Giáo án môn Thể dục lớp 2 - Bài 29. 30

TUẦN 15 Thứ 2, ngày 08 tháng 01 năm 2018 BUỔI SÁNG TD LỚP 4 BÀI 29 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu tập thuộc cả bài và thực hiện các động tác cơ bản đúng. -Trò chơi “Thỏ nhảy”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi chủ động,nhiệt tình,sôi nổi. B/ CHUẨN BỊ: - Địa điểm : Sân trường , 1 còi. C/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Khởi động 2. Hoạt động cơ bản a. Ôn bài TDPTC : 2-3 lần : Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp. b. Trò chơi “Thỏ nhảy”. 3 Hoạt động ứng dụng -Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. -Lần 1: GV hô nhịp cả lớp tập. -Lần 2-3: Cán sự lớp hô nhịp, GV quan sát, nhận xét sau mỗi lần tập. -Chia tổ tập luyện theo khu vực đã phân công. GV quan sát các tổ tập luyện uốn nắn động tác cho các em *Các tổ thi đua biểu diễn bài thể dục: Giáo viên và HS tham gia góp ý. Nhận xét Tuyên dương -Cho HS khởi động lại các khớp. GV nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi, cho chơi thử 1 lần. Sau đó cho HS chơi chính thức. Chơi có phân thắng thua, đội nào thắng được biểu dương, đội nào thua cuộc phải nắm tay nhau cừa nhảy vừa hát. GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi. Nhận xét -Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học. - Về nhà tập luyện bài TDPTC. - Chạy 1 vòng xung quanh sân tập. - Khởi động xoay các khớp. Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV -HS tập luyện tự giác, tích cực, chú ý đến kĩ thuật động tác. - HS tham gia trò chơi nhiệt tình, sôi nổi và chủ động. -Đứng tại chỗ vỗ tay hát. BUỔI CHIỀU TD LỚP 2 BÀI 29 TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Tiếp tục học trò chơi “Vòng tròn”. Yêu cầu biết cách chơi kết hợp vần điệu và tham gia trò chơi ở mức bân đầu theo đội hình di dộng. B/ CHUẨN BỊ: - Địa điểm : Sân trường , 1 còi. C/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Khởi động 2. Hoạt động cơ bản *Trò chơi “Vòng tròn”. 3. Hoạt động ứng dụng -Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. -Sau khi nêu tên trò chơi, GV cho HS đứng mặt quay theo vòng tròn và thực hiện. + Đọc vần điệu két hợp vỗ tay, nghiêng người theo nhịp, nhảy chuyển đổi đội hình từ 1 thành 2 vòng tròn và ngược lại: 4-5 lần. + Đi theo vòng tròn đã kẻ và thực hiện đọc vần điệu, vỗ tay, nhảy chuyển đội hình: 4-5 lần. Chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của nhóm trưởng. GV hướng dẫn HS và tổ chức HS chơi. Nhận xét Tuyên dương -Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học. - Về nhà tập luyện bài TDPTC. -Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. -Khởi động xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay. -Ôn bài TDPTC : 1 lần * HS chú ý nghe GV hướng dẩn,để biết cách chơi và tham gia trò chơi có hiệu quả. -HS tham gia trò chơi nghiêm túc, chú ý đảm bảo an toàn. -Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. -Cúi người thả lỏng : 6-8 lần. -Nhảy thả lỏng : 5-6 lần. TD LỚP 1 BÀI 15 : THỂ DỤC RLTTCB – TRÒ CHƠI A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Tiếp tục ôn một số kỹ năng thể dục RLTTCB đã học.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. -Tiếp tục làm quen với trò chơi “Chạy tiếp sức”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi. B/ CHUẨN BỊ: - Địa điểm : Sân trường , 1 còi . C/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Khởi động 2. Hoạt động cơ bản a. Ôn phối hợp. *Ôn phối hợp b. Trò chơi “Chạy tiếp sức” 3 Hoạt động ứng dụng -Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. *Trò chơi “Diệt các con vật có hại” Nhịp 1: Đứng đưa chân trái ra sau, hai tay giơ lên cao thẳng hướng. Nhịp 2: Về TTĐCB . Nhịp 3: Đứng đưa chân phải ra sau, 2 tay lên cao chếch chữ V. Nhịp 4: Về TTĐCB Nhận xét Tuyên dương Nhịp 1: Đứng đưa chân trái sang ngang, hai tay chống hông. Nhịp 2: Về tư thế đứng hai tay chống hông. Nhịp 3: Đưa chân phải sang ngang, hai tay chống hông . Nhịp 4: Về TTĐCB Nhận xét Tuyên dương -GV nêu tên trò chơi và cách chơi, sau đó cho HS chơi thử 1-2 lần, rồi chơi chính thức có phân thắng thua. Đội thua chạy một vòng xung quanh đội thắng cuộc. G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi . Nhận xét Tuyên dương -Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học. -Về nhà tập luyện TTĐCB -HS đứng vỗ tay, hát -Giậm chân .giậm Đứng lại ..