Giáo án Lớp 2 Tuần 19 - Trường TH Giai Xuân

PHÒNG GD-ĐT TÂN KÌ LÞch b¸o gi¶ng -LỚP 2A TRƯỜNG TH GIAI XUÂN TUẦN : 19 Từ ngày 07/1/2019 đến ngày 11/1/2019 Thø Buæi TiÕt Líp M«n Tªn bµi d¹y §å dïng d¹y häc 2 _ 07/01 Sáng 1 Chào Cờ 2 T.Việt Bài19A: Chuyện bốn mùa (T1) Tranh ở TL 3 T.Việt Bài19A: Chuyện bốn mùa (T2) Tranh ở TL 4 Toán Phép nhân (T1) Bộ ĐDT 3 _ 08 Sáng 1 2C L.Toán Luyện tập chung 2 L.TV Luyện đọc:Bím tóc đuôi sam 3 2A T.Việt Bài19A: Chuyện bốn mùa (T3) Tranh ở TL 4 T.Việt Bài19B:Em yêu mùa nào nhất?(T1) Tranh ở TL Chiều 1 Toán Phép nhân (T2) TLHDHT 2 L.Toán Luyện tập chung 3 LTV Luyện tập chung 4 4 _ 09 Sáng 1 T.Việt Bài19B:Em yêu mùa nào nhất?(T2) Bộ chữ TV 2 T.Việt Bài19B:Em yêu mùa nào nhất?(T3) TLHDHTV 3 Toán Thừa số - Tích Thẻ số 4 LTV Luyện tập chung Dạy bù CT3 5 _ 10 Sáng Chiều 1 T.Việt Bài19C:Thư Trung thu của Bác Hồ(T1) TLHDHTV 2 T.Việt Bài19C:Thư Trung thu của Bác Hồ(T2) TLHDHTV 3 Toán Bảng nhân 2(T1) Thẻ Chấm.. 4 6 _ 11 Sáng 1 T.Việt Bài19C:Thư Trung thu của Bác Hồ(T3) TLHDHTV 2 Toán Bảng nhân 2(T2) Bảng con 3 LTV Luyện tập chung 4 L.Toán Luyện tập chung Chiều 1 L.Toán Luyện tập chung 2 HDTH Hướng dẫn HS hoàn thành các BT 3 SHL Nhận xét đánh giá Tuần 18 4 Hiệu Trưởng: Tổ Phó : GV: Cao Đăng Minh Nguyễn Thị Châu Hiệp Lê Thị Bạch Tuyết TUẦN 19 TIẾNG VIỆT : Thứ hai ngày 07 tháng 01 năm 2019 BÀI 19A: CHUYỆN BỐN MÙA (Tiết 1,2) 1. Dự kiến trước khi dạy: a. Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn A-HĐCB: BT1: Cho HS quan sát nhanh bức tranh và trả lời 2 câu hỏi ở SGK. *GV chốt: Bức tranh vẽ 2 bạn nhỏ đang vẽ tranh.Mỗi bức tranh vẽ một mùa trong năm BT2: -GV đọc mẫu “Chuyện bốn mùa” HS nghe,theo dõi SGK GVHD đọc bài BT4: cho HS đọc từ ngữ khó đọc BT3: -Cho HS đọc cặp đôi từ ngữ và lời giải nghĩa Cho HS chọn từ để đặt câu BT5: -Cho HS đọc nối tiếp đoạn -Cho HS nhận xét,bình chọn bạn đọc hay -Gv nhận xét,tuyên dương BT6: -GV hỏi:?Mỗi nàng tiên trong câu chuyện tượng trưng cho mùa nào trong năm?(mùa xuân,hạ,thu,đông) Ý nghĩa câu chuyện: Bài văn ca ngợi bốn mùa xuân, hạ, thu, đông . Mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. B-HĐTH: BT1: Cho HSTL cặp đôi,chọn từ phù hợp đọc trong bàn,trước lớp BT2: Cho HS HĐ cặp đôi-một bạn đọc tranh,một bạn đọc tên mùa BT3: Cho HSHDDN4,hỏi đáp về tên các tháng trong năm *GV chốt: Một năm có 12 tháng,có 4 mùa ,mỗi mùa bắt đầu từ tháng. 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xét tiết,dặn về nhà. TOÁN : BÀI 52: PHÉP NHÂN (Tiết 1) 1. Dự kiến trước khi dạy: a. Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 3- 4 A-HĐCB: BT1: GV hỏi nhanh câu hỏi ở SGK,HS nối tiết trả lời,nêu cách tìm số quả cam. BT2: GV giảng trên bảng lớp như BT BT3: Cho HS HĐcặp đôi như SGK,đọc kết quả BT4:Cho HS chơi trò chơi *GV chốt: Từ tổng các số hạng,em đã biết cách chuyển thành phép nhân.... 2. Củng cố.Dặn dò: Cho HS nêu lại ND.Gv nhận xét tiết,dặn về nhà Thứ ba ngày 08 tháng 01 năm 2019 LỚP 2C +2A: LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC: ÔN: CHUYỆN BỐN MÙA I. MỤC TIÊU: - Rèn kĩ năng đọc trôi chảy. Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, 4 nàng xuân. Hạ, Thu, Đông. II. CÁC HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Luyện đọc - GV Hướng dẫn HS luyện đọc. - HD luyện đọc từng câu. - HD luyện đọc từng đoạn. - LĐ trong nhóm. - GV theo dõi hướng dẫn những HS phát âm sai, đọc còn chậm. - Thi đọc: GV tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân, đồng thanh. - Thi đọc theo vai. 2/ Củng cố - Dặn dò: - 1 em đọc lại cả bài. - Nhắc nhở các em về nhà đọc lại. - HS nối tiếp nhau LĐ từng câu. - HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài. - HS nối tiếp đọc từng đoạn theo nhóm 4, cả nhóm theo dõi sửa lỗi cho nhau. - Các nhóm cử bạn đại diện nhóm mình thi đọc. - HS TLN phân vai thi đọc. - Cả lớp theo dõi, nhận xét, chọn cá nhân, nhóm đọc đúng và hay. LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Biết tên gọi thành phần và kết quả phép nhân - Củng cố cách tìm kết quả của phép nhân Ham thích học Toán. Tính đúng nhanh, chính xác. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học v Luyện tập - Thực hành. - GV theo dõi HD những HS chưa làm được. - Học sinh làm bài cá nhân trong vở bài tập. Bài 1: Chuyển tổng thành tích rồi tính tích bằng cách tính tổng tương ứng. - Nhóm đôi đổi vở kiểm tra. - Nhận xét bài của bạn. a. 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 2 x 5 b. 5 + 5 + 5 + 5 = 5 x 4 c. 8 + 8 + 8 = 8 x 3 Bài 2: Chuyển tích thành tổng các số hạng bằng nhau rồi tính tích đó theo mẫu. 6 x 2 = 6 + 6 = 12 vậy 6 x 2 = 12 a. 9 x 2 = 9 + 9 = 18 b. 3 x 5 = 3 + 3 + 3 + 3 +3 = 15 - Nhóm đôi đổi vở kiểm tra. - Nhận xét bài của bạn. Bài 3: Viết phép nhân (theo mẫu), biết: a. 8 x 2 = 16 b. 2 x 9 = 18 c. 10 x 3= 30 - 1 số HS đọc kết quả. - Lớp nhận xét * Củng cố - Dặn dò:(2’) -HS nêu các thành phần của phép nhận. TIẾNG VIỆT BÀI 19A: CHUỆN BỐN MÙA (Tiết 3) 1. Dự kiến trước khi dạy: a. Chuẩn bị: Bảng phụ b. Hoạt động dạy – học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 7 -8 BT4:- Cho HSTLN4 đọc các thẻ chữ ,sắp xếp đúng với lời Bà Đất trong Chuyện bốn mùa đúng từng mùa - Đại diện nhóm trình bày kết quả.Nhóm khác nhận xét,bổ sung -Gv nhận xét,chốt: Mỗi mùa đều có những ý nhĩa nhất định.Ví dụ: Mùa xuân thì làm cho cây lá. BT5: Cho HS chơi trò chơi Chào và đáp lời chào *GV chốt: Khi gặp người lạ hoặc khách,mình phải chào và đáp lời chào để tỏ thái độ lịch sự. 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND.Gv nhận xét tiết. TIẾNG VIỆT : BÀI 19B: EM YÊU MÙA NÀO NHẤT(Tiết 1) 1. Dự kiến trước khi dạy: a. Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn A-HĐCB: BT1: Cho HSHDDN4-quan sát tranh,nói tiếp lời của một nhân vật trong tranh BT2: Cho HS đóng vai như yêu cầu BT3,4: -GVHD viết chữ hoa P - HS viết vở ô li.Gv theo dõi,giúp HS BT5: Cho HSHĐ cặp đôi trước lớp *GV chốt: BT giúp em trả lời được câu hỏi Khi nào?.... 2. Củng cố.Dặn dò: Cho HS nêu lại ND hôm nay học.GV nhận xét tiết,dặn về nhà. TOÁN: PHÉP NHÂN 2 (Tiết 2) 1. Dự kiến trước khi dạy: a. Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 4-5 B-HĐTH: BT1:HS quan sát tranh,viết phép nhân,đọc kết quả BT2,3: Các bước tương tự BT1 2.Củng cố.Dặn dò: Gv nêu thêm 1 số phép tính.HS thực hiện.GV nhận xét,chốt bài và dặn về nhà TIẾNG VIỆT : Thứ tư ngày 09 tháng 01 năm 2019 BÀI 19B: EM YÊU MÙA NÀO NHẤT(Tiết 2,3) 1. Dự kiến trước khi dạy: a. Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn B-HĐTH: BT1,2:-GV đọc chính tả,HS chép bài vào vở - Gv theo dõi,giúp HS. -GV chấm nhanh,nhận xét một số bài BT3: Cho Hs nối tiếp đọc kết quả BT4: Cho HS quan sát tranh,đọc tên các vật 2.Củng cố.Dặn dò: GV nhận xét tiết,dặn về nhà TOÁN: THỪA SỐ - TÍCH 1. Dự kiến trước khi dạy: a. Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học A-HĐCB: BT1: Cho HS chơi cặp đôi: Một bạn đọc tổng-một bạn đọc phép nhân BT2: GV giảng chung trên bảng lớp-cho HS gọi đúng các thành phần của phép nhân BT3: Viết ví dụ,cho HS nêu các thành phần của phép nhân B-HĐTH: BT1: Cho HS làm bảng con,nêu đúng các thành phần của phép nhân BT2: Các bước tương tự BT1 2.Củng cố.Dặn dò: GV cho HS nhắc lại tên gọi các thành phần của phép nhân.Gv nhận xét tiết,dặn về nhà LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN VIẾT CHÍNH TẢ CHUYỆN BỐN MÙA I. MỤC TIÊU: Rèn kĩ năng viết chính tả: - Chép lại chính xác một đoạn trích trong Chuyện bốn mùa. Biết viết hoa đúng các tên riêng. - Luyện viết đúng và nhớ cách viết những chữ có âm hoặc dấu thanh dễ lẫn: l/ n, dấu hỏi/ dấu ngã. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học v Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết. - GV đọc đoạn viết chính tả. - Luyện viết từ khó vào bảng con. - GV theo dõi, uốn nắn. - Chấm, sửa bài. - GV nhận xét. - GV đọc bài chính tả. v Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Bài tập 2: - GV hướng dẫn HS đọc yêu cầu. Bài tập 3b: - Hướng dẫn HS đọc thầm Chuyện bốn mùa và viết các chữ cho hoàn chỉnh bài tập 3b. - GV theo dõi HD - GV nhận xét – Tuyên dương. vCủng cố – Dặn dò: - GV nhận xét bài viết của HS. . - Nhắc nhở HS viết đúng chính tả - Chuẩn bị: Thư Trung thu. - GV nhận xét tiết học. - 2 HS đọc lại. - HS tự đọc lại bài chính tả. - Viết những tiếng khó vào BC. - Nhóm đôi đổi bảng kiểm tra. - Nhận xét. - HS viết bài - Nhóm đôi đổi vở kiểm tra. - Đọc yêu cầu bài. - HS làm bài cá nhân. - 1 số em đọc KQ, lớp nhận xét. TIẾNG VIỆT : Thứ năm ngày 10 tháng 01 năm 2019 BÀI 19C: THƯ TRUNG THU CỦA BÁC HỒ (Tiết 1,2) 1. Dự kiến trước khi dạy: a. Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn A-HĐCB: BT1: Cho HS quan sát nhanh bức tranh,trả lời 2 câu hỏi ở SGK *GV chốt ND tranh: Các bạn nhỏ đang vui trung thu xung quanh Bác Hồ BT2: GV đọc bài Thư Trung thu”.HD đọc BT4: Cho HS đọc theo nhóm trước lớp.Bình chọn nhóm,bạn đọc hay BT 3: Cho HS đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.Đặt câu theo cặp đôi BT6: Cho HSHĐ cặp đôi theo yêu cầu BT5: Cho HS hát “Em mơ gặp Bác Hồ” B-HĐTH: BT1: GV hỏi câu hỏi ở SGK,HS nối tiếp trả lời *GV chốt ND: Bài đọc thể hiện tình yêu thương của Bác Hồ với các cháu thiếu nhi qua những lời khuyên 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS thi đọc thuộc lòng bài.GV nhận xét tiết.Dặn về nhà. TOÁN: BẢNG NHÂN 2(TIẾT 1) 1. Dự kiến trước khi dạy: a. Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học A-HĐCB: BT1: Cho HS chơi trò chơi để củng cố phép nhân BT2: GV giúp HS hình thành bảng nhân 2 và học thuộc BT3: Cho HS đọc nối tiếp thuộc lòng bảng nhân 2 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND.GV nhận xét tiết,dặn về nhà Thứ sáu ngày 11 tháng 01 năm 2019 TIẾNG VIỆT : BÀI 19C: THƯ TRUNG THU CỦA BÁC HỒ (Tiết 3) 1. Dự kiến trước khi dạy: a. Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn BT3: Gv đọc –HS viết đoạn thơ vào vở BT4: Cho Hs đổi bài soát lỗi BT5: Cho HS đóng vai và nói lời đáp trong tình huống *GV chốt: Khi được chào,mình phải đáp lại lời chào. BT6: Cho Hs chơi trò chơi trên bảng con 2.Củng cố.Dặn dò: Cho Hs nhắc lại ND.GV nhận xét tiết,dặn về nhà TOÁN: BẢNG NHÂN 2(TIẾT 2) 1. Dự kiến trước khi dạy: a. Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học BT1: Cho Hs nối tiếp tính nhẩm kết quả BT2: Cho HS HĐ cặp đôi trước lớp BT3: Cho HS làm vở ô li,đọc kết quả *Lưu ý: Khi thực hiện phép nhân kèm đơn vị đo 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND bài.Gv nhận xét tiết LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: Giúp HS - Biết được tên gọi thành phần và kết quả của phép tính nhân. - Củng cố kết quả của phép tính nhân. II - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học v Hướng dẫn làm bài tập. - Chuyển tổng sau thành phép nhân 4+4+4+4 =16 5+5+5 =15 3+3+3+3+3=15 7+7+7+7 =28 Bài 1: Viết được các tổng dưới dạng tích - Hướng dẫn mẫu Bài 2: Viết được các tích dưới dạng tổng. Bài 3: Viết được phép nhân theo mẫu thông qua hoạt động nhóm. - Nêu tên gọi thành phần (thừa số, thừa số, tích). - Đọc 2×5=10 - Nêu yêu cầu bài tập - Lớp làm ở bảng lớp + bảng con - Nêu yêu cầu bài tập - Xác định đề bài - Làm vào vở - bảng lớp - Nêu yêu cầu bài tập - Làm theo nhóm 6 - Đại diện các nhóm trình bày - Đọc bài tập đã làm. - Mỗi đội 2 em. D Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Thi viết tên gọi thành phần các phép tính sau: 3×4=12 6×4=24 - Nhận xét chung tiết học LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN: TẬP LÀM VĂN ĐÁP LỜI CHÀO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU I. MỤC TIÊU: - Biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp. - Rèn kĩ năng viết: Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học v Hướng dẫn làm bài tập. Bài tập 1: (miệng) - GV cho từng nhóm HS thực hành đối đáp trước lớp theo 2 tranh. Gợi ý cho HS cần nói lời đáp với thái độ lịch sự , vui vẻ. Sau mỗi nhóm làm bài thực hành, Bài tập 2: (miệng) -1 người lạ mà em chưa bao giờ gặp đến nhà em, gõ cửa và tự giới thiệu là bạn bố em thăm bố mẹ em. Em sẽ nói thế nào, xử sự thế nào (trường hợp bố mẹ em có nhà và trường hợp bố mẹ em đi vắng)? v Bài tập 3: (viết) gợi ý cho HS cần đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu của mẹ bạn thể hiện thái độ lịch sự, niềm nở, lễ độ. - 1 HS đọc yêu cầu. cả lớp đọc thầm lại, quan sát từng tranh, đọc lời của chị phụ trách trong 2 tranh. - HS TLN4 thực hành đối đáp theo 2 bức tranh. - Một số nhóm trình bày trước lớp, bạn nhận xét. + Chị phụ trách: Chào các em + Các em nhỏ: Chúng em chào chị ạ/ chào chị ạ - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. Cả lớp đọc thầm lại. - HS TLN đôi - 3, 4 cặp HS thực hành tự giới thiệu – đáp lời tự giới thiệu theo 2 tình huống. a) Nếu có bố em ở nhà, có thế nói: Cháu chào chú, chú chờ bố mẹ cháu một chút ạ./ Cháu chào chú. (Báo với bố mẹ) có khách ạ. b) nếu bố mẹ em đi vắng, có thể nói: - Cháu chào chú. Tiếc quá, bố mẹ cháu vừa đi. - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - HS điền lời đáp của Nam vào vở. - Nhiều HS đọc bài viết. - Lớp nhận xét chọn những lời đáp đúng và hay. v Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: I. MỤC TIÊU: Học sinh hoàn thành kiến thức, kỹ năng các bài tập . II. NỘI DUNG: - Học sinh nêu các bài tập mà mình chưa hoàn thành - Học sinh hoàn thành các bài tập - GV hướng dẫn, giúp đỡ học sinh - Học sinh nêu những điều mà mình chưa hiểu- GV giải quyết thắc mắc GDTT : SINH HOẠT LỚP TUẦN 19 I. Mục tiêu: - HS thấy được những ưu khuyết điểm trong tuần qua, nắm vững kế hoạch, biện pháp thực hiện trong tuần tới. - Giáo dục HS có tinh thần vươn lên trong học tập. Biết đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ nhau. II. Nội dung sinh hoạt 1. CTHĐTQ đánh giá hoạt động trong tuần qua: - Về đạo đức: Ngoan ngoãn, lễ phép, biết kính trọng thầy cô giáo, biết yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập. - Về học tập: Đi học chuyên cần. Học bài, làm bài đầy đủ. Tích cực phát biểu xây dựng bài. Thi đua học tập tốt dành nhiều điểm cao. - Về lao động, vệ sinh: Thực hiện tốt vệ sinh lớp học và khu vực được phân công. Vệ sinh trực nhật trong ngoài lớp hàng ngày sạch sẽ, bàn ghế sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp. Chăm bón bồn hoa xanh tốt. - Về hoạt động Đội, Sao: Tham gia đầy đủ các giờ HĐTT, thể dục nhịp điệu, tập Eropic, chơi trò chơi dân gian nhảy dây, ô ăn quan, sinh hoạt Sao, tập luyện nghiêm túc. Chấp hành tốt mọi nội quy cũng như mọi quy định. 2. Giáo viên triển khai kế hoạch - Đạo đức: Ngoan ngoãn, lễ phép với người lớn, thầy cô. Đoàn kết, thân ái với bạn bè, biết yêu thương, giúp đỡ nhau trong học tập cũng như các hoạt động khác. - Học tập: Duy trì tốt việc đi học chuyên cần. Học thuộc bài, làm bài đầy đủ, tìm hiểu bài mới trước khi đến lớp. Tích cực học bài. Giữ gìn sách vở, luyện chữ viết. Các bạn HSKG tham gia giúp đỡ các bạn HS trung bình, yếu hoàn thành bài tập. - Lao động, vệ sinh: Thực hiện tốt vệ sinh trong, ngoài lớp học sạch sẽ, bàn ghế gọn gàng, ngăn nắp. Có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân hàng ngày tốt. - Hoạt động Đội, Sao: Thực hiện tốt các phong trào do Đội đề ra. Mặc đồng phục đúng quy định. Tích cực tham gia các trò chơi dân gian. 3. Tổng kết: GV tổng kết, nhận xét