Giáo án lớp 3 - Trường TH Phú Đa - Tuần 33

TUẦN 33 Ngày LKH: 22/ 04/ 2016 Ngày giảng: 25/ 04/ 2016 Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2016 TIẾNG VIỆT BÀI 34A: VÌ SAO CHÚ CUỘI Ở TRÊN CUNG TRĂNG? ( TIẾT 1) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH A. HĐ cơ bản 1. Nói về hình dáng của mặt trăng 2.Nghe cô đọc 3. Chọn lời giải nghĩa 4. Nghe thầy cô hướng dẫn đọc. 5. Đọc trong nhóm 6. Thảo luận và TLCH 7. Thảo luận và TLCH - Cho HS quan sát và nói về hình dáng mặt trăng trong 2 bức ảnh dưới đây - GV đọc truyện: Sự tích chú Cuội cung trăng - Cho HS nối cột B phù hợp với từ ngữ cột A. - Phân biệt l/ n - Cho HS đọc nhóm - Vì sao chú Cuội ở trên cung trăng? 1. Nhờ đâu chú cuội phát hiện ra cây thuốc quý? 2. Chú cuội dùng cây thuốc vào việc gì? * Hoạt động nhóm: - Nghe cô giáo đọc bài a - 1; b- 2; c- 5; d - 4; e - 3. -HĐ cả lớp - HĐ nhóm - Do vợ Cuội quên lời chồng dặn đem nước giải tưới cho cây thuốc. - Nhờ một hôm vào rừng gặp hổ bị Cuội bổ rìu lăn quay ra đất, hổ mẹ về chạy đến một bụi cây gần đó đớp một ít lá về nhai mớm cho con. khoảng giập bã trầu, hổ con tự nhiên sống lại. - Từ cây thuốc quý chú Cuội cứu sống rất nhiều người. Rút kinh nghiệm giờ học: ___________________________ TOÁN EM ÔN TÂP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100000 ( Tiết 1) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH A. HĐ thực hành 1. Viết và đọc số 2.Viết thành tổng 3.Viết vào chỗ chấm 4. > < = ? -Cho HS làm việc cặp đôi - GV chốt - Cho HS đọc mẫu và làm theo - GV chốt - Cho HS làm bài và chốt nhóm - Cho HS làm và đổi vở với bạn - HĐ cặp đôi -HĐ nhóm - HĐ nhóm -HĐ cặp đôi Rút kinh nghiệm giờ học: _________________________ TOÁN (ÔN) ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000 Mục tiêu. HS ôn về cách đọc, viết các số trong phạm vi 100000 HS biết viết các số đã cho thành tổng HS biết tìm số liền sau của các số đã cho Đồ dùng. VBT Toán 3 trang 86 Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH A.HĐ thực hành * * Bài 1: Viết tia số * Bài 2: Viết (theo mẫu) * Bài 3: Viết (theo mẫu) * Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Cho HS làm bài cá nhân ra VBT - Cho HS làm ra VBT - GV chốt - Cho HS viết các số thành tổng - GV chốt - Cho HS làm cá nhân rồi chốt nhóm - Gọi HS báo cáo - HĐ cá nhân - HĐ nhóm - HĐ cặp đôi - HĐ nhóm ______________________________ TIẾNG VIỆT BÀI 34A: VÌ SAO CHÚ CUỘI Ở TRÊN CUNG TRĂNG? ( Tiết 2) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH B. HĐ thực hành 1. Chọn câu TL đúng 2. Sắp xếp thẻ chữ - GV nêu câu hỏi cho HS lựa chọn - GV chốt 1. Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng? 2. Em tưởng tượng chú Cuội sống trên cung trăng thế nào? - Cho HS săp xếp đúng với nội dung truyện. - ý c - ý a - Trình tự: a- d- c- b. Rút kinh nghiệm giờ học: _____________________________________________________________________ Ngày LKH: 22/ 04/ 2016 Ngày giảng: 26/ 04/ 2016 Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2016 TOÁN EM ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100000 ( Tiết 2) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Bảng con Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH A. HĐ thực hành 5. Tìm số lớn nhất 6. Viết thành tổng 7.Viết các số theo thứ tự 8. Viết các số - Cho HS tìm số lớn nhất trong các số đã cho - Cho HS đọc và phân tích mẫu - GV hướng dẫn a) Từ bé đến lớn b. Từ lớn đến bé: a.Số lớn nhất có năm chữ số: b. Số bé nhất có năm chữ số: - Số lớn nhất trong các số đó là: 52 645 - HS làm bài cặp đôi - HS báo cáo a. 54.678; 54.768; 54.786;54.827 b.54.827; 54.786; 54.768; 54.678 a. 99.999 b. 10.000 Rút kinh nghiệm giờ học: _____________________________ TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI VÌ SAO CÓ NĂM, THÁNG VÀ MÙA? (Tiết 2) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Qủa địa cầu, Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH B. HĐ thực hành 1. Quan sát và ghi vào vở 2. Chơi trò chơi Trái đất quay Hình 7 tương ứng với mùa đông Hình 8 tương ứng với mùa xuân Hình 9 tương ứng với mùa thu Hình 10 tương ứng với mùa hè HS chơi Rút kinh nghiệm giờ học: . . _________________________ TIẾNG VIỆT BÀI 34B: ÔNG TRĂNG ƠI, XUỐNG ĐÂY! (Tiết 1) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH A. HĐ cơ bản 1.Hát một bài 2. Quan sát và trả lời 3. Kể chuyện trong nhóm 4. Kể chuyện trước lớp. - Cho HS hát một bài hát về ông trăng a) Tranh vẽ gì? b) Nhân vật trong tranh là ai? - Cho HS dựa vào gợi ý để kể từng đoạn - Cho HS kể chuyện trước lớp - Bình chọn nhóm kể hay - HS hát - HĐ cả lớp - HĐ nhóm - Bình bạn kể chuyện hay nhất. - HĐ cả lớp Rút kinh nghiệm giờ học: . ____________________________ TIẾNG VIỆT BÀI 34B: ÔNG TRĂNG ƠI, XUỐNG ĐÂY! (Tiết 2) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Bảng phụ bài 5 Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH A.HĐ cơ bản 5. Thảo luận viết câu hỏi vào bảng nhóm. B. HĐ thực hành 1. Viết vào vở a) Thiên nhiên đem lại cho con người những gì? b) Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm? - Hiểu câu UD: Ca ngợi Bác Hồ là người Việt Nam đẹp nhất. - Trên mặt đất: cây cối, biển cả, rừng núi,muông thú, sông ngòi, ao hồ... - Trong lòng đất: mỏ than, mỏ dầu, mỏ quặng, vàng, đồng..... - Xây dựng nhà cửa, cầu cống, mương máng, khu vui chơi giải trí, trường học, bệnh viện, gieo trồng, gặt hái, nuôi gia súc, gia cầm... - HS viết vào vở Rút kinh nghiệm giờ học: ________________________ TIẾNG VIỆT (ÔN) LUYỆN CHỮ Mục tiêu. HS luyện viết chữ đẹp Rèn tính cẩn thận cho HS Đồ dùng. Bảng con, vở luyện chữ Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH A. HĐ cơ bản. HĐ 1. GT bài. HĐ 2. Hướng dẫn viết: - Giới thiệu nội dung tiết học * Hướng dẫn viết bảng con. - HD HS quan sát và nhận xét chữ A, M, N, V hoa cỡ nhỏ - HD viết câu và từ ứng dụng * Thực hành viết - GV cho HS mở vở luyện viết - GV uốn nắn những HS viết chưa đúng mẫu, nhắc nhở các em ngồi đúng tư thế. - GV nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe - Quan sát mẫu chữ, nhận xét độ cao, độ rộng và luyện viết trên bảng con. - Đọc câu và từ ứng dụng - Luyện viết trên bảng con - HS mở vở viết bài,chú ý nối chữ đúng quy định -HS nghe _____________________________________________________________________ Ngày LKH: 22/ 04/ 2016 Ngày giảng: 27/ 04/ 2016 Thứ tư ngày 27 tháng 4 năm 2016 TIẾNG VIỆT BÀI 34B: ÔNG TRĂNG ƠI, XUỐNG ĐÂY! ( Tiết 3) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH B. HĐ thực hành 2. Thi viết tên các nước. 3. Nghe - viết 4. Điền vào chỗ trống: - GV