đứng -Tham gia trò chơi. -HS thực hiện tự giác, nghiêm túc theo nhịp hô của GV. -HS tham gia trò chơi chú ý đảm bảo an toàn cho mình và các bạn. - Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát. Thứ 3, ngày 09 tháng 01 năm 2018 BUỔI CHIỀU TD LỚP 2 BÀI 30 BÀI TDPTC - TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thuộc bài,thực hiện từng động tác tương đối chính xác,đều,đẹp. -Tiếp tục học trò chơi Vòng tròn .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần điệu tương đối chủ động . B/ CHUẨN BỊ: - Địa điểm : Sân trường , 1 còi. C/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Khởi động 2. Hoạt động cơ bản a. Ôn bài thể dục phát triển chung. Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Nhận xét b.Trò chơi “Vòng tròn”. 3. Hoạt động ứng dụng -Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. Các tổ tổ chức luyện tập bài thể dục. Giáo viên theo dõi góp ý Nhận xét *Các tổ trình diễn bài thể dục Giáo viên và HS tham gia góp ý. Nhận xét Tuyên dương -Cho HS tập đi theo vòng tròn kết hợp đọc vần điệu, vỗ tay nghiêng người, nhún chân, như múa theo nhịp, đến nhịp 8 nhảy chuyển từ 1 vòng tròn thành 2 vòng tròn, sau đó tro chơi lại tiếp tục từ 2 vòng tròn về 1 vòng tròn. GV hướng dẫn HS và tổ chức HS chơi. Nhận xét Tuyên dương -Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học. - Về nhà tập luyện bài TDPTC. -Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. -Khởi động xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay. -Ôn bài TDPTC : 1 lần Đội hình tập luyện. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV -HS tham gia trò chơi nghiêm túc, chú ý đảm bảo an toàn. -Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. -Cúi người thả lỏng : 6-8 lần. -Nhảy thả lỏng : 5-6 lần. TD LỚP 5 BÀI 29 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Ôn bài TDPTC. Yêu cầu thuộc bài và tập đúng kĩ thuật. -Trò chơi “Thỏ nhảy”.Yêu cầu học sinh tham gia trò nhiệt tình, chủ động. B/ CHUẨN BỊ: - Địa điểm : Sân trường , 1 còi. C/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Khởi động 2. Hoạt động cơ bản a. Bài TDPTC : - Ôn bài TDPTC : Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp. b. Trò chơi “Thỏ nhảy”. 3 Hoạt động ứng dụng -Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Ôn đồng loạt cả lớp 1-2 lần: -Sau đó GV chỉ định một số HS lần lượt lên thực hiện từng động tác. Xen kẽ giữa các lần HS thực hiện động tác cho HS tự đánh giá xem mình tập đúng hay sai, sai ở chỗ nào, sau đó cho HS khác bổ sung, góp ý và GV kết luận. Nhận xét Tuyên dương -Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, cho cả lớp chơi thử, sau đó chơi chính thức. GV hướng dẫn tổ chức HS chơi. Nhận xét Tuyên dương -Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học. - Về nhà ôn bài TDPTC. - Chạy 1 vòng xung quanh sân tập. - Khởi động xoay các khớp. -Cán sự lớp hô và làm mẫu, cả lớp cùng thực hiện. -Các tổ tập luyện tự giác, tích cực theo khu vực đã được quy định. -HS chú ý khi nhảy phải thẳng hướng, động tác phải nhanh, khéo léo. -HS đứng tại chỗ thực hiện một số động tác thả lỏng Thứ 5, ngày 10 tháng 01 năm 2018 BUỔI SÁNG TD LỚP 3 BÀI 29 HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh: -Tiếp tục hoàn thiện bài TD phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu thực hiên động tác nhanh,trật tự. -Trò chơi “Đua ngựa”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. B/ CHUẨN BỊ: - Địa điểm : Sân trường , 1 còi . C/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Khởi động 2. Hoạt động cơ bản a. Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số: b. Hoàn thiện bài TDPTC. Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp c. Trò chơi “Đua ngựa”. 3 Hoạt động ứng dụng -Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. -Trò chơi “Chui qua hầm”. -Cả lớp thực hiện dưới sự điều khiển của GV. GV hướng dẫn và tổ chức HS tập luyện. Nhận xét Tập liên hoàn cả 8 động tác của bài TDPTC. GV hô nhịp cả lớp thực hiện. -Chia tổ tập luyện dưới hình thức thi đua, cán sự điều khiển cho các bạn tập. GV đi đến từng tổ quan sát, động viên nhắc nhở và sửa chữa động tác sai cho nhưng em thực hiện chưa đúng. GV hướng dẫn và tổ chức HS tập luyện. Nhận xét *Biểu diễn thi đua bài TDPTC giữa các tổ. Mỗi tổ cử ra 4 người để thực hiện. Nhận xét Tuyên dương -GV cho HS khởi động kĩ các khớp. Hướng dẫn thêm cách chơi và nêu các trường hợp phạm quy. Sau đó cho chơi chính thức có phân thắng bại. GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi. Nhận xét -Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học. - Về nhà ôn bài TDPTC. -Chạy 1 vòng nhẹ nhàng xung quanh sân tập. -HS tham gia trò chơi. Đội hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV -Các tổ tập luyện tự giác, tích cực theo khu vực đã phân công. -Các tổ tham gia biểu diễn. -HS tham gia trò chơi bảo đảm an toàn trong khi chơi. -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. BUỔI CHIỀU TD LỚP 3 BÀI 30 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh: -Ôn tập bài TD phát triển chung.Yêu cầu HS thuộc bài và thực hiện động tác chính xác. B/ CHUẨN BỊ: - Địa điểm : Sân trường , 1 còi . C/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Khởi động 2. Hoạt động cơ bản a. Ôn bài TDPTC. Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp b. Trò chơi “Chim về tổ”. 3 Hoạt động ứng dụng -Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. -Trò chơi “Chui qua hầm”. Tập liên hoàn cả 8 động tác của bài TDPTC. GV hô nhịp cả lớp thực hiện. -Chia tổ tập luyện dưới hình thức thi đua, cán sự điều khiển cho các bạn tập. GV đi đến từng tổ quan sát, động viên nhắc nhở và sửa chữa động tác sai cho nhưng em thực hiện chưa đúng. GV hướng dẫn và tổ chức HS tập luyện. Nhận xét *Biểu diễn thi đua bài TDPTC giữa các tổ. Mỗi tổ cử ra 4 người để thực hiện. Nhận xét Tuyên dương -GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và nội quy trò chơi sau đó cho HS chơi thử 1,2 lần để hiểu cách chơi và nhớ nhiệm vụ của mình. Khi HS đã nắm được cách chơi thi cho HS chơi chính thức. GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi. Nhận xét -Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học. - Về nhà ôn bài TDPTC. -Chạy 1 vòng nhẹ nhàng xung quanh sân tập. -HS tham gia trò chơi. Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV -Các tổ luyện tự giác, tích cực theo khu vực đã phân công. -Các tổ tham gia biểu diễn. -HS tham gia trò chơi bảo đảm an toàn trong khi chơi. -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. Thứ 6 ngày 11 tháng 01 năm 2018 BUỔI CHIỀU TD LỚP 4 BÀI 30 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu tập thuộc cả bài và thực hiện các động tác cơ bản đúng. -Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi chủ động,nhiệt tình,đúng luật. B/ CHUẨN BỊ: - Địa điểm : Sân trường , 1 còi. C/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Khởi động 2. Hoạt động cơ bản a. Ôn bài TDPTC : 2-3 lần : Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp. b. Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. 3 Hoạt động ứng dụng -Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. -Lần 1: GV hô nhịp cả lớp tập. -Lần 2-3: Cán sự lớp hô nhịp, GV quan sát, nhận xét sau mỗi lần tập. -Chia tổ tập luyện theo khu vực đã phân công. *Các tổ thi đua biểu diễn bài thể dục: Giáo viên và HS tham gia góp ý. Nhận xét Tuyên dương -Cho HS khởi động lại các khớp. GV nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi, cho chơi thử 1 lần. Sau đó cho HS chơi chính thức. GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi. Nhận xét -Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học. - Về nhà tập luyện bài TDPTC. -Giậm chân tại chỗ và hát. -Khởi động xoay các khớp. Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV -HS tập luyện tự giác, tích cực, chú ý đến kĩ thuật động tác. - HS tham gia trò chơi nhiệt tình, sôi nổi và chủ động. -Đứng tại chỗ thực hiện các động tác gập thân thả lỏng. Ký duyệt ngày 8/01/2018 Tổ trưởng Nguyễn Thị Hồng Thắm