Giáo án Luyện từ và câu 2 tuần 34: Từ trái nghĩa. Từ chỉ nghề nghiệp

Từ trái nghĩa. Từ chỉ nghề nghiệp

I.Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Dựa vào bài Đàn bê của anh Hồ Giáo tìm được những từ trái nghĩa điền vào chỗ trống trong bảng (BT1); nêu được từ trái nghĩa với từ cho trước (BT2).

- Nêu được ý thích hợp về công việc phù hợp với từ ngữ chỉ nghề nghiệp.

tỡm từ

3.Thái độ: Yêu thích môn học.

- GD HS KNS: KN hợp tác và giải quyết vấn đề, KN trình bày, KN lắng nghe tích cực.

 

doc2 trang | Chia sẻ: trang80 | Ngày: 30/11/2018 | Lượt xem: 26 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Luyện từ và câu 2 tuần 34: Từ trái nghĩa. Từ chỉ nghề nghiệp, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường Tiểu học Tứ Liên Tuần 34 GV : Đụ̃ Thu Trang Khối : 2 Môn: Tiếng việt - luyện từ và câu Từ trái nghĩa. Từ chỉ nghờ̀ nghiợ̀p Ngày dạy : Thứ tư, / / 2017 I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Dựa vào bài Đàn bê của anh Hồ Giáo tìm được những từ trái nghĩa điền vào chỗ trống trong bảng (BT1); nêu được từ trái nghĩa với từ cho trước (BT2). - Nêu được ý thích hợp về công việc phù hợp với từ ngữ chỉ nghề nghiệp. tỡm từ 3.Thỏi độ: Yờu thớch mụn học. - GD HS KNS: KN hợp tỏc và giải quyết vấn đề, KN trỡnh bày, KN lắng nghe tớch cực.. II. Đồ dùng: vGiáo viên: thẻ từ; bảng phụ; từ điển; tranh ảnh về nông dân; bác sĩ; công an... III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4p 10p 12p 8p 1p 1.KTBC: 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn làm BT: * BT1: Tìm từ trái nghĩa dựa theo nội dung bài Đàn bê... * BT2: Giải nghĩa từ bằng từ trái nghĩa với nó *BT3: Chọn ý thích hợp ở cột B cho các từ ngữ ở cột A 3. Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu hs chữa bài 3,4/129 - Nhận xét, đánh giá - Nêu mục đích, yêu cầu ? Hiểu tn là từ trái nghĩa? -> Lưu ý: một từ có thể có nhiều từ trái nghĩa; Có thể giải nghĩa từ bằng cách tìm từ trái nghĩa với nó. - Lấy thêm 1 số VD ? Kể 1 số công việc của bác sĩ / công nhân?.. - Yêu cầu hs kể thêm một số ngành nghề khác + công việc của ngành nghề đó ? Thích nghề nào? Vì sao? -> Nghề nào cũng góp phần làm ra của cải cho XH; nghề nào cũng đáng được trân trọng.... - Nhận xét tiết học - Dặn dò hs tìm thêm các từ ngữ #....-> Đặt câu. - 2 hs lên bảng (tìm từ + đặt câu) - nx - HS đọc yêu cầu - Đọc thầm lại bài + trao đổi N2 - Đại diện trình bày - Nx - TL. - Đọc yêu cầu + Mẫu - TLN2 - Đại diện trình bày – NX; bổ sung - Viết vở - Đặt câu với 1 cặp từ. - Đọc yêu cầu + nội dung 2 cột - Làm vào SGK - Chữa bài bằng trò chơi Tiếp sức - NX - TL - 2,3 hs nêu. - 2,3 hs nêu Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy:

Các file đính kèm theo tài liệu này:

  • docLTVC TUAN 34.doc
Tài liệu liên quan