Giáo án Luyện từ và câu 4 tiết 51: Luyện tập về câu kể ai là gì ?

LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 51 : LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀ GÌ ? I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1 . Kiến thức : - HS nhận biết được câu kể Ai là gì ? trong đoạn văn. 2 . Kỹ năng : - Nêu được tác dụng của câu kể Ai là gì? ; biết xác định CN – VN trong mỗi câu kể Ai là gì ? đã tìm được; viết được đoạn văn ngắn có dùng câu kể Ai là gì? - Viết được đoạn văn có dùng kiểu câu Ai là gì? 3 . Thái độ : - Thích học và sử dụng kiểu câu trong giao tiếp. II . CHUẨN BỊ : GV : Bìa cứng ghi từ ngữ của bài tập 1. Bảng phụ chép bài thơ ngắn HS : SGK , VBT . III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH P.PHÁP 1 phút 4 phút 1 phút 8 phút 7 phút 10 phút 3 phút 1 phút 1.Khởi động : 2.Bài cũ: Chủ ngữ trong câu Ai là gì? - Em hãy phân biệt nghĩa của từ : Gan góc , gan lì , gan dạ ? - Đặt câu với một từ trên ? - GV nhận xét – tuyên dương. 3.Bài mới :LT câu kể Ai là gì ? - GV giới thiệu, ghi tựa bài. 4.Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài 1. Mục tiêu : HS tìm được câu kể trong đoạn văn , nắm được tác dụng của mỗi câu. Bài tập 1 : - Yêu cầu HS đọc bài 1 / 78. - Yêu cầu HS làm việc nhóm đôi. - GV giao việc : Nối bằng bút chì các từ ngữ ở cột A thích hợp với từ ngữ ở cột B. - GV lưu ý HS : Câu : Tàu nào có hàng cần bốc lên là cần trục vươn tới Tuy có chứa từ là nhưng không phải câu Ai là gì ? vì các bộ phận của nó không trả lời cho các câu hỏi Ai ? Là gì ? . Từ là ở đây dùng để nối 2 vế câu , diễn tả một sự việc có tính quy luật . - GV nhận xét – Chốt lời giải đúng. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài 2 Mục tiêu : HS xác định được bộ phận CN và VN trong câu kể Ai là gì ? Bài tập 2 : - Yêu cầu HS đọc bài tập 2. - Yêu cầu làm việc nhóm đôi. - GV cho 4 HS làm bảng phụ. - GV nhận xét – Chốt lời giải đúng. Hoạt động 3: Hướng dẫn bài tập 3 Mục tiêu : HS viết được đoạn văn có dùng câu kể Ai là gì ? Bài tập 3 : - Yêu cầu HS đọc bài 3. - GV gợi ý như SGV. - Yêu cầu 1 HS làm mẫu. - Yêu cầu HS viết vào vở. - GV nhận xét. - Giáo dục BVMT. Hoạt động 3:Củng cố Mục tiêu:Củng cố kiến thức vừa học - Yêu cầu HS đọc lại phần ghi nhớ Câu kể Ai là gì ? - Em hãy đặt một câu kể Ai là gì ? - GV nhận xét – Tuyên dương. 5.Tổng kết - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học . - Chuẩn bị bài: MRVT: Dũng cảm. - Hát - 3 HS lần lượt nêu. - 3 HS đặt câu. - Lớp nhận xét. - HS nêu lại tựa bài. Hoạt động nhóm – Lớp - 1 HS đọc bài 1 – Lớp đọc thầm. - HS làm việc theo nhóm đôi. - 2 HS lên trên bảng ghép các mảnh bìa đã ghi sẵn các từ ngữ. - Cả lớp nhận xét. - HS lắng nghe. Hoạt động nhóm – Lớp - 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2 / 79. - HS làm việc theo nhóm đôi và trình bày kết qủa. - 4 HS làm bài bảng phụ. - Cả lớp nhận xét. Hoạt động lớp - 1 HS đọc yêu cầu bài 3. - Cả lớp đọc thầm. - 1 HS giỏi làm mẫu . - HS làm bài vào VBT. - 2 HS trình bày bài làm trước lớp. - Cả lớp nhận xét. Hoạt động lớp - 1 HS đọc lại phần ghi nhớ. - 2 HS đặt câu. - Lớp nhận xét . Kiểm tra Trực quan Thực hành Thảo luận Thực hành Giảng giải Thực hành Đàm thoại Luyện tập Trình bày KNS/GT Củng cố Rút kinh nghiệm : THỂ DỤC TIẾT 51 : MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB – TRÒ CHƠI : TRAO TÍN GẬY GV bộ môn ĐẠO ĐỨC TIẾT 26 : TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO GV bộ môn