Giáo án Đạo đức tuần 28 bài 13: Tôn trọng luật giao thông (tiết 1)

Trường TH Ngô Quyền Môn: Hoạt động giáo dục: Đạo đức Ngày soạn: 07/03/2018 Ngày dạy: 19/03/2018 Lớp dạy: 4A Giáo sinh: Nguyễn Thị Kim Oanh GVHD: Nguyễn Thị Hà (A) KẾ HOẠCH BÀI DẠY Đạo đức tuần 28 BÀI 13: TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG ( tiết 1) I- Mục tiêu: Học xong bài này học sinh biết: 1. Kiến thức: Học sinh nêu được một số quy định khi tham gia giao thông ( những quy định có liên quan đến học sinh) 2. Kĩ năng: Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật Giao thông và vi phạm Luật Giao thông. 3. Thái độ: Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông trong cuộc sống hằng ngày. Biết nhắc nhở bạn bè cùng tôn trọng Luật Giao thông. * Kỹ năng sống: - Rèn các kỹ năng: Tham gia giao thông đúng luật, phê phán hành vi vi phạm Luật Giao thông. II- Chuẩn bị: - Giáo viên: Sách hướng dẫn học; Phiếu điều chỉnh, bổ sung bài hướng dẫn học; máy chiếu. - Học sinh: Đồ dùng học tập. III- Các hoạt động Dạy - học chủ yếu: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Khởi động * Giới thiệu bài * Mục tiêu A- Hoạt động cơ bản 1. Thông tin B- Hoạt động thực hành 1. Bài tập 1 Những bức tranh nào thể hiện đúng Luật Giao thông? Vì sao? Gửi thư cho CTHĐ tự quản kiểm tra hoạt động ứng dụng và tổ chức trò chơi khởi động. - Trò chơi “ Tín hiệu đèn giao thông” Cách chơi: Khi quản trò hô “ Đèn xanh “ người chơi sẽ phải đưa 2 tay ra phía trước và quay nhanh lần lượt tay trên, tay dưới theo chiều từ trong ra ngoài. Khi quản trò hô “ Đèn đỏ “ người chơi sẽ phải dừng tay quay. Khi hô “đèn vàng” thì quay tay chậm. Ai làm sai sẽ bị thua. Rút ra bài học khi chơi xong trò chơi. - GV nhận xét, cả lớp lắng nghe cô giáo nói về nội dung bài học. -NT cho các bạn trong nhóm đọc mục tiêu và chia sẻ trong nhóm. -Em đọc thông tin trong SGK/40 và trả lời các câu hỏi: 1. Tai nạn giao thông để lại những hậu quả gì? 2. Tại sao lại xảy ra tai nạn giao thông. 3. Em cần làm gì để tham gia giao thông an toàn? 4.Thực hiện Luật Giao thông là trách nhiệm của ai? 1. TNGT làm nhiều người bị thương, bị chết; kinh tế bị thiệt hại... 2. Do ý thức tham gia giao thông của mỗi người chưa tốt, do bất cập trong công tác quản lí ATGT, phương tiện giao thông ngày càng nhiều, cường độ đi lại của người tham gia giao thông,.. 3. Em cần nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông, tuyên truyền mọi người chấp hành tốt Luật Giao thông... 4.Trách nhiệm của mọi người. - GV nhận xét, kết luận: Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả nghiêm trọng, gây tổn thất về người và của. Có nhiều nguyên nhân gây tai nạn giao thông. Thực hiện Luật Giao thông là trách nhiệm của mỗi người dân để tự bảo vệ mình, bảo về mọi người và đảm bảo an toàn giao thông. - HS đọc ghi nhớ ở SGK. - NT cho các bạn trong nhóm đọc yêu cầu BT1 và thực hiện BT1 ->chia sẻ trong nhóm Quan sát tranh ở SGK trang 41 và tìm hiểu: + Nội dung bức tranh nói về điều gì? + Những việc làm đó đã theo đúng Luật Giao thông chưa? + Nên làm như thế nào để đúng luật giao thông? => GV nhận xét, đưa ra kết luận: Các việc làm trong các tranh 2,3,4 là những việc làm nguy hiểm, cản trở giao thông. Những việc làm ở tranh 1,5,6 là các việc làm chấp hành đúng Luật Giao thông. - Chiếu cho HS xem thêm một số ảnh về hành vi vi phạm Luật Giao thông. Củng cố- dặn dò - Nhắc nhở HS về việc tham gia giao thông trước cổng trường giờ ra về. - Kết luận: Thực hiện Luật Giao thông mọi lúc, mọi nơi. - Nhận xét tiết học. - Các nhóm trưởng kiểm tra hoạt động ứng dụng, báo cáo với CTHĐ tự quản. - CTHĐ tự quản báo cáo với GV về tình hình kiểm tra HDƯD. - CTHĐ tự quản tổ chức cho lớp chơi trò chơi “Tín hiệu đèn giao thông” theo nội dung trong thư. - CTHĐ tự quản nhận xét, báo cáo GV. - Cá nhân ghi bài vào vở. - Ban phụ trách lấy đồ dùng học tập cho cả nhóm. - Đọc mục tiêu, chia sẻ cặp đôi, nhóm. - Cá nhân đọc thông tin và trả lời câu hỏi. - Chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh. - NT cho chia sẻ trong nhóm, thống nhất ý kiến. - Các nhóm trình bày ý kiến, các nhóm còn lại trao đổi bổ sung. - CTHĐ tự quản tổ chức cho lớp giao lưu, chia sẻ nội dung trước lớp. - Báo cáo kết quả với GV khi hoàn thành xong việc 1 - HS đọc ghi nhớ ở SGK - Cá nhân thực hiện BT1: Ví dụ: Tranh thứ nhất: + Nội dung bức tranh nói về các bạn HS đang đi học bằng xe đạp. + Những việc làm này đã đúng Luật Giao thông vì đi đúng làn đường bên phải, chở đúng số người quy định. + Khi đi xe đạp cần đi vào lề bên phải, chỉ chở tối đa hai người trên xe... - Chủ động chia sẻ kết quả với bạn bên cạnh - NT tổ chức cho các bạn chia sẻ trong nhóm và thống nhất ý kiến. - Ban học tập tổ chức chia sẻ trước lớp. - Báo cáo với GV khi đã hoàn thành. Xét duyệt của GVHD Nguyễn Thị Hà