lưu ý Thái Lan viết hoa cả 2 tiếng. Giữa các tiếng không có dấu gạch nối. - GV đọc cho HS viết bài thơ - HS đổi vở với bạn soát lỗi - GV ghi nhận xét - Cho HS điền và giải câu đố phần a -Viết theo sự chỉ dẫn. - HS nghe viết bàì :Thì thầm - đằng trước, ở trên à cái chân Rút kinh nghiệm giờ học: ..... . _________________________ TOÁN EM ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100000 ( Tiết 1) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Bảng con Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH A. HĐ thực hành 1. Tính nhẩm 2. Nói cho nhau nghe cách đặt tính và tính 3. Giải toán bằng hai cách - Cho HS làm việc cặp đôi - Gọi HS báo cáo - Cho HS làm cá nhân bảng con rồi trao đổi với bạn - GV chốt - Cho HS đọc và phân tích đề - Cho HS làm cá nhân rồi thảo luận nhóm - GV chốt -HĐ cặp đôi -HS làm bảng con rồi trao đổi cùng bạn Bài giải Cách 1: Mẹ còn số tiền sau khi mua rau và mua thịt là: 100000 – ( 57000 + 15000) = 28000 (đồng) Đáp số: 28000 đồng Cách 2: Mẹ mua thịt và rau hết số tiền là: 57000 + 15000 = 72000(đồng) Mẹ còn lại số tiền là: 100000 – 72000 = 28000 (đồng) Đáp số: 28.000 đồng Rút kinh nghiệm giờ học: . __________________________ ĐẠO ĐỨC DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG – TÌM HIỂU VỀ SINH TỪ PHÚ ĐA I. Mục tiêu - HS biết lịch sử và ý nghĩa hình thành của Sinh Từ - HS biết yêu và tự hào về truyền thống quê hương II. Đồ dùng dạy học. Máy tính, băng hình, III. Các hoạt động dạy học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH B. HĐ thực hành 1. Khởi động 2. Xem băng hình 3. Liên hệ - Cho HS hát hoặc chơi trò chơi - GV nhận xét - GV cho HS xem băng hình và trả lời các câu hỏi tương tác - GV nhận xét - Em đã làm gì để góp phần gìn giữ Sinh Từ? - Ở địa phương em mọi người đã lam gì để bảo vệ Sinh Từ? - HĐ cả lớp - HĐ cả lớp - HS liên hệ Rút kinh nghiệm giờ học: _________________________ TIẾNG VIỆT (ÔN) LUYỆN ĐỌC. Mục tiêu. HS luyện đọc và nắm nội dung bài tập đọc “ Sự tích chú Cuội cung trăng”. Đồ dùng. Sách HDH Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động Giáo viên Học sinh * Khởi động A. Hoạt động thực hành. - HS chơi trò chơi - GV nhận xét - Cho HS luyện đọc toàn bộ bài tập đọc “ Sự tích chú Cuội cung trăng”. * Thi đọc - Tổ chức cho HS thi đọc giữ các nhóm và nêu nội dung bài - GV chốt - Chủ tịch HĐTQ và trưởng ban Văn nghệ tổ chức khởi động. -HS làm việc theo nhóm. + Đọc cá nhân. + Đọc cặp đôi. + Đọc nhóm. -HS thi đọc ___________________________ THỂ DỤC ÔN TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2, 3 NGƯỜI Mục tiêu - HS ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2, 3 người - HS thực hiện tương đối đúng động tác, kĩ thuật II. Đồ dùng, phương tiện Địa điểm: Nhà thể chất Phương tiện: Còi, bàn, Các hoạt động dạy – học Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 3. Phần kết thúc - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Cho HS khởi động *Tung và bắt bóng nhóm 2, 3 người - HS tập tung và bắt bóng - GV chia nhóm 3 cho HS tập - GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng - Cho HS tập luyện - GV giúp đỡ HS khó khăn - GV hệ thống bài - Cho HS thả lỏng - HS nghe - HS khởi động - HS tập luyện - HĐ nhóm - HS học cách di chuyển - HĐ cả lớp - HS thả lỏng ____________________________ TOÁN ( ÔN) ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100000 Mục tiêu - HS ôn các phép tính trong phạm vi 100000 - HS áp dụng giải bài toán liên quan Đồ dùng VBT Toán trang 88 Các hoạt động dạy – học Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH B. HĐ thực hành * Bài 1: Tính nhẩm * Bài 2: Đặt tính rồi tính Bài 3: Giải bài toán - Cho HS làm bài cá nhân rồi trao đổi cặp đôi - Cho HS làm bài cá nhân ra VBT - GV chốt - Cho HS đọc và nêu cách giải bài toán - Cho HS chốt nhóm - GV chốt - HĐ cặp đôi -HĐ cá nhân Bài giải Cả 2 lần bán được số áo là: 28000 + 17000 = 45000 (áo) Công ty đó còn lại số áo là: 50000 – 45000 = 5000 (áo) Đáp số: 5000 áo _____________________________________________________________________ Ngày LKH: 22/ 04/ 2016 Ngày giảng: 28/ 04/ 2016 Thứ năm ngày 28 tháng 4 năm 2016 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI BỀ MẶT TRÁI ĐẤT? (Tiết 1) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Quả địa cầu Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH A. HĐ cơ bản 1. Quan sát và trả lời 2. Thực hành với quả địa cầu 3. Cùng suy ngẫm và thảo luận 4. Hai bạn đang nói gì về bề mặt Trái Đất. a) Quan sát và đọc thông tin trong hình 1 b) lần lượt hỏi và trả lời.- - Cho HS thực hành nhóm - GV chốt - Nước hay đất chiếm phần lớn bề mặt Trái Đất? - Cho HS đọc và trả lời cá nhân - GV chốt - Đới khí hậu Bắc bán cầu và Nam bán cầu, bao gồm: Ôn đới, Nhiệt đới, Hàn đới - Đặc điểm các đới khí hậu: - Ôn đới: Khí hậu ôn hòa, có đủ 4 mùa - Nhiệt đới: thường nóng quanh năm - Hàn đới: rất lạnh, hai cực trái đất quanh năm nước đóng băng. - HS thực hành - Nước chiếm phần lớn hơn trên bề mặt trái đất. a) Có 6 châu lục và 4 đại dương. b) 6 châu lục: Châu Á, Châu Mĩ, Châu Âu, Châu Phi, Châu Nam Cực, Châu Đại Dương. - 4 đại dương: Thái Bình Dương, Ấn Độ Dương, Đại Tây Dương, Bắc Băng Dương. Rút kinh nghiệm giờ học: . . __________________________ TOÁN EM ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100000 (Tiết 2) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Bảng con Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH A. HĐ thực hành 4. Tính nhẩm 5. Đặt tính rồi tính 6. Tìm x 7. Giải bài toán -Cho HS làm cá nhân rồi trao đổi với bạn bên cạnh - GV chốt - Cho HS làm cá nhân bảng con - GV chốt - Cho HS nêu cách tìm số hạng chưa biết và tìm thừa số chưa biết - Cho HS làm cá nhân - GV chốt - Cho HS đọc và phân tích đề toán - Cho HS nêu cách giải bài toán - GV chốt - HĐ cặp đôi -HĐ cá nhân a, 2789 + x = 3092 x = 3092 – 2789 x = 303 b, X x 5 = 2785 x = 2785 : 5 x = 557 Bài giải 1 thùng có số bóng điện là: 34800 : 8 = 4350 (bóng) 5 thùng có số bóng là: 4350 x 5 = 21750 (bóng) Đáp số: 21750 bóng Rút kinh nghiệm giờ học: . . _________________________ TIẾNG VIỆT BÀI 34C: BẦU TRỜI TRONG CƠN MƯA THẾ NÀO? (Tiết 1) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH A. HĐ cơ bản 1. Nêu sự khác biệt 2. Nghe cô đọc 3. Giải nghĩa từ 4. Nghe cô hướng dẫn đọc. 5. Đọc trong nhóm 6. Trao đổi để trả lời câu hỏi. - Cho HS nêu sự khác biệt của cảnh mưa trong hai tranh - GV đọc bài: Mưa - Cho HS đọc từ và lời giải nghĩa. - nặng hạt, làm nước, lửa reo, lặn lội - Cho HS đọc nhóm - HS thi trong nhóm a) Tìm hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài thơ? b) Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng như thế nào? - Mưa phùn: hạt mưa rơi nhẹ làm cho cảnh vật không thay đổi. - Mưa rào: hạt mưa trút xuống mạnh, có sấm chớp, cây cối nghiêng ngả. - HS nghe - HĐ cặp đôi - HĐ cả lớp - HĐ nhóm a, mây đen lũ lượt, chớp đông, chớp tây, mưa nặng hạt, gió reo gió hát,chớp dồn tiếng sấm... b, bà xỏ kim khâu, mẹ làm bánh, chị đọc sách. Rút kinh nghiệm giờ học: ..... . ____________________________ THỦ CÔNG LÀM QUẠT GIẤY TRÒN (Tiết 3) I/ Mục tiêu: - HS biết vận dụng kĩ năng gấp, cắt, dán để làm quạt giấy tròn - Làm được quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật. - Hứng thú với giờ học làm đồ chơi. II/ Tài liệu và phương tiện : - Giấy thủ công, kéo, keo dán... - Mẫu quạt giấy tròn, III/ Các hoạt động dạy – học Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH B.HĐ thực hành 1. Nhắc lại cách làm quạt giấy tròn bằng giấy thủ công 2. HS thực hành làm quạt giấy tròn 3. Trưg bày sản phẩm, nhận xét đánh giá. - GV cho HS 1-2 HS nêu lại cách làm - GV nhận xét, nêu lại các bước - GV cho HS thực hành làm quạt giấy theo ý thích - GV cho HS các nhóm trưng bày sản phẩm đã hoàn thiện và nhận xét, đánh giá: + Nếp gấp đều + Quạt tròn đều, cân đối - GV nhận xét -HS nêu lại 3 bước: Bước 1: Cắt giấy Bước 2: Gấp, dán quạt Bước 3: Làm cán và hoàn chỉnh quạt - HS thực hành - HS trưng bày sản phẩm theo nhóm. - Nhận xét, đánh giá sản phẩm của bạn theo các tiêu chí GV đưa ra. - Bình chọn sản phẩm đẹp nhất. Rút kinh nghiệm giờ học: . . ____________________________ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP VỆ SINH TRƯỜNG LỚP Mục tiêu: - HS biết ý nghĩa của việc vệ sinh trường lớp - HS tích cực tham gia các hoạt động vệ sinh trường lớp - HS biết giúp đỡ bạn bè, yêu các hoạt động vệ sinh trường lớp II. Đồ dùng dạy học Chổi, mo hót, giẻ lau, III. Hoạt động dạy và học Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Khởi động 2. Thực hành 3. Nhận xét - Cho HS hát hoặc chơi trò chơi - Cho HS kể tên các việc làm bảo vệ môi trường. - GV nhận xét, giới thiệu * GV chia nhóm, giao nhiệm vụ - GV hướng dẫn HS cách vệ sinh nhanh, sạch - GV giúp đỡ HS - GV nhận xét - HĐ cả lớp - HS kể -HS nghe -HS nghe và quan sát - Các nhóm giúp đỡ nhau _____________________________________________________________________ Ngày LKH: 22/ 04/ 2016 Ngày giảng: 29/ 04/ 2016 Thứ sáu ngày 29 tháng 4 năm 2016 TIẾNG VIỆT BÀI 34C: BẦU TRỜI TRONG CƠN MƯA THẾ NÀO? (Tiết 2) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH A. HĐ cơ bản 7. Chọn câu TL 8. Viết vở: B. HĐ thực hành 1. Học thuộc lòng 2. Tìm từ: 3. Điền dấu câu - Cho HS đọc và thảo luận với bạn bên cạnh - Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ai? - Cho HS học và đọc trong nhóm - Tổ chức cho HS thi đọc - Cho HS thi phần a - Chọn dấu chấm hay dấu phẩy điền vào mỗi ô trống. - Ý a - Gợi cho em nghĩ đến các bác nông dân đang lặn lội làm - HĐ nhóm a) trái đất; chân trời - Thứ tự: dấu chấm, dấu chấm, dấu phẩy, dấu phẩy. Rút kinh nghiệm giờ học: . ..... __________________________ TOÁN EM ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100000 (Tiết 3) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Bảng con Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH A. HĐ thực hành 8. Tính nhẩm 9. Đặt tính rồi tính 10. Giải bài toán - Cho HS làm cá nhân rồi trao đổi nhóm - Cho HS làm bảng con và trình bày trước lớp - GV chốt - Cho HS đọc, phân tích đề - Cho HS nêu cách giải và giải bài toán - GV chốt - HĐ nhóm -HĐ cả lớp Bài giải Cửa hàng đã bán số gạo là: 7340 : 4 = 1835 (kg) Cửa hàng còn lại số gạo là: 7340 – 1835 = 5505 (kg) Đáp số: 5505 kg Rút kinh nghiệm giờ học: . . _________________________ TIẾNG VIỆT BÀI 34C: BẦU TRỜI TRONG CƠN MƯA NHƯ THẾ NÀO? (Tiết 3) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH B. HĐ thực hành 4. Nghe cô đọc: Vươn tới các vì sao - Cho HS đọc trong nhóm đoạn tin - Nói đoạn tin trên bằng một đến hai câu. - HĐ nhóm - HS thảo luận ghi vào bảng nhóm. a) 12 - 4 - 1961, Ga-ga-rin là người đầu tiên bay vào vũ trụ. b) Năm 1980, Phạm Tuân là người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ. Rút kinh nghiệm giờ học: . ___________________________ TIẾNG VIỆT (ÔN) ÔN TẬP VIẾT VĂN Mục tiêu. HS viết đoạn văn kể về việc làm góp phần bảo vệ môi trường HS yêu thích môn học Đồ dùng. Vở Tiếng Việt Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH B. HĐ thực hành Viết đoạn văn kể về việc làm góp phần bảo vệ môi trường - GV gợi ý HS + Em đã làm việc gì? + Kết quả công việc ra sao? + Suy nghĩ, tình cảm của em sau khi làm việc đó? - GV nhận xét -HS viết theo gợi ý - Đọc bài trong nhóm - Đọc bài trước lớp ___________________________ SINH HOẠT SINH HOẠT LỚP I. Mục tiêu: - Tổng kết các HĐ của lớp trong tuần 33, đề ra biện pháp, phương hướng tuần 34 II. Nội dung Các hoạt động NỘI DUNG HỌC SINH * Hoạt động 1: * Hoạt động 2: * Hoạt động 3: - Khởi động Chủ tịch hội đồng tự quản điều khiển sinh hoạt. - Ý kiến của GV - Tổ chức cho HS bình bàu, xếp loại các nhóm. - Phương hướng tuần tới - GV nhận xét, chốt - HS khởi động - Đại diện các nhóm báo cáo hoạt động diễn ra trong tuần của lớp (Ưu điểm, khuyết điểm) - HS nghe và phát biểu thêm. - HS bình bầu -Các nhóm thảo luận, đưa ra phương hướng Kí duyệt của Tổ trưởng Ngàytháng.năm 2016 TUẦN 34 Ngày LKH: 29/ 04/ 2016 Ngày giảng: 02/ 05/ 2016 Thứ hai ngày 02 tháng 5 năm 2016 NGHỈ BÙ NGÀY 30/ 4 VÀ 1/5 _____________________________________________________________________ Ngày LKH: 29/ 04/ 2016 Ngày giảng: 03/ 05/ 2016 Thứ ba ngày 03 tháng 5 năm 2016 NGHỈ BÙ NGÀY 30/ 4 VÀ 1/5 _____________________________________________________________________ Ngày LKH: 29/ 04/ 2016 Ngày giảng: 04/ 05/ 2016 Thứ tư ngày 04 tháng 5 năm 2016 TIẾNG VIỆT BÀI 35A: ÔN TẬP 1 (TIẾT 1) Mục tiêu. (Sách hướng dẫn học). Đồ dùng. Phiếu bốc thăm Các hoạt động dạy – học. Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH A. HĐ cơ bản 1.Chơi trò Hái hoa 2. Xem tranh và nói tên hiện tượng thiên nhiên 3. Kể về một hiện tượng thiên nhiên mà em biết theo gợi ý. -GV tổ chức cho HS chơi - Cho HS làm việc nhóm - GV nhận xét - Cho HS làm việc nhóm * Hoạt động cả lớp - Từng em hái hoa hoặc bốc thăm phiếu. - Đọc (hoặc đọc thuộc lòng) một đoạn hoặc cả bài. - Trả lời 1-2 câu hỏi về bài đọc * HS xem tranh trong nhóm - Tranh 1: mưa - Tranh 2: nắng - Tranh 3: sóng biển - Tranh 4: chớp * HS thảo luận trong nhóm về các hiện tượng thiên nhiên sau đó viết vào vở theo gợi ý. Rút kinh nghiệm giờ học: