Giáo án lớp Mầm năm học 2018 - Chủ đề: Gia đình

o cô, chào bố, mẹ, ông bà  - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.  - Cho trẻ chơi với các khối gỗ xanh, đỏ, vàng, xem tranh về gia đình.  - Trò chuyện với trẻ về các thành viên trong gia đình, công việc của bố mẹ và các thành viên trong gia đình. - Cô tập trung trẻ và điểm danh *TCTV: chào cô, chào mẹ, gia đình, công việc Thể dục sáng MT:1, 6 Địa điểm: Ngoài sân trường - Thiết bị sử dụng: Bông tua - Hình thức: Tổ chức cả lớp * Khởi động: Cô tập trung trẻ, cho trẻ khởi động các khớp tay, cổ, chạy nhanh, chạy chậm. * Trọng động: Tập theo nhạc bài “ Cả nhà thương nhau” + ĐT tay: 2 tay sang ngang, gập chéo 2 tay trước ngực + ĐT chân: Đứng kiễng chân + ĐT bụng: 2 tay chống hông, quay sang phải kết hợp giang 2 tay sang ngang và ngược lại. + ĐT bật: Bật tiến - lùi. * Hồi tĩnh: Cô cùng trẻ làm động tác điều hòa sau đó thu dọn đồ dung dụng cụ và đi vào lớp. *TCTV: thể dục, sang ngang, các khớp, gập chéo Hoạt động ngoài trời MT:51,62 - Quan sát và trò chuyện về tranh ảnh gia đình, ông bà, - Trò chơi VĐ: Về đúng nhà - Chơi trò chơi DG: Nu na nu nống. - Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát, nhặt lá vàng, vẽ tự do trên sân Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời: Cầu trượt, xích đu.. *TCTV: quan sát, trò chuyện, tự do, nghề nghiệp Hoạt động học MT: PTTC Đi hết đoạn đường hẹp MT2 PTNT Trò chuyện về ngôi nhà MT22,40 PTNN Thơ “em yêu nhà em” MT47 PTTC-XH Biểu lộ cảm xúc vui buồn qua câu chuyện “quà tặng mẹ” MT65 PTTM Tô màu ngôi nhà của bé MT88 Tăng cường tiếng việt Tự nhiên, chạm vạch, đường hẹp, nhìn thẳng, cuối hàng Nhà xây, nhà cây, nhà sàng, mái nhà, cửa sổ, Chim sẻ, líu lo, hoa mơ, cá cờ, ngâm thơ Đăm chiêu, suy nghĩ, khoe sắc, bất ngờ, ý nghĩa Tô màu, hình chữ nhật, tam giác, cửa ra vào, thân nhà Hoạt động góc MT: 28,57,7, 73. 1. Góc phân vai: ông bà, bố mẹ, anh chị, cô giáo 2. Góc xây dựng: xây hàng rào, xếp ngôi nhà 3. Góc học tập và sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngôi nhà” 4. Góc nghệ thuật : Hát múa về các bài hát về chủ đề “Gia đình” 5. Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: của hàng, thực phẩm, phòng khám, ngôi nhà, Ăn –ngủ MT9,11,12 - Dạy trẻ biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn. -Trẻ kể tên một số món ăn có trong bữa ăn hàng ngày. - Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa ra bàn *TCTV: rửa tay, tay bẩn, hằng ngày, món ăn, xúc ăn Hoạt động theo ý thích MT:39, 63 - Chơi tự do vơi đồ chơi trong lớp, lắp ghép, vẽ, tô và chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ. - Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi. *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc Vệ sinh trả trẻ MT:55. - Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, sắp xếp đồ dùng cá nhân chuẩn bị ra về. Cho trẻ tự tham gia vào các hoạt động mà trẻ yêu thích. - Trao đổi với phụ huynh về một ngày hoạt động trong ngày của trẻ, nhắc phụ huynh mặc đồng phục và đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ. *TCTV: gọn gàng, sắp xếp, tạm biệt ------------------------------------------------------------------- Thứ 2 ngày 22 tháng10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Đón trẻ Thể dục MT31, 1, 6 - Trao đổi với phụ huynh về sinh hoạt hàng ngày của trẻ. - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp * KĐ:Cô tập trung, cho trẻ khởi động các khớp tay, cổ, chạy nhanh - chậm * Trọng động: Tập theo nhạc bài “ Cả nhà thương nhau” TCTV: chào cô, chào mẹ, gia đình, công việc, thể dục, sang ngang, các khớp, gập chéo Hoạt động ngoài trời MT51,62 - Quan sát và trò chuyện về tranh ảnh gia đình, ông bà, - Trò chơi VĐ: Về đúng nhà - Chơi trò chơi DG: Nu na nu nống. - Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát, nhặt lá vàng, vẽ tự do trên sân Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời: Cầu trượt, xích đu.. *TCTV: quan sát, trò chuyện, tự do, nghề nghiệp Hoạt động học MT2 Đi hết đoạn đường hẹp Mục tiêu: trẻ biết đi tự nhiên, không chạm vạch, rèn kỹ năng khéo léo và định hướng không gian cho trẻ. Trẻ thích tập thể dục, hăng hái hoạt động Hoạt động 1: Trẻ khởi động, tập bài tập phát triển chung - Chú ý xem cô tập mẫu và nghe cô diễn giải Hoạt động 2: Trẻ thực hiện dưới sự hướng dẫn của cô Hoạt động 3: Cho trẻ chơi “chó sói xấu tính” TCTV:tự nhiên, chạm vạch, đường hẹp, nhìn thẳng, cuối hàng Hoạt động vui chơi MT28, 7, 57, 89, 72 1. Góc phân vai: ông bà, bố mẹ, anh chị, cô giáo 2. Góc xây dựng: xây hàng rào, xếp ngôi nhà 3. Góc học tập và sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngôi nhà” 4. Góc nghệ thuật : Hát múa về các bài hát về chủ đề “Gia đình” 5. Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: của hàng, thực phẩm, phòng khám, ngôi nhà, Ăn ngủ MT8, 12 - Dạy trẻ biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn. -Trẻ kể tên một số món ăn có trong bữa ăn hàng ngày. - Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa ra bàn *TCTV: rửa tay, tay bẩn, hằng ngày, món ăn, xúc ăn Hoạt động chiều MT39,63 - Chơi tự do vơi đồ chơi trong lớp, lắp ghép, vẽ, tô và chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ. - Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi. *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc Vệ sinh, trả trẻ MT55 - Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, sắp xếp đồ dùng cá nhân chuẩn bị ra về - Trao đổi với phụ huynh về một ngày hoạt động trong ngày của trẻ, nhắc phụ huynh mặc đồng phục và đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ. *TCTV: gọn gàng, sắp xếp, tạm biệt Thứ 3 ngày 23 tháng10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Đón trẻ Thể dục MT31, 1, 6 - Trao đổi với phụ huynh về sinh hoạt hàng ngày của trẻ. - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp * KĐ:Cô tập trung, cho trẻ khởi động các khớp tay, cổ, chạy nhanh - chậm * Trọng động: Tập theo nhạc bài “ Cả nhà thương nhau” TCTV: chào cô, chào mẹ, gia đình, công việc, thể dục, sang ngang, các khớp, gập chéo Hoạt động ngoài trời MT51,62 - Quan sát và trò chuyện về tranh ảnh gia đình, ông bà, - Trò chơi VĐ: Về đúng nhà - Chơi trò chơi DG: Nu na nu nống. - Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát, nhặt lá vàng, vẽ tự do trên sân Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời: Cầu trượt, xích đu.. *TCTV: quan sát, trò chuyện, tự do, nghề nghiệp Hoạt động học MT22, 40 Trò chuyện về ngôi nhà Mục tiêu: Trẻ biết mô tả 1 số đặc điểm của nhà mình, biết được có nhiều kiểu nhà như : nhà sàn, nhà xây, nhà lầu và nhận biết được mái nhà, khung nhà,cửa ra vào, cửa sổ. Phân biệt được một số hình tam giác, chữ nhật Hoạt động 1:Xem và trò chuyện cùng cô về ngôi nhà trong tranh:nhà xây-cây – sàn, mái nhà,cửa sổ,hình tam giác-chữ nhật Hoạt động 2: Trẻ kể ngôi nhà của trẻ cho cô và các bạn nghe Hoạt động 3: Cho trẻ chơi “về đúng nhà” TCTV:nhà xây, nhà cây, nhà sàn, mái nhà, cửa sổ Hoạt động vui chơi MT28, 7, 57, 89, 72 1. Góc phân vai: ông bà, bố mẹ, anh chị, cô giáo 2. Góc xây dựng: xây hàng rào, xếp ngôi nhà 3. Góc học tập và sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngôi nhà” 4. Góc nghệ thuật : Hát múa về các bài hát về chủ đề “Gia đình” 5. Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: của hàng, thực phẩm, phòng khám, ngôi nhà, Ăn ngủ MT8, 12 - Dạy trẻ biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn. -Trẻ kể tên một số món ăn có trong bữa ăn hàng ngày. - Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa ra bàn *TCTV: rửa tay, tay bẩn, hằng ngày, món ăn, xúc ăn Hoạt động chiều MT39,63 - Chơi tự do vơi đồ chơi trong lớp, lắp ghép, vẽ, tô và chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ. - Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi. *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc Vệ sinh, trả trẻ MT55 - Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, sắp xếp đồ dùng cá nhân chuẩn bị ra về - Trao đổi với phụ huynh về một ngày hoạt động trong ngày của trẻ, nhắc phụ huynh mặc đồng phục và đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ. *TCTV: gọn gàng, sắp xếp, tạm biệt Thứ 4 ngày 24 tháng10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Đón trẻ Thể dục MT31, 1, 6 - Trao đổi với phụ huynh về sinh hoạt hàng ngày của trẻ. - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp * KĐ:Cô tập trung, cho trẻ khởi động các khớp tay, cổ, chạy nhanh - chậm * Trọng động: Tập theo nhạc bài “ Cả nhà thương nhau” TCTV: chào cô, chào mẹ, gia đình, công việc, thể dục, sang ngang, các khớp, gập chéo Hoạt động ngoài trời MT51,62 - Quan sát và trò chuyện về tranh ảnh gia đình, ông bà, - Trò chơi VĐ: Về đúng nhà - Chơi trò chơi DG: Nu na nu nống. - Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát, nhặt lá vàng, vẽ tự do trên sân Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời: Cầu trượt, xích đu.. *TCTV: quan sát, trò chuyện, tự do, nghề nghiệp Hoạt động học MT47 Thơ “em yêu nhà em” Mục tiêu: Trẻ thuộc bài thơ, nhớ tên bài thơ, hiểu được nội dung của bài thơ. Trẻ biết yêu thương và quan tâm đến những người thân yêu trong gia đình Hoạt động 1:Trẻ xem tranh, nghe cô đọc thơ và cùng cô đàm thoại nội dung bài thơ Hoạt động 2: Trẻ đọc thơ dưới nhiều hình thức Hoạt động 3: Cho trẻ chọn tranh và đọc bài thơ theo nội dung tranh qua trò chơi “ ai nhanh hơn” TCTV: chim sẻ, líu lo, hoa mơ, cá cờ, ngâm thơ Hoạt động vui chơi MT28, 7, 57, 89, 72 1. Góc phân vai: ông bà, bố mẹ, anh chị, cô giáo 2. Góc xây dựng: xây hàng rào, xếp ngôi nhà 3. Góc học tập và sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngôi nhà” 4. Góc nghệ thuật : Hát múa về các bài hát về chủ đề “Gia đình” 5. Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: của hàng, thực phẩm, phòng khám, ngôi nhà, Ăn ngủ MT8, 12 - Dạy trẻ biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn. -Trẻ kể tên một số món ăn có trong bữa ăn hàng ngày. - Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa ra bàn *TCTV: rửa tay, tay bẩn, hằng ngày, món ăn, xúc ăn Hoạt động chiều MT39,63 - Chơi tự do vơi đồ chơi trong lớp, lắp ghép, vẽ, tô và chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ. - Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi. *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc Vệ sinh, trả trẻ MT55 - Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, sắp xếp đồ dùng cá nhân chuẩn bị ra về - Trao đổi với phụ huynh về một ngày hoạt động trong ngày của trẻ, nhắc phụ huynh mặc đồng phục và đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ. *TCTV: gọn gàng, sắp xếp, tạm biệt Thứ 5 ngày 25 tháng10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI Đón trẻ Thể dục MT31, 1, 6 - Trao đổi với phụ huynh về sinh hoạt hàng ngày của trẻ. - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp * KĐ:Cô tập trung, cho trẻ khởi động các khớp tay, cổ, chạy nhanh - chậm * Trọng động: Tập theo nhạc bài “ Cả nhà thương nhau” TCTV: chào cô, chào mẹ, gia đình, công việc, thể dục, sang ngang, các khớp, gập chéo Hoạt động ngoài trời MT51,62 - Quan sát và trò chuyện về tranh ảnh gia đình, ông bà, - Trò chơi VĐ: Về đúng nhà - Chơi trò chơi DG: Nu na nu nống. - Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát, nhặt lá vàng, vẽ tự do trên sân Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời: Cầu trượt, xích đu.. *TCTV: quan sát, trò chuyện, tự do, nghề nghiệp Hoạt động học MT65 Dạy trẻ biểu lộ cảm xúc qua câu chuyện “ Quà tặng mẹ” Mục tiêu: Trẻ biết nói, biết bộc lộ cảm xúc yêu thương với mọi người, trẻ có kĩ năng giao tiếp, ghi chú, suy luận, tưởng tượng Hoạt động 1:Trẻ xem tranh, nghe cô kể chuyện và cùng cô đàm thoại nội dung câu chuyện Hoạt động 2: Trẻ nói lời yêu thương, bày tỏ tình cảm của mình đối với cô và các bạn Hoạt động 3: Cho trẻ chơi (tình huống) đóng vai mẹ - con và bé tự nói lên lời yêu thương dành cho mẹ TCTV: đăm chiêu, suy nghĩ, khoe sắc, bất ngờ, ý nghĩa Hoạt động vui chơi MT28, 7, 57, 89, 72 1. Góc phân vai: ông bà, bố mẹ, anh chị, cô giáo 2. Góc xây dựng: xây hàng rào, xếp ngôi nhà 3. Góc học tập và sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngôi nhà” 4. Góc nghệ thuật : Hát múa về các bài hát về chủ đề “Gia đình” 5. Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: của hàng, thực phẩm, phòng khám, ngôi nhà, Ăn ngủ MT8, 12 - Dạy trẻ biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn. -Trẻ kể tên một số món ăn có trong bữa ăn hàng ngày. - Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa ra bàn *TCTV: rửa tay, tay bẩn, hằng ngày, món ăn, xúc ăn Hoạt động chiều MT39,63 - Chơi tự do vơi đồ chơi trong lớp, lắp ghép, vẽ, tô và chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ. - Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi. *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc Vệ sinh, trả trẻ MT55 - Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, sắp xếp đồ dùng cá nhân chuẩn bị ra về - Trao đổi với phụ huynh về một ngày hoạt động trong ngày của trẻ, nhắc phụ huynh mặc đồng phục và đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ. *TCTV: gọn gàng, sắp xếp, tạm biệt Thứ 6 ngày 26 tháng10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ Đón trẻ Thể dục MT31, 1, 6 - Trao đổi với phụ huynh về sinh hoạt hàng ngày của trẻ. - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp * KĐ:Cô tập trung, cho trẻ khởi động các khớp tay, cổ, chạy nhanh - chậm * Trọng động: Tập theo nhạc bài “ Cả nhà thương nhau” TCTV: chào cô, chào mẹ, gia đình, công việc, thể dục, sang ngang, các khớp, gập chéo Hoạt động ngoài trời MT51,62 - Quan sát và trò chuyện về tranh ảnh gia đình, ông bà, - Trò chơi VĐ: Về đúng nhà - Chơi trò chơi DG: Nu na nu nống. - Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát, nhặt lá vàng, vẽ tự do trên sân Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời: Cầu trượt, xích đu.. *TCTV: quan sát, trò chuyện, tự do, nghề nghiệp Hoạt động học MT88 Tô màu ngôi nhà Mục tiêu: Trẻ tô màu theo từng mảng nhỏ trong hình vẽ có sẵn, rèn kỹ năng cầm bút màu để tô. Tô màu các hình tròn, tam giác, chữ nhật khác nhau khả năng quan sát và ghi nhớ có chủ định, óc thẩm mỹ trong việc sử dụng màu sắc. Hoạt động 1:Trẻ xem tranh mẫu của cô và đàm thoại cùng cô Hoạt động 2: Trẻ thực hiện Hoạt động 3: Trẻ trưng bày sản phẩm và tự nhận xét TCTV: tô màu, hình chữ nhật, hình tam giác, cửa ra vào, thân nhà Hoạt động vui chơi MT28, 7, 57, 89, 72 1. Góc phân vai: ông bà, bố mẹ, anh chị, cô giáo 2. Góc xây dựng: xây hàng rào, xếp ngôi nhà 3. Góc học tập và sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngôi nhà” 4. Góc nghệ thuật : Hát múa về các bài hát về chủ đề “Gia đình” 5. Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: của hàng, thực phẩm, phòng khám, ngôi nhà, Ăn ngủ MT8, 12 - Dạy trẻ biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn. -Trẻ kể tên một số món ăn có trong bữa ăn hàng ngày. - Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa ra bàn *TCTV: rửa tay, tay bẩn, hằng ngày, món ăn, xúc ăn Hoạt động chiều MT39,63 - Chơi tự do vơi đồ chơi trong lớp, lắp ghép, vẽ, tô và chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ. - Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi. *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc Vệ sinh, trả trẻ MT55 - Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, sắp xếp đồ dùng cá nhân chuẩn bị ra về - Trao đổi với phụ huynh về một ngày hoạt động trong ngày của trẻ, nhắc phụ huynh mặc đồng phục và đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ. *TCTV: gọn gàng, sắp xếp, tạm biệt KẾ HOẠCH TUẦN III: Thời gian thực hiện: 1 Tuần (Từ ngày 29/10 - 02/11/2018) Các hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - trò chuyện MT:31 -Cô niềm nở, ân cần đón trẻ vào lớp, dạy biết chào cô, chào bố, mẹ, ông bà  - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.  - Cho trẻ chơi với các khối gỗ xanh, đỏ, vàng, xem tranh về gia đình.  - Trò chuyện với trẻ về các thành viên trong gia đình, công việc của bố mẹ và các thành viên trong gia đình. - Cô tập trung trẻ và điểm danh *TCTV: chào cô, chào mẹ, gia đình, công việc Thể dục sáng MT:1, 6 Địa điểm: Ngoài sân trường - Thiết bị sử dụng: Bông tua - Hình thức: Tổ chức cả lớp * Khởi động: Cô tập trung trẻ, cho trẻ khởi động các khớp tay, cổ, chạy nhanh, chạy chậm. * Trọng động: Tập theo nhạc bài “ Cả nhà thương nhau” + ĐT tay: 2 tay sang ngang, gập chéo 2 tay trước ngực + ĐT chân: Đứng kiễng chân + ĐT bụng: 2 tay chống hông, quay sang phải kết hợp giang 2 tay sang ngang và ngược lại. + ĐT bật: Bật tiến - lùi. * Hồi tĩnh: Cô cùng trẻ làm động tác điều hòa sau đó thu dọn đồ dung dụng cụ và đi vào lớp. *TCTV: thể dục, sang ngang, các khớp, gập chéo Hoạt động ngoài trời MT:51,62 - Quan sát và trò chuyện về tranh ảnh gia đình, ông bà, - Trò chơi VĐ: Về đúng nhà - Chơi trò chơi DG: Nu na nu nống. - Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát, nhặt lá vàng, vẽ tự do trên sân Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời: Cầu trượt, xích đu.. *TCTV: quan sát, trò chuyện, tự do, nghề nghiệp Hoạt động học MT: PTTC Chạy theo hiệu lệnh của cô MT3 PTNT Trò chuyện về đổ dùng trong nhà bé MT23,34 PTNN Thơ “Quạt cho bà ngủ” MT49 PTTC-XH Nhận biết hành vi đúng sai qua câu chuyện “Tích Chu” MT70 PTTM Hát “Mẹ đi vắng” MT85 Tăng cường tiếng việt Hiệu lệnh, lắc xắc xô, chạy chậm, chạy nhanh, đứng lại Ly, chén, muỗng, tủ, giường, bàn, ghế Vắng, nằm im, lim dim, ngủ ngon, hương thơm Quần quật, để dành, rong chơi, kham khổ, suối tiên Đi vắng, nhà bạn, cây đàn, sang chơi Hoạt động góc MT: 28,57,7, 73. 1. Góc phân vai: ông bà, bố mẹ, anh chị, cô giáo 2. Góc xây dựng: xây hàng rào, xếp ngôi nhà 3. Góc học tập và sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngôi nhà” 4. Góc nghệ thuật : Hát múa về các bài hát về chủ đề “Gia đình” 5. Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: của hàng, thực phẩm, phòng khám, ngôi nhà, Ăn –ngủ MT9,11,12 - Dạy trẻ biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn. -Trẻ kể tên một số món ăn có trong bữa ăn hàng ngày. - Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa ra bàn *TCTV: rửa tay, tay bẩn, hằng ngày, món ăn, xúc ăn Hoạt động theo ý thích MT:39, 63 - Chơi tự do vơi đồ chơi trong lớp, lắp ghép, vẽ, tô và chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ. - Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi. *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc Vệ sinh trả trẻ MT:55. - Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, sắp xếp đồ dùng cá nhân chuẩn bị ra về. Cho trẻ tự tham gia vào các hoạt động mà trẻ yêu thích. - Trao đổi với phụ huynh về một ngày hoạt động trong ngày của trẻ, nhắc phụ huynh mặc đồng phục và đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ. *TCTV: gọn gàng, sắp xếp, tạm biệt ------------------------------------------------------------------- Thứ 2 ngày 29 tháng10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Đón trẻ Thể dục MT31, 1, 6 - Trao đổi với phụ huynh về sinh hoạt hàng ngày của trẻ. - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp * KĐ:Cô tập trung, cho trẻ khởi động các khớp tay, cổ, chạy nhanh - chậm * Trọng động: Tập theo nhạc bài “ Cả nhà thương nhau” TCTV: chào cô, chào mẹ, gia đình, công việc, thể dục, sang ngang, các khớp, gập chéo Hoạt động ngoài trời MT51,62 - Quan sát và trò chuyện về tranh ảnh gia đình, ông bà, - Trò chơi VĐ: Về đúng nhà - Chơi trò chơi DG: Nu na nu nống. - Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát, nhặt lá vàng, vẽ tự do trên sân Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời: Cầu trượt, xích đu.. *TCTV: quan sát, trò chuyện, tự do, nghề nghiệp Hoạt động học MT3 Chạy theo hiệu lệnh của cô Mục tiêu:biết chạy theo hiệu lệnh của cô, chạy về phía trước, sang phải, sang trái, thực hiện bài tập một cách nhanh nhạy theo yêu cầu của cô đề ra. Phát triễn tính dẻo dai cho cơ thể Hoạt động 1: Trẻ khởi động, tập bài tập phát triển chung - Chú ý xem cô tập mẫu và nghe cô diễn giải Hoạt động 2: Trẻ thực hiện dưới sự hướng dẫn của cô Hoạt động 3: Trẻ chơi “Mèo đuổi chuột” TCTV: hiệu lệnh, lắc xắc xô, chạy chậm, chạy nhanh, đứng lại Hoạt động vui chơi MT28, 7, 57, 89, 72 1. Góc phân vai: ông bà, bố mẹ, anh chị, cô giáo 2. Góc xây dựng: xây hàng rào, xếp ngôi nhà 3. Góc học tập và sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngôi nhà” 4. Góc nghệ thuật : Hát múa về các bài hát về chủ đề “Gia đình” 5. Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: của hàng, thực phẩm, phòng khám, ngôi nhà, Ăn ngủ MT8, 12 - Dạy trẻ biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn. -Trẻ kể tên một số món ăn có trong bữa ăn hàng ngày. - Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa ra bàn *TCTV: rửa tay, tay bẩn, hằng ngày, món ăn, xúc ăn Hoạt động chiều MT39,63 - Chơi tự do vơi đồ chơi trong lớp, lắp ghép, vẽ, tô và chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ. - Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi. *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc Vệ sinh, trả trẻ MT55 - Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, sắp xếp đồ dùng cá nhân chuẩn bị ra về - Trao đổi với phụ huynh về một ngày hoạt động trong ngày của trẻ, nhắc phụ huynh mặc đồng phục và đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ. *TCTV: gọn gàng, sắp xếp, tạm biệt Thứ 3 ngày 30 tháng10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Đón trẻ Thể dục MT31, 1, 6 - Trao đổi với phụ huynh về sinh hoạt hàng ngày của trẻ. - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp * KĐ:Cô tập trung, cho trẻ khởi động các khớp tay, cổ, chạy nhanh - chậm * Trọng động: Tập theo nhạc bài “ Cả nhà thương nhau” TCTV: chào cô, chào mẹ, gia đình, công việc, thể dục, sang ngang, các khớp, gập chéo Hoạt động ngoài trời MT51,62 - Quan sát và trò chuyện về tranh ảnh gia đình, ông bà, - Trò chơi VĐ: Về đúng nhà - Chơi trò chơi DG: Nu na nu nống. - Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát, nhặt lá vàng, vẽ tự do trên sân Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời: Cầu trượt, xích đu.. *TCTV: quan sát, trò chuyện, tự do, nghề nghiệp Hoạt động học MT23, 34 Trò chuyện về đồ dùng trong gia đình của bé Mục tiêu: biết và nhận biết một số đồ dùng trong gia đình. được công dụng của một số đồ dùng trong gia đình phát âm đúng từ: Ly, dĩa, chén, muỗng . Hoạt động 1: Trẻ xem tranh ảnh vật dụng gia đình và đàm thoại cùng cô về nội dung tranh Hoạt động 2: Trẻ kể cho cô và các bạn vật dụng nhà của trẻ Hoạt động 3: Trẻ chơi “Chọn đúng đồ chơi” TCTV: ly, chén, muỗng, tủ, giường, bàn, ghế Hoạt động vui chơi MT28, 7, 57, 89, 72 1. Góc phân vai: ông bà, bố mẹ, anh chị, cô giáo 2. Góc xây dựng: xây hàng rào, xếp ngôi nhà 3. Góc học tập và sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngôi nhà” 4. Góc nghệ thuật : Hát múa về các bài hát về chủ đề “Gia đình” 5. Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: của hàng, thực phẩm, phòng khám, ngôi nhà, Ăn ngủ MT8, 12 - Dạy trẻ biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn. -Trẻ kể tên một số món ăn có trong bữa ăn hàng ngày. - Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa ra bàn *TCTV: rửa tay, tay bẩn, hằng ngày, món ăn, xúc ăn Hoạt động chiều MT39,63 - Chơi tự do vơi đồ chơi trong lớp, lắp ghép, vẽ, tô và chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ. - Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi. *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc Vệ sinh, trả trẻ MT55 - Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, sắp xếp đồ dùng cá nhân chuẩn bị ra về - Trao đổi với phụ huynh về một ngày hoạt động trong ngày của trẻ, nhắc phụ huynh mặc đồng phục và đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ. *TCTV: gọn gàng, sắp xếp, tạm biệt Thứ 4 ngày 31 tháng10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Đón trẻ Thể dục MT31, 1, 6 - Trao đổi với phụ huynh về sinh hoạt hàng ngày của trẻ. - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp * KĐ:Cô tập trung, cho trẻ khởi động các khớp tay, cổ, chạy nhanh - chậm * Trọng động: Tập theo nhạc bài “ Cả nhà thương nhau” TCTV: chào cô, chào mẹ, gia đình, công việc, thể dục, sang ngang, các khớp, gập chéo Hoạt động ngoài trời MT51,62 - Quan sát và trò chuyện về tranh ảnh gia đình, ông bà, - Trò chơi VĐ: Về đúng nhà - Chơi trò chơi DG: Nu na nu nống. - Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát, nhặt lá vàng, vẽ tự do trên sân Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời: Cầu trượt, xích đu.. *TCTV: quan sát, trò chuyện, tự do, nghề nghiệp Hoạt động học MT49 Thơ “ quạt cho bà ngủ” Mục tiêu: Trẻ hiểu nội dung bài thơ, đọc diễn cảm bài thơ, thể hiện âm điệu êm dịu, nhịp điệu chậm rãi, thể hiện động tác minh họa phù hợp khi đọc thơ . Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô đủ câu,  to, rõ ràng, mạch lạc Hoạt động 1: Trẻ xem tranh, nghe cô đọc thơ và đàm thoại nội dung bài thơ cùng cô Hoạt động 2: Trẻ đọc thơ Hoạt động 3: Trẻ chơi “Ô cửa bí mật” TCTV: vắng, nằm im, lim dim, ngủ ngon, hương thơm Hoạt động vui chơi MT28, 7, 57, 89, 72 1. Góc phân vai: ông bà, bố mẹ, anh chị, cô giáo 2. Góc xây dựng: xây hàng