Giáo án lớp 3 môn Âm nhạc - Tiết 28: Ôn bài hát: Tiếng hát bạn bè mình tập kẻ khuông nhạc và viết khoá son

TUẦN 28 ÔN BÀI HÁT:TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH Ngày dạy: Tiết 28 TẬP KẺ KHUÔNG NHẠC VÀ VIẾT KHOÁ SON I. MỤC TIÊU Nhằm củng cố cho HS: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, biết hát kết hợp vận động phụ họa theo bài hát, biết khuông nhạc gồm 5 dòng, 4 khe và biết khóa Son được đặt ở đầu khuông nhạc. - Vận động nhịp nhàng theo lời bài hát Tiếng hát bạn bè mình, biểu diễn mạnh dạn, tự tin, kẻ được khuông nhạc và viết khóa Son. HSNK: thể hiện được tính khéo léo khi kẻ khuông nhạc và viết khóa Son.. - Thể hiện được tình cảm của bài hát. II. CHUẨN BỊ - GV: Đàn, đĩa, bảng phụ - HS: Thanh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG Hoạt động GV Hoạt động Hs 2’ 1. Ổn định, tổ chức lớp - Ổn định, kiểm tra dụng cụ học tập - Lớp trưởng báo cáo DCHT - Cho HS khởi động giọng: Cho cả lớp đứng lên hát và đong đưa theo nhịp bài Cùng múa hát dưới trăng. - Cả lớp đứng lên hát và đong đưa theo nhịp bài Cùng múa hát dưới trăng. 5’ 2. Bài cũ - Cho HS xem tranh và hỏi tên bài hát đã học. - Gọi HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Nhận xét. - Cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Nhận xét, chuyển ý sang bài mới. - 01 HS trả lời. - Cá nhân thực hiện, lớp NX. - Cả lớp thực hiện. 3. Bài mới - Giới thiệu bài (trực tiếp): Giới thiệu nội dung tiết học gồm 2 nội dung là: Ôn tập bài hát Tiếng hát bạn bè mình, tập kẻ khuông nhạc và viết khóa Son. - HS lắng nghe. 10’ a)Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Tiếng hát bạn bè mình - GV mở nhạc mẫu cho HS nghe lại bài hát. - HS lắng nghe. - GV yêu cầu 2 dãy hát đồi đáp từ câu 1 đến câu 4, cả lớp hát đồng ca câu 5 đến câu 8. + GV mở nhạc nền. + Nhận xét, sửa sai. - HS lắng nghe. - 2 dãy đối đáp, cả lớp đồng ca. - GV yêu cầu 2 HS hát đồi đáp từ câu 1 đến câu 4, cả lớp hát đồng ca câu 5 đến câu 8. + GV mở nhạc nền. + Nhận xét, sửa sai. - HS chú ý lắng nghe. - 02 HS đối đáp, cả lớp đồng ca. - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo bài hát Tiếng hát bạn bè mình. - Hát ôn theo hướng dẫn của GV + Lượt 1: 4 cá nhân đại diện cho 4 tổ hát nối tiếp kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. - Mời HS khác nhận xét. - GV nhận xét, sửa sai. + Lượt 2: Nửa lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách, nửa lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Nửa lớp hát + gõ nhịp, nửa lớp hát + gõ phách. - GV nhận xét, sửa sai. - Chuyển ý sang hoạt động 2. 10’ b) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Cho HS xung phong trình bày động tác đã chuẩn bị ở nhà. - 01→ 02 HS thực hiện, HS lớp nhận xét. - GV nhận xét. - Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản nếu động tác của HS không phù hợp. - HS thực hiện các động tác múa đơn giản theo hướng dẫn Đoạn 1: (câu 1 đến câu 4) Động tác 1: Câu hát 1: Trong không gian bay bay một hành tinh thân ái: Chân nhún theo nhạc, hai tay giơ cao làm động tác vẫy. Động tác 2: Câu hát 2: Một lời mẹ ru con bình yên giấc say: Hai tay úp vào nhau, đặt dưới má phải, làm động tác kê gối ngủ Động tác 3: Câu hát 3: Một đàn chim tung cánh đón mây trời hiền lành: Hai tay dang 2 bên, động tác chim vỗ cánh bay, chân nhún nhịp nhàng. Động tác 4: Câu hát 4: Một chồi non thắm xanh lâu bền lá cành: Hai tay úp vào nhau đưa từ từ lên cao rồi hạ xuống theo nhạc. Đoạn 2: (câu 5 đến câu 8) Động tác 1: Câu hát 5: Bay lên cao lên cao loài bồ câu trắng tinh: Dang hai tay hai bên làm cánh chim đang tung bay Động tác 2: Câu hát 6: Nghe xôn xao xôn xao tiếng hát bạn bè mình: Tay trái chống hông, tay phải để lên tai để nghe. Động tác 3: Câu hát 7: Yêu thương nhau bên nhau loài người tay nắm tay: Bắc chéo hai tay trước ngực, chân nhún nhịp nhàng. Động tác 3: Câu hát 8: Cho em thơ tương lai ngát xanh hành tinh này: Hai tay giơ lên cao rồi vòng xuống. - GV mở nhạc cho cả lớp cùng tập với nhạc. - Cả lớp hát kết hợp động tác phụ họa. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét. - Cá nhân, lên biểu diễn. - HS lắng nghe. 10’ c) Hoạt động 3: Tập kẻ khuông nhạc và viết khoá Son - GV cho HS quan sát khuông nhạc và khóa Son. - HS quan sát. - Hỏi: + Khuông nhạc gồm mấy dòng? Mấy khe? - HSTL: + Khuông nhạc gồm 5 dòng, 4 khe + Khoảng cách các dòng kẻ như thế nào? + Song song và cách đều nhau. + Khóa Son đặt ở vị trí nào trên khuông nhạc? + Khóa Son đặt ở đầu khuông nhạc. - Giới thiệu HĐ3: Tập kẻ khuông nhạc và viết khóa Son. - HS theo dõi. - Yêu cầu HS kẻ khuông nhạc vào vở, lưu ý: + Khi kẻ khuông nhạc phải canh ở giữa vở để mang tính cân đối thẩm mĩ. + Khoảng cách giữa dòng kẻ này và dòng kẻ kia là 1 ô li vở. + Cần đặt thước cho thẳng hàng để kẻ khuông nhạc đẹp. - HS kẻ khuông nhạc theo hướng dẫn của GV. - Hướng dẫn HS viết khóa Son: + Đặt bút ở dòng kẻ thứ 2, + Vẽ nát cong phải, vòng qua nét cong trái, + Kéo lên khỏi khuông nhạc và vòng qua trái, + Gạch xuống khỏi khuông nhạc và vẽ nét cong trái. 3' 4. Củng cố - Hỏi: Tiết học hôm nay chúng ta học bài gì? - HS trả lời cá nhân. - Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Thi kẻ khuông nhạc và viết khóa Son: Trong vòng 20 giây, nhóm nào kẻ được khuông nhạc viết khóa son nhanh, đúng và đẹp hơn là chiến thắng - Tổng kết trò chơi. 2’ 5. Nhận xét, dặn dò - Nhắc HS về ôn bài hát đã học. - HS ghi nhớ. - Dặn HS chuẩn bị tiết 29: Tập viết nốt nhạc trên khuông. - HS tiếp thu. *Rút kinh nghiệm: