự, 2006; Chand và katou, 2007;
Katou, 2008; Chadwick, 2010; Kroon và cộng sự, 2012; Jeong và Choi, 2015;
Rothenberg và cộng sự, 2015; Özçelik và cộng sự, 2016). Lý thuyết dựa trên nguồn
lực của Wernerfelt (1984) và Barney (1991) cho rằng doanh nghiệp chỉ có thể tạo ra
được lợi thế cạnh tranh khi nguồn lực của doanh nghiệp đảm bảo được 4 yếu tố: Có
giá trị, khan hiếm, khó bắt chước và không thể thay thế (Nguyễn Văn Thắng, 2015).
8
Nguồn: Barney (1991)
Hình 1.1. Khung lý thuyết quản trị dựa trên nguồn lực
Hệ thống quản trị nguồn nhân lực là năng lực hợp lý nhất để sử dụng phát triển
nguồn lực con người của doanh nghiệp và sử dụng chúng để tạo ra những năng lực
cạnh tranh cốt lõi (Wright và cộng sự, 2001). Ngoài ra, nếu một doanh nghiệp có thể
nâng cao được đội ngũ nguồn nhân lực thì sẽ giúp tạo ra một lợi thế cạnh tranh bền
vững mà các đối thủ cạnh tranh khó có thể bắt chước hoặc sao chép (Rothenberg và
cộng sự, 2015; Özçelik và cộng sự, 2016). Bên cạnh đó, dựa trên lý thuyết về nguồn
lực (RBV), hệ thống quản trị nguồn nhân lực kết quả cao là một tập hợp của những
hoạt động nguồn nhân lực, bằng cách nâng cao những kỹ năng của nhân viên, tạo ra sự
tham gia trong việc ra quyết định, và thúc đẩy những nỗ lực tự thân của nhân viên
thông qua các hình thức tạo động lực, có thể mang lại lợi thế cạnh tranh vững chắc
được phản ánh trong kết quả hoạt động tài chính tốt hơn của doanh nghiệp (Huselid,
1995; Appelbaum và cộng sự, 2000; Way, 2002), qua đó giúp cho các doanh nghiệp
thành công (Richard và cộng sự, 2013).
1.4.2. Lý thuyết phát triển kinh tế
Atalay và cộng sự (2013), Lu và cộng sự (2015), Nham và cộng sự (2016) đã sử
dụng lý thuyết phát triển kinh tế (The theory of economic development) của
Schumpeter (1934) để minh chứng cho mối quan hệ giữa đổi mới và kết quả hoạt động
của doanh nghiệp.
Schumpeter (1934) cho rằng đổi mới chính là sáng tạo. Sáng tạo là kết quả vật
chất hoặc tinh thần của hoạt động nhận thức hoặc hành vi thông qua việc các cá nhân
sử dụng tất cả các nguồn lực và điều kiện để tạo ra các sản phẩm, dịch vụ, công nghệ
mới, có ý nghĩa và giá trị theo một mục đích hoặc một nhiệm vụ nhất định. Đồng thời,
quá trình nhận thức và tạo ra ý tưởng mới của nhân viên là giai đoạn khởi đầu của đổi
mới trong các doanh nghiệp (Kanter, 1986). Có thể nói rằng, các hình thức đổi mới
của tổ chức, ý tưởng và phương pháp quản lý mới để tạo ra sản phẩm dịch vụ mới,
phương pháp làm việc mới và công nghệ mới đều thuộc về đổi mới.
- Khác biệt
nguồn lực
- Nguồn lực có
thể di chuyển
- Có giá trị
- Hiếm có
- Không thể bắt chước
hoàn toàn
- Không thể thay thế
- Lợi thế cạnh
tranh bền vững
9
Schumpeter (1934) cho rằng việc đổi mới sản phẩm lần đầu được giới thiệu ra thị
trường sẽ đối mặt với sự cạnh tranh trực tiếp nhưng có phần hạn chế và do đó các
doanh nghiệp có thể nhận được lợi nhuận tương đối cao. Tuy nhiên, theo thời gian, lợi
nhuận này có thể bị giảm bớt do sự bắt chước và cạnh tranh trên thị trường. Nhưng nếu
các doanh nghiệp vẫn tiếp tục đổi mới và giới thiệu những sản phẩm mới ra thị trường
thì có thể đạt được lợi nhuận cao trong một thời gian bền vững (Sharma và Lacey,
2004). Cũng giống như nhiều học giả khác, Varis và Littunen (2010) cũng lập luận
rằng lý do cuối cùng để các doanh nghiệp tham gia vào các hoạt động đổi mới là để cải
thiện kết quả hoạt động của doanh nghiệp và để thành công.
1.5. Mô hình nghiên cứu và giả thuyết nghiên cứu
1.5.1. Mô hình nghiên cứu
Dựa trên tổng quan nghiên cứu và cơ sở lý luận, mô hình nghiên cứu như sau:
Hình 1.2. Mô hình nghiên cứu
Nguồn: Theo khảo sát và phân tích của tác giả
Hệ thống QTNNL
Đổi mới Kết quả hoạt động
của doanh nghiệp
Đánh giá kết
quả
Đào tạo
Sự tham gia
của người lao
động Hình thành
ý tưởng mới
Phân tích
công việc Thúc đẩy
ý tưởng mới
Vận dụng
ý tưởng mới
Kết quả
vận hành
Kết quả
thị trường
Phát triển
người lao
động
Chia sẻ lợi
nhuận Biến kiểm soát
Đảm bảo
công việc
10
- Biến độc lập: Hệ thống quản trị nguồn nhân lực kết quả cao bao gồm những hoạt
động quản trị nguồn nhân lực tốt nhất giúp gia tăng năng suất của người lao động cũng
như kết quả hoạt động của doanh nghiệp gồm có: Đào tạo, khuyến khích sự tham gia
của nhân viên, phân tích công việc, đánh giá kết quả, phát triển nhân viên, đảm bảo
công việc, chia sẻ lợi nhuận.
- Biến phụ thuộc: Kết quả hoạt động gồm: Kết quả thị trường và kết quả vận
hành.
- Biến trung gian: Đổi mới của doanh nghiệp gồm có: Hình thành ý tưởng mới,
thúc đẩy ý tưởng mới, và vận dụng ý tưởng mới.
- Biến kiểm soát: Quy mô (tính theo số lao động), số năm hoạt động, và lĩnh vực
kinh doanh.
Bảng 1.1. Các giả thuyết nghiên cứu
H1 Hệ thống QTNNL kết quả cao tác động tích cực tới kết quả hoạt động
H2 Hệ thống QTNNL kết quả cao tác động tích cực tới đổi mới
H3 Đổi mới tác động tích cực tới kết quả hoạt động
H4
Đổi mới đóng vai trò trung gian trong mối quan hệ giữa hệ thống QTNNL kết
quả cao và kết quả hoạt động
11
CHƯƠNG 2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.1. Thiết kế nghiên cứu
Để đánh giá tác động của mối quan hệ giữa hệ thống quản trị nguồn nhân lực kết
quả cao, đổi mới và kết quả hoạt động của doanh nghiệp, tác giả đã sử dụng phương
pháp nghiên cứu định lượng. Đồng thời, dữ liệu của Luận án được tác giả thu thập từ
dữ liệu sơ cấp thông qua việc khảo sát các doanh nghiệp sản xuất chế tạo và dịch vụ tại
20 tỉnh/thành phố trên cả ba miền Bắc, Trung, Nam của Việt Nam.
Hình 2.1. Sơ đồ quy trình nghiên cứu
Nguồn: Tác giả đề xuất
Bước 1: Nghiên cứu tổng quan: Tổng quan nghiên cứu được áp dụng nhằm hệ
thống hóa và tìm ra những khoảng trống lý thuyết có liên quan đến mối quan hệ giữa
hệ thống quản trị nguồn nhân lực kết quả cao, đổi mới và kết quả hoạt động của doanh
nghiệp.
Bước 2: Nghiên cứu cơ sở lý luận: Thông qua việc nghiên cứu tổng quan và cơ
sở lý luận, tác giả đã xây dựng các giả thuyết nghiên cứu cho các biến độc lập, biến
trung gian, biến phụ thuộc và biến kiểm soát cũng như thang đo sơ bộ của các biến
trong mô hình nghiên cứu giữa hệ thống quản trị nguồn nhân lực kết quả cao, đổi mới
và kết quả hoạt động của doanh nghiệp.
Bước 3: Nghiên cứu định tính sơ bộ: Việc nghiên cứu định tính sơ bộ sẽ giúp tác
giả đánh giá tầm quan trọng cũng như tác động của yếu tố đảm bảo công việc đối với
Nghiên cứu tổng quan
Xây dựng và chuẩn hóa
thang đo Tiếng Việt
Xác định khoảng trống tri thức
Thang đo nháp
Nghiên cứu định tính sơ
bộ
Bổ sung và phát triển nhân tố phù
hợp với bối cảnh Việt Nam
Nghiên cứu cơ sở lý luận Xác định các biến đo lường và
thang đo cho các biến
Nghiên cứu định lượng
chính thức
Thu thập, phân tích dữ liệu, thảo
luận và đề xuất các giải pháp
12
đổi mới và kết quả hoạt động của doanh nghiệp. Đối với quá trình nghiên cứu định
tính sơ bộ, tác giả đã phỏng vấn trực tiếp 4 nhà quản trị tới từ 3 doanh nghiệp dịch vụ
và 1 doanh nghiệp sản xuất chế tạo. Tất cả các nhà quản trị đều đánh giá yếu tố đảm
bảo công việc là vô cùng quan trọng nhất trong các doanh nghiệp Việt Nam, đặc biệt là
trong bối cảnh nền kinh tế có nhiều biến động như hiện nay. Ngoài ra, dựa trên gợi ý
của các nhà quản trị, tác giả bổ sung thêm 1 chỉ tiêu cho nhân tố “đảm bảo công việc”
là “Doanh nghiệp cam kết duy trì công việc nhằm đảm bảo mức thu nhập ổn định cho
nhân viên”.
Bước 4: Xây dựng và chuẩn hóa thang đo Tiếng Việt: Thang đo sơ bộ được xây
dựng dựa trên việc nghiên cứu tổng quan và cơ sở lý luận về mối quan hệ giữa hệ
thống quản trị nguồn nhân lực kết quả cao, đổi mới và kết quả hoạt động của doanh
nghiệp để tìm ra các biến độc lập, biến phụ thuộc và biến trung gian.
Đầu tiên, tác giả đã dịch bảng hỏi bằng Tiếng Anh sang Tiếng Việt. Sau đó, tác
giả đã thực hiện hiệu chỉnh thuật ngữ trong bảng khảo sát sơ bộ với 2 chuyên gia trong
lĩnh vực quản trị nguồn nhân lực đã được đào tạo tại những quốc gia sử dụng Tiếng
Anh. Mỗi buổi làm việc với các chuyên gia trong lĩnh vực quản trị nguồn nhân lực
thường kéo dài trong khoảng thời gian từ 90 phút tới 120 phút tại văn phòng làm việc
của hai chuyên gia tại các trường Đại học. Sau khi dịch và hiệu chỉnh thuật ngữ, tác
giả đã gửi bảng hỏi khảo sát sơ bộ cùng bảng hỏi gốc bằng Tiếng Anh cho 1 chuyên
gia Tiếng Anh là người Việt Nam đang làm việc tại Hoa Kỳ, thông thạo cả hai ngôn
ngữ Tiếng Việt và Tiếng Anh. Chuyên gia Tiếng Anh đã đối chiếu bảng hỏi Tiếng
Việt và bảng hỏi Tiếng Anh sau đó hiệu chỉnh lại một số thuật ngữ trong bảng hỏi
Tiếng Việt nhằm giúp người trả lời có thể hiểu rõ nhất nội dung câu hỏi. Cuối cùng,
sau khi đã hoàn thành việc hiệu chỉnh bảng hỏi với các chuyên gia quản trị nguồn nhân
lực và chuyên gia Tiếng Anh, tác giả đã gửi bảng hỏi khảo sát sơ bộ tới 3 nhà quản trị
cấp cao tại 3 doanh nghiệp sản xuất chế tạo và dịch vụ tại Hà Nội để đánh giá mức độ
dễ hiểu của câu hỏi đối với người trả lời. Các câu hỏi đều được các nhà quản trị cấp
cao đánh giá là dễ hiểu và phù hợp với các doanh nghiệp.
Bước 5: Nghiên cứu định lượng chính thức: Sau khi xây dựng và chuẩn hóa
thang đo tiếng Việt, tác giả đã tiến hành nghiên cứu định lượng chính thức trên quy mô
toàn quốc.
13
CHƯƠNG 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
3.1. Thống kê mô tả mẫu nghiên cứu
Bảng hỏi khảo sát được thiết kế theo hai cách. Cách thứ nhất, tác giả thiết kế
bảng hỏi trên giấy A4 và gửi trực tiếp tới doanh nghiệp. Cách thứ hai, tác giả thiết kế
trên Google Form sau đó gửi email tới 2.500 doanh nghiệp sản xuất chế tạo và dịch vụ
tại 22 tỉnh/thành phố của Việt Nam từ 01/9/2019 tới 31/1/2020. Trong số 439 bảng hỏi
thu được (17,56%), 312 bảng hỏi khảo sát đủ tiêu chuẩn được tiến hành phân tích
(71,71%).
Đối với vị trí công việc trong doanh nghiệp, đa phần đối tượng trả lời là các nhà
quản trị cấp cao như giám đốc/phó giám đốc với 126 người (42,0%); ngoài ra các nhà
quản trị cấp trung như trưởng/phó phòng nhân sự có 103 người (34,3%) và kế toán
trưởng có 71 người (23,7%).
Đối với quy mô doanh nghiệp, 86 doanh nghiệp có quy mô từ 50 – 100 lao động
(27,6%); 130 doanh nghiệp có quy mô từ 100 – 200 lao động (41,7%) và 96 doanh
nghiệp có quy mô trên 200 lao động (30,8%).
Số năm hoạt động của doanh nghiệp có mức chênh lệch không đáng kể, từ 5 - 10
năm có 111 doanh nghiệp (35,6%), từ 10 – 20 năm có 106 doanh nghiệp (34%) và trên
20 năm có 95 doanh nghiệp (30,4%).
Về lĩnh vực kinh doanh, các doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực dịch vụ với
203 doanh nghiệp (65,1%); các doanh nghiệp sản xuất chế tạo có 109 doanh nghiệp
(34,9%).
3.2. Kết quả kiểm định thang đo
3.2.1. Kết quả kiểm định thang đo bằng hệ số Cronbach’s Alpha
Luận án đánh giá độ tin cậy của thang đo bằng hệ số Cronbach’s Alpha cho từng
nhóm biến quan sát với tiêu chí loại bỏ những quan sát có hệ số tương quan biến tổng
< 0,3 và hệ số Cronbach’s Alpha < 0,6 (Hair và cộng sự, 1998). Sau khi kiểm định
Cronbach’s Alpha, các nhóm nhân tố đều cho kết quả tốt.
3.2.2. Kết quả kiểm định thang đo bằng EFA
Vì thang đo được dựa trên các nghiên cứu trước nên hệ thống quản trị nguồn
nhân lực kết quả cao đã được xác định là các biến độc lập trong mô hình với 6 nhóm
nhân tố. Do vậy khi phân tích nhân tố khám phá (EFA), tác giả đã tiến hành xác định
số nhân tố từ trước (priori deteminant) nên đã cố định số nhân tố (Hoàng Trọng và
Chu Nguyễn Mộng Ngọc, 2008). Đồng thời, luận án cũng kiểm định KMO và Bartlett
để đo lường mức độ tương thích của mẫu khảo sát. Theo Hoàng Trọng và Chu Nguyễn
14
Mộng Ngọc (2008) thì hệ số tải nhân tố > 0,5 để đảm bảo mức ý nghĩa thực tiễn của
phân tích nhân tố khám phá (EFA). Kết quả phân tích EFA lần 1 cho thấy hệ số tải
nhân tố của chỉ tiêu TG4 được tải trên cả hai nhân tố, trong khi đó chỉ tiêu VH4 có hệ
số tải nhân tố < 0,5 nên đã bị loại bỏ. Kết quả phân tích EFA lần 2 cho thấy hệ số tải
nhân tố của các quan sát > 0,5 và hội tụ vào 11 nhóm nhân tố với 36 quan sát.
3.3. Phân tích tương quan
Kết quả phân tích tương quan cho thấy các biến độc lập, biến trung gian và biến
phụ thuộc đều tương quan với nhau tại mức ý nghĩa 5%. Đồng thời, không có cặp hệ
số tương quan Pearson nào giữa các biến lơn hơn 0,8 nên không xảy ra hiện tượng đa
cộng tuyến nghiêm trọng (Hoàng Trọng và Chu Nguyễn Mộng Ngọc, 2008).
3.4. Phân tích hồi quy tuyến tính
Để đánh giá vai trò trung gian của đổi mới trong mối quan hệ giữa hệ thống quản
trị nguồn nhân lực kết quả cao và kết quả hoạt động của doanh nghiệp, tác giả đã sử
dụng các biến đại diện (biến tổng hợp), ký hiệu lần lượt là: QTNNL, DM và KQHD.
Bảng 3.1. Tác động của hệ thống QTNNL kết quả cao tới đổi mới
Biến
Đổi mới
β β chuẩn hóa Sig. VIF
1. 50-100 LĐ 0,016 0,012 0,786 1,444
1. 100-200 LĐ -0,056 -0,047 0,302 1,502
2. 5-10 năm 0,070 0,057 0,222 1,576
3. 10-20 năm -0,007 -0,006 0,894 1,448
4. Dịch vụ 0,070 0,057 0,137 1,067
6. QTNNL kết quả cao 0,858 0,757 0,000 1,020
R2 hiệu chỉnh 0,569
Durbin - Watson 1,798
F 69,535***
Nguồn: Theo khảo sát và phân tích của tác giả
- Kết quả phân tích hồi quy cho thấy hệ thống quản trị nguồn nhân lực kết quả cao
có giá trị sig. là 0,000 nên chấp nhận giả thuyết H2 nghĩa là hệ thống quản trị nguồn
nhân lực kết quả cao tác động tích cực tới đổi mới của doanh nghiệp.
15
Bảng 3.2. Vai trò trung gian của đổi mới
Biến
Kết quả hoạt động
Mô hình 5 Mô hình 6 Mô hình 7 Mô hình 8
1. 50-100 LĐ -0,211** -0,165** -0,184** -0,168**
2. 100-200 LĐ -0,178** -0,149** -0,132* -0,136*
3. 5-10 năm -0,071 -0,026 -0,069 -0,040
4. 10-20 năm -0,102 -0,028 -0,046 -0,027
5. Dịch vụ -0,040 -0,024 -0,059 -0,039
6. QTNNL kết quả cao 0,562*** 0,364***
7. Đổi mới 0,536*** 0,262***
R2 hiệu chỉnh 0,035 0,347 0,320 0,375
Durbin - Watson 1,641 1,752 1,760 1,773
F 3,272** 28,603*** 25,413*** 27,648***
Nguồn: Theo khảo sát và phân tích của tác giả
- Kết quả phân tích hồi quy tuyến tính (mô hình 6) cho thấy hệ thống quản trị
nguồn nhân lực kết quả cao có giá trị sig. là 0,000 nên chấp nhận giả thuyết H1 nghĩa
là hệ thống quản trị nguồn nhân lực kết quả cao tác động tích cực tới kết quả hoạt động
của doanh nghiệp. Đồng thời, hệ số β chuẩn hóa của hệ thống quản trị nguồn nhân lực
kết quả cao là 0,562.
- Kết quả phân tích hồi quy tuyến tính (mô hình 8) cho thấy đổi mới có giá trị sig.
là 0,000 nên chấp nhận giả thuyết H3 nghĩa là đổi mới tác động tích cực tới kết quả
hoạt động của doanh nghiệp. Ngoài ra, hệ số β chuẩn hóa của đổi mới là 0,262.
- Có thể nhận thấy khi thêm đổi mới vào mô hình nghiên cứu thì hệ số β chuẩn hóa
của hệ thống quản trị nguồn nhân lực kết quả cao đã giảm từ 0,562 xuống còn 0,362.
Do vậy, dựa trên nghiên cứu của Baron và Kenny (1986) có thể kết luận rằng đổi mới
đóng vai trò trung gian trong mối quan hệ giữa hệ thống quản trị nguồn nhân lực kết
quả cao và kết quả hoạt động của doanh nghiệp.
H1: 0,562***
H4: 0,362***
QTNNL KQHD
QTNNL KQHD
DM
H2: 0,757*** H3: 0,536***
16
Ngoài ra để xem xét hoạt động quản trị nguồn nhân lực nào là quan trọng nhất
tác động tới kết quả hoạt động và đổi mới của doanh nghiệp, tác giả cũng đã sử dụng
những thang đo bậc 1.
Đối với kết quả hoạt động gồm kết quả thị trường và kết quả vận hành
- Kết quả phân tích hồi quy tuyến tính (mô hình 2a) cho thấy giá trị sig. của đào
tạo, đánh giá kết quả và đảm bảo công việc < 0,05 nên tác động tích cực tới kết quả thị
trường. Hệ số β chuẩn hóa của đào tạo và đánh giá kết quả lần lượt là 0,193; 0,223 và
0,254 nên đảm bảo công việc tác động lớn nhất tới kết quả thị trường.
- Kết quả phân tích hồi quy tuyến tính (mô hình 2b) cho thấy giá trị sig. của đào
tạo, đánh giá kết quả và đảm bảo công việc < 0,05 nên tác động tích cực tới kết quả
vận hành. Hệ số β chuẩn hóa của đào tạo, đánh giá kết quả và đảm bảo công việc lần
lượt là 0,214; 0,167 và 0,275 nên đảm bảo công việc tác động lớn nhất tới kết quả vận
hành.
- Ngoài ra, các hoạt động sự tham gia của nhân viên, chia sẻ lợi nhuận, phát triển
nhân viên và phân tích công việc có các giá trị sig. > 0,05 nên không tác động tới kết
quả thị trường và kết quả vận hành.
Đối với đổi mới gồm hình thành ý tưởng mới, thúc đẩy ý tưởng mới và vận
dụng ý tưởng mới
- Kết quả phân tích hồi quy tuyến tính cho thấy các hoạt động sự tham gia của
nhân viên, đánh giá kết quả và đảm bảo công việc và chia sẻ lợi nhuận có giá trị sig. <
0,05 nên tác động tích cực tới hình thành ý tưởng mới. Hệ số β chuẩn hóa của các hoạt
động khuyến khích sự tham gia của nhân viên, đánh giá kết quả, đảm bảo công việc và
chia sẻ lợi nhuận lần lượt là 0,264; 0,192; 0,168 và 0,096 nên khuyến khích sự tham
gia của nhân viên tác động lớn nhất tới việc hình thành ý tưởng mới.
- Kết quả phân tích hồi quy tuyến tính cho thấy giá trị sig. của khuyến khích sự
tham gia của nhân viên, đánh giá kết quả, phát triển nhân viên và chia sẻ lợi nhuận <
0,05 nên tác động tích cực tới thúc đẩy ý tưởng mới. Hệ số β chuẩn hóa của khuyến
khích sự tham gia của nhân viên, đánh giá kết quả, phát triển nhân viên và chia sẻ lợi
nhuận lần lượt là 0,222; 0,168; 0,243 và 0,116 nên khuyến khích sự tham gia của nhân
viên tác động lớn nhất tới việc thúc đẩy ý tưởng mới.
- Kết quả phân tích hồi quy tuyến tính cho thấy giá trị sig. của khuyến khích sự
tham gia của nhân viên, đánh giá kết quả, phát triển nhân viên, đảm bảo công việc <
0,05 nên tác động tích cực tới việc vận dụng ý tưởng mới. Hệ số β chuẩn hóa của
khuyến khích sự tham gia của nhân viên, đánh giá kết quả, phát triển nhân viên, đảm
17
bảo
cô
ng
việc
lần
lượt
là
0
,254;
0
,158;
0
,182;
0
,127
nên
kh
uyến
khích
sự
th
am
gia
củ
a
nhân
viên
tác
độ
ng
lớ
n
nhất
tới
vận
dụ
ng
ý
tưở
ng
m
ới
.
Đ
ối
với
q
uy
m
ô
(tính
th
eo
số
lao
độ
ng)
,
các
d
o
anh
nghiệp
có
q
uy
m
ô
trên
200
lao
độ
ng
sẽ
có
kết
q
uả
thị
trườ
ng
và
kết
q
uả
vận
hành
tốt
hơ
n
các
d
o
anh
nghiệp
từ
50
-100
và
100
-200
lao
độ
ng
( m
ô
hình
1
a
,
1b)
.
Bên
cạnh
đó
,
nghiên
cứ
u
này
cũ
ng
đã
chỉ
ra
sự
khác
biệt
về
số
năm
h
oạt
độ
ng
khô
ng
ảnh
hưở
ng
tới
sự
khác
biệt
về
kết
q
uả
h
oạt
độ
ng
củ
a
d
o
anh
nghiệp
.
K
ết
q
uả
ướ
c
lượ
ng
đã
ch
o
thấy
khô
ng
có
sự
khác
biệt
về
kết
q
uả
thị
trườ
ng
và
kết
q
uả
vận
hành
giữ
a
lĩnh
vự
c
sản
x
uất
chế
tạo
với
lĩnh
vự
c
dịch
vụ
tại
V
iệt
N
am
.
18
Bảng 3.3. Bảng tổng hợp phân tích hồi quy tuyến tính của kết quả hoạt động
***, **, * Có ý nghĩa thống kê lần lượt tại mức ý nghĩa 0,1%, 1% và 5%
Nguồn: Theo khảo sát và phân tích của tác giả
Biến
Kết quả thị trường Kết quả vận hành
Mô hình 1a Mô hình 2a Mô hình 3a Mô hình 4a Mô hình 1b Mô hình 2b Mô hình 3b Mô hình 4b
Đặc điểm
1. 50-100 LĐ -0,212** -0,149** -0,185** -0,144** -0,186** -0,121* -0,160** -0,118*
2. 100-200 LĐ -0,184** -0,163** -0,140* -0,152** -0,151* -0,134* -0,108 -0,118*
3. 5-10 năm -0,073 -0,019 -0,070 -0,027 -0,061 -0,006 -0,057 -0,019
4. 10-20 năm -0,093 -0,027 -0,042 -0,029 -0,100 -0,032 -0,043 -0,026
5. Dịch vụ -0,062 -0,012 -0,075 -0,009 -0,013 0,039 -0,034 0,026
QTNNL
6. Đào tạo
0,193** 0,199** 0,214** 0,212**
7. Sự tham gia của NV
-0,015 -0,066 -0,013 -0,097
8. Phân tích công việc
0,005 -0,017 0,110 0,084
9. Đánh giá kết quả
0,223** 0,188** 0,167* 0,111
10. Phát triển nhân viên
0,048 -0,005 -0,061 -0,121
11. Đảm bảo công việc
0,254*** 0,232*** 0,275*** 0,231***
12. Chia sẻ lợi nhuận
0,033 0,199** -0,019 -0,049
Đổi mới
13. Hình thành ý tưởng
0,118 -0,050 ,202** 0,078
14. Thúc đẩy ý tưởng
,219** 0,139 ,110 0,076
15. Vận dụng ý tưởng
,221** 0,134 ,246** 0,184*
R2 hiệu chỉnh 0,037 0,370 0,288 0,389 0,023 0,316 0,273 0,351
Durbin - Watson 1,768 1,924 1,892 1,956 1,587 1,717 1,709 1,764
F 3,408** 16,213*** 16,697*** 14,188*** 2,482* 12,964*** 15,586*** 12,221***
19
Bảng 3.4. Bảng tổng hợp phân tích hồi quy tuyến tính của đổi mới
Biến Hình thành ý tưởng mới Thúc đẩy ý tưởng mới Vận dụng ý tưởng mới
Đặc điểm doanh nghiệp
1. 50-100 LĐ 0,029 -0,003 -0,023
2. 100-200 LĐ -0,043 -0,054 -0,043
3. 5-10 năm 0,058 0,060 0,020
4. 10-20 năm -0,041 0,024 -0,026
5. Dịch vụ 0,105 -0,006 0,026
Hệ thống QTNNL KQC
6. Đào tạo 0,048 -0,038 0,006
7. Sự tham gia của NV 0,264*** 0,222*** 0,254***
8. Phân tích công việc 0,047 0,096 0,081
9. Đánh giá kết quả 0,192** 0,168** 0,158**
10. Phát triển NV 0,116 0,243*** 0,182**
11. Đảm bảo công việc 0,168** 0,097 0,127*
12. Chia sẻ LN 0,096* 0,116* 0,074
R2 hiệu chỉnh 0,503 0,467 0,455
Durbin - Watson 1,961 1,789 1,857
F 27,185*** 23,749*** 22,655***
***, **, * Có ý nghĩa thống kê lần lượt tại mức ý nghĩa 0,1%, 1% và 5%.
Nguồn: Theo khảo sá
Các file đính kèm theo tài liệu này:
- tom_tat_luan_an_moi_quan_he_giua_he_thong_quan_tri_nguon_nha.pdf