Giáo án mầm non lớp lá - Chủ đề: Thực vật - Chủ đề nhánh: Một số loại quả

Kế hoạch hoạt động Góc Chủ đề : Thực vật Chủ đề nhánh: Một số loại quả Đối tượng: 4- 5 tuổi ( lớp B4) Số lượng: 23- 30 trẻ Thời gian: 35- 40 phút Người thực hiện: Phùng Thị Lan Phương I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1 kiến thức - Củng cố các biểu tượng về một số loại quả. - thông qua buổi chơi giúp trẻ củng cố, mở rộng vốn hiểu biết về cuộc sống, sinh hoạt hàng ngày. - Trẻ biết sắp xếp, bố trí các khu vực khi chơi xây vườn quả. - Trẻ được cung cấp thêm kiến thức về Thế giới thực vật, một số loại quả thông qua các trò chơi, bài tập. 2 Kỹ năng - Thỏa mãn nhu cầu vui chơi cho trẻ. - Trẻ biết lựa chọn góc chơi - Bước đầu biết lựa chọn, phối hợp một số góc chơi trong lớp - Bước đầu biết thảo luận, bàn bạc phân công công việc - Biết phối hợp các nguyên vật liệu khác nhau để tạo ra các sản phẩm - Trẻ biết một số kỹ năng chơi ở góc mà mình lựa chọn: xếp hình, lắp ghép, mua đồ, tô màu, cắt dán, - Luyện kỹ năng hoạt động theo nhóm, cá nhân - Biết phối hợp chơi các góc chơi( số nhóm chơi). 3 Thái độ - Trẻ có hứng thú, tích cực với hoạt động - Trẻ biết đoàn kết, nhường nhịn nhau trong khi chơi - Biết cất lấy đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định, gọn gàng và ngăn nắp II./ CHUẨN BỊ : Nội dung chơi và đồ dùng đồ chơi 1 Nội dung chơi: - Góc xây dựng: Xây vườn cây ăn quả. - Góc Phân vai: Chơi bán hàng, Bác sĩ. - Góc Nghệ thuật: xé dán một số loại quả. - Góc học tập: phân loại lô tô các loại quả, ôn nhóm có số lượng 5 - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh 2 Đồ dùng đồ chơi: - Góc xây dựng: Hàng rào, gạch, cây xanh, cỏ, cây ăn quả, cây hoa, .. - Góc nghệ thuật: - Giấy màu, hồ dán. - giấy A4 có sẵn để trẻ vẽ, tô màu, dán; bàn và - Góc phân vai: - Bán hàng: Bán các loại quả - Bác sĩ: đồ chơi Bác sĩ, trang phục bác sĩ III./ CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức ,Thỏa thuận chơi - Hát: Quả - TC về một số loại quả + Hỏi trẻ chúng mình hát bài hát gì? + Trong bài hát có quả gì?... - Và tuần này chúng mình sẽ khám phá về Một số loại quả. Chính vì vậy, hôm nay cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng đồ chơi ở các góc. - Bạn nào sẽ chơi ở góc xây dựng nhỉ? Các con sẽ dự định xây dựng gì nào? ( Cho trẻ nhận vai Kỹ sư trưởng, Lái xe chở vật liệu, thợ xâychúng mình nhất trí xây dựng “ Vườn cây ăn quả” thật đẹp nhé?) - Bạn nào sẽ chơi ở góc nghệ thuật? Cô đã chuẩn bị rất nhiều giấy màu, hồ dán, giấy. Con sẽ làm gì? - Còn các bạn chơi làm Bác sĩ? Con sẽ có những việc gì khi chơi làm bác sĩ. - Bạn nào thích chơi ở góc bán hàng? Khi bán hàng chúng mình phải như thế nào? - Khi nhận tiền, hàng các con hãy nói lời cảm ơn thật lịch sự nhé ? - Còn các khách hàng chúng ta phải làm gì ? - À đúng rồi chúng ta phải xếp hàng không chen lấn xô đẩy nhau .Các con đã nhớ chưa nào? Khi chơi chúng mình phải làm gì? (không nói to đi nhẹ nhàng, phải đoàn kết cùng chơi, giữ gìn đồ dùng đồ chơi, khi kết thúc chơi các con ai ở góc nào sẽ thu dọn đồ chơi của mình vào đúng nơi quy định, chúng mình đã nhớ chưa nào? - Cô mời các con hãy nhẹ nhàng đi về các góc chơi mà chúng mình đã chọn để chơi nào! 2.Trẻ chơi - Cô đi từng góc gợi mở và hướng dẫn trẻ cách chơi - Tạo cơ hội để trẻ bộc lộ khả năng của mình - Tạo một số tình huống để trẻ thể hiện tốt vai chơi của mình - Khi đã hết gần hết thời gian của buổi chơi Cô đi nhận xét từng góc chơi,( Cho trẻ thăm quan góc Xây dựng để thăm quan công trình ) 3. Kết thúc buổi chơi - Cô nhận xét chung và tuyên dương cả lớp rồi yêu cầu trẻ chơi góc nào thì tự thu dọn đồ chơi ở góc ấy xếp gọn lên giá tủ rồi nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác - Trẻ hát và vận động - Trẻ trả lời - Trẻ xung phong nhận vai của mình - Trẻ trả lời - không chen lấn xô đẩy - Vâng ạ - Trẻ về góc chơi - Trẻ thu dọn đồ chơi ở góc chơi của